在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的放生青蛙的作文3篇，欢迎阅读与收藏。
放生青蛙的作文 篇1
风和日丽的一天，小明放学了，他在回家的路上看见有很多的人围在一起，小明想：这些人在干什么？
他就跑过去看一看，他看见人群中间有个戴草帽的人，他正在收拾一张大网。他的网里有很多的青蛙，这些青蛙在网里挣扎着，看起来很可怜。小明对卖青蛙的人说：“青蛙是我们的好朋友，你不能抓青蛙，然后再卖了呀！”那个卖青蛙的人说：“小屁孩，别多管闲事，如果你想要这些青蛙，那你给我钱呀！”小明说：“你等着，我回家拿钱。”
小明说完，连忙飞快地跑回家，把他存钱罐里的钱都给拿出来了，然后把钱给了捕捉青蛙的人。小明累得满头大汗，气喘吁吁。捕捉青蛙的人拿到钱就把青蛙交给了小明。
小明把青蛙放回了小河里，青蛙迫不及待地跳进河里，对小明呱呱地叫着，仿佛在说：“谢谢。”
这时，小明的妈妈回到家里，准备把一元钱放进小明的存钱罐时，却看到存钱罐里已经一分钱都没有了。小明回家之后，他的妈妈问他：“你的存钱罐怎么没有钱了？”小明说：“我做了一件好事，我见一位叔叔在卖青蛙，可是那是不对的。他是个钱迷，我把存钱罐里的钱都给他了，他才把青蛙都给我，然后我把青蛙放了。”妈妈听后，表扬了小明，夸他是个有爱心的好孩子。
我们要向小明学习，做个有爱心的好孩子。
放生青蛙的作文 篇2
大自然就像一个万花筒，我们身边会不时出现各种各样的自然景象，在揭示这些。这些货稀奇古怪或妙句横生的现象中，我最难忘的是找到青蛙发生丽丽这件事儿
.以前我一直以为青蛙发出清脆的，清脆响亮的呱呱声，是靠他那张大嘴巴迟到，暑假妈妈带我去包头玩，我才改变了看法.
那天我们去黄河边上玩。花儿上有许多杏花村，蹦来蹦去，不停的呱呱叫。我睡着了，抓起一只青蛙欣赏。青蛙叫个不停，正品真烦人，我把他的嘴堵上哒，不就照不出声儿吗？想到这里，我便顺手捏住大嘴。恐怕出乎我意料的是，精华还能叫个不停。我正疑惑不解时。发现初二两三个，有一个。一张一缩的`白色物体。我想，也许他们是青蛙的发声器官。我用手捂住它，买一真的要听完，果然失去了平时的威风，发不出声来了。这回我可找到了青蛙的80的秘密啦。可一会儿我就产生新的疑问，这个蓝色的东西叫什么？他为什么能发出声音的为什么有？青蛙把邮政200舞曲，有的青蛙，没准他看来我只能下马。
妈妈听了我的问题后笑了笑，说，孩子，这白色的东西叫做鼓膜。哈喽，我就说内部一摩擦就可以发出呱呱的声音了，有骨膜的是雄安，所以他们能这样美股磨的是瓷娃娃，所以他不能叫
另外，妈妈这般话，我恍然大悟，此时我感到非常兴奋，不光，因为是我知道啦青蛙发声的器官和原因，更因为我从中体会到探索自然奥秘的乐趣.
当然，世界上还有许多自然之谜有待于我们去揭开，我们一定会继续努力，将来去探索更多的奥秘。
放生青蛙的作文 篇3
天气可真闷热，小明正在屋子里玩游戏、看电视。爸爸出差去了，妈妈也到奶奶家里去了，他只有独自一个人寂寞的娃娃玩耍。
突然，一阵吆喝声传在了他的耳中，小明细细一听，原来那边有个人正吆喝：买青蛙罗，买青蛙罗！3元一只罗！小明这时想：我独自一人在家里玩耍，也没有什么好玩的，不如去买只青蛙吧,反正又不贵，才三元钱呀！想着想着，便穿着鞋子蹬蹬蹬的往下跑，用三元买了一只青蛙。
买回青蛙之后，小明对青蛙的兴趣越来越大，他一会儿让青蛙来个“金鸡独立”，一会又把青蛙倒过来走路甚至还把青蛙放在铁丝上来表演“杂技”，小明一会儿把青蛙弄成这样，一会儿又把青蛙弄成那样，把青蛙都搞的晕头转向似的，忽然，门开了，原来是妈妈回来了，妈妈看见他正在弄青蛙，脸色顿时严肃起来，她想了一会儿，对小明说：“你这只青蛙是怎么来的？”“买来的呗”小明不由自主的说。“你怎么能”妈妈说：“你怎么能玩弄青蛙呢？你明明知道青蛙对庄稼有好处，能杀死许多害虫，你怎么、、、、、、”“别说了，妈妈”小明打断他的话语，说：“妈妈，对不起，我不该买请青蛙，更不能玩弄青蛙，我现在就把这青蛙放回池塘里去。”说着，把青蛙装进了一个带水的杯子里开了大门，快步朝前走去。妈妈看见他的身影，终于微笑了。
这时小明拿着杯子跑到池塘边，正想倒掉，可又有点舍不得。但想到青蛙对人类和自然的作用，小明打定了注意，把这只青蛙给放了，青蛙迅速的跑到了对面的一片荷叶中，然后转过身，对小明“呱呱呱”叫了两声，那声音似乎在告诉小明：谢谢你放了我，我以后一定要多吃害虫。”
小明见了青蛙这样，也笑了。
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