青蛙的秘密作文

2021-02-08 关于青蛙的作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的青蛙的秘密作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

青蛙的秘密作文1

  清晨,小动物们都被青蛙呱呱呱呱的叫声叫醒了,鸽子咕咕的说:“青蛙你有什么高兴的事吗?”“保密!”青蛙说。

  小狗也来了,它问:“青蛙你有什么高兴地事呀?”青蛙又说:“保密!”

  后来,很多小动物都来了,它们都问:“青蛙,你有什么高兴的事呀?青蛙,今天你有什么高兴的事呀……”青蛙还是说:“保密!以后我会说给你们听的。”

  小动物们开始议论了。

  小羊说:“难道青蛙要去参加音乐会了吗?”

  小牛说:“不对,不对,今天没有音乐会。”

  小狗说:“难道青蛙最近成了大富翁?”

  鸽子说:“我看他和以前一样呀?!”

  小羊又说:“难道他最近得了第一名?”……大家纷纷议论着,青蛙听到了伙伴们的议论,笑着说:“今天是我的生日……”青蛙还没有说完,小动物们说:“我们一起合唱《森林狂想曲》,祝你生日快乐!!!”

  小鸟吱吱,小羊咩咩,小狗汪汪,小牛哞哞……青蛙也高兴地呱呱叫。

  多美妙的《森林狂想曲》呀!

青蛙的秘密作文2

  大自然是一个奇妙无比的世界,有许许多多另人惊叹的奥秘,如果你不认真是不会发现的,这也验证了雷里的一句话:“偷懒的人吃最大的苦头!”

  前几天我去了老家表姐家玩,表姐带我到荷花池的浅水区去玩。一个偶然让我了一个秘密——青蛙只吃正在动的生物,我和表姐都为此事而感到好奇。我决定要展开调查解开奥秘,可表姐劝我别找事了,表姐猜测说:“青蛙应该是想给自己增加难度吧!”可我坚决要找到答案,因为大多数的发明创作都是在不断探索和日积月累的知识中得到的。通过查找资料,我知道了人们通过了解蝙蝠发明了雷达;通过鲸鱼提高了轮船的航行速度;通过老鹰发明了飞机;通过青蛙发明了电子蛙眼,青蛙之所以不吃动的生物,是因为它认为不动就不是生物不可以吃,所以它不吃。

  大自然的奥秘无穷无尽,更待我们去探究。揭开了青蛙不吃不动的生物的奥秘之后,我又一次尝到了动脑筋、学科学带给我的快乐,我就像在科学的花园里又采摘了一朵鲜艳的小花;在知识的海洋里捉到了一只鲜活的小鱼。这件事一直是我记忆沙滩里一颗永久的贝壳,激励着我遇到问题就一定要去探究。

青蛙的秘密作文3

  青蛙有什么秘密?它的秘密是什么?难道就连青蛙也有它自己的秘密?稍安勿躁,我慢慢给你解说。

  说起青蛙,大家都会自然而然地想起它那绿绿的衣裳;敏锐的眼睛;灵活的双腿。时常发出:呱、呱、呱的叫声,别人都会以为它喜欢吃瓜呢。它完美的身体,找不出它有什么缺点。哎呀,作者,别总是废话一大推,快点告诉我青蛙的秘密到底是什么?而我说的青蛙的秘密正是它灵活的双腿。它的双腿有什么秘密呢?它的秘密就是它那双腿的“超人”能力。

  青蛙一般跳得都很远、很高。那它为什么跳得很远、很高呢?这个问题问得好。它跳得高、跳得远,是因为它的腿的肉比其它身体每个部位的肉都多。肉多,脂肪也就多。这样,就越有弹跳力,越有反弹力,这样就跳得高、远。比如青蛙站在一片荷叶上,另一片荷叶离它有5~7米长,它也能轻而易举地跳到那片荷叶上。还比如有一棵比它高好多的小树苗,它也能一跃而飞地跳过去。说明它跳得高、跳得远靠的不是脚力,而是用它厚厚的脂肪和肉来才能跳的。

  通过这次的发现,我以后想发明一个弹跳鞋。它的鞋底是用柔软的塑胶做的。啊?用柔软的塑胶做的?很容易报废的。但是它还能防滑、防烂、防破、防热、防爆······这样,能保持好它的弹跳性能。鞋子旁边都有一个旋转器,往上拉,跳得越高;往下按,跳得越低;往左推,跳得越远;往右推,跳得越近。这样能好好地控制它,不怕失控。

  难道青蛙的秘密不神奇吗?

青蛙的秘密作文4

  暑假,我在农村姥姥家,每天都和表弟一起玩得特别开心。一天早上,我和表弟到池塘边钓鱼。突然,表弟发现一只青蛙,他刚要抬脚踩,我大声喊道:“不能踩,青蛙是益虫。”于是表弟收回了脚。我们仔细查看,发现青蛙的腿受伤了。我便和表弟将青蛙带回了家,想等它伤好后再放它回池塘。

  回到家后,我们给它上了药。它却无精打采地趴在那里一动不动。哦,估计是饿了。于是我们打死了几只苍蝇,放在青蛙的旁边。可是过了很久青蛙也没有吃它们。为什么呢?难道它不饿吗?“真是一只挑食的青蛙呀!”表弟一边说一边想拿走苍蝇。就在苍蝇动了一下时,青蛙一下子跳了过来,伸出长长的舌头,将苍蝇卷入嘴中。好快呀!我和表弟看得目瞪口呆!呵,原来青蛙居然看不见不动的东西,而它对移动的东感觉却特别明显。发现这一秘密后,我和表弟便将捉来的苍蝇用钩子钩上,在青蛙面前晃来晃去,青蛙很快就把它们吃了。

  时间过得真快,青蛙的伤很快就好了,我们只好恋恋不舍地把青蛙送回池塘。青蛙“呱呱”叫了几声,好像在说:”多谢你的们照顾,我要回家喽!“我赶忙冲青蛙摆摆手,”我也谢谢你呀,让我有了新发现。你一定要多抓害虫,做农民的好帮手呀。“

  暑假结束了,虽然离开了姥姥和表弟,但是我高兴极了。因为我发现了青蛙的秘密。我想:只要善于观察,就会发现许多以前不知道的知识!

青蛙的秘密作文5

  一次偶然的机会,我发现青蛙的眼睛很特殊。

  假期里,我和姥姥、姥爷一起去河里抓鱼,我高高兴兴地来到河边。姥姥和姥爷去抓鱼,我来捡掉在地上的鱼。突然姥爷抓住了一只青蛙。我看它活蹦乱跳的,很好玩,还会捉那些会飞的小虫子,就把它带回家放在鱼缸里。

  有一天,我看见有几只小虫子在那飞来飞去的很烦人,就把它打死了给青蛙吃。可是,青蛙好像没有看见似地在原地一动也不动。我一看就用小木棍拍拍它, 示意让它去吃虫子。可是它还是没有什么反应。于是我只好把虫子放在一张纸上,再把纸放在青蛙最容易看见的地方,可是它还是没有动静。我实在不明白是怎么回 事就去问姥爷。姥爷听了笑着对我说:“青蛙虽然是吃虫子的,但是它只能看见会动的东西。不能看见不动的东西。所以你把虫子打死了让青蛙吃,它看不见就不会 吃。不信你让青蛙去捉会动的虫子,它一定会捉到。”听了姥爷的话,我半信半疑,于是我又抓来一只活虫子,在它身上绑上线,让它在青蛙眼前飞,青蛙一看见虫 子就立刻用舌头把它卷到了嘴里,吃掉了。

  两次实验,我明白了青蛙的眼睛是只能看见会动的东西,不会动的东西青蛙根本就看不见。

  这次,又有了新的发现,我真高兴!

青蛙的秘密作文6

  自然界生物的奇特本领让人类惊叹不已。这天,老师叫我和我的同学对自然界的.生物进行一个综合性学习,于是,我抓了一只青蛙,把它带回家,放到一个水池里进行观察。

  我看见青蛙的眼睛很特别,我就叫同学来我家一起观察青蛙。我们先把一只活生生的蚊子放在它前面,只见青蛙后腿一蹬跳过去,舌头一伸一卷,还不等我们反应过来,就迅速把它给吃了!我们又把另一只死了的蚊子放在它前面,奇怪了,它好像视而不见。我又把死的蚊子用小细绳绑着,然后把绳子摇了一下,只见青蛙圆鼓鼓的大眼睛一转,竟然扑过去连绳子也一起吃了。我们惊讶得嘴巴都“0”起来了。

  接着,我和同学又做了一次实验。我们把手电筒打开,放在青蛙面前,顿时,活生生的青蛙一动也不动,像一个木头似的。哦,我和同学发现它的秘密了!原来,青蛙对不动的东西是看不到的;当它被强光照到时,眼睛也是看不见东西的;而把光线的光度放小时,青蛙就又变成活跃的了。

  这次观察给我们带来了深刻的印象。自然界的生物能给人类带来这么多的启示,以后我们会用心学习,继续探索大自然生物的奥秘!

青蛙的秘密作文7

  今年暑假,我发现了青蛙发声的秘密。

  记得一天,我到乡下爷爷家玩,经过一片田地时,田里有许许多多的青蛙,它们不断地“呱呱”叫。有些青蛙聚在一起,有时放声歌唱,有时对唱,它们的声音整齐而洪亮,好像有谁在指挥似的。顿时,我脑子里浮现出一个问题:青蛙是怎么发声的?开始,我认为它是用嘴巴发声,可是,它如果用嘴巴发声,为什么腮边又会一收一缩,这样,它不是发不出声来了吗?于是,好奇心驱使我让表哥抓一只青蛙来仔细研究研究。青蛙捉来了,我仔细地打量着它,为了证实青蛙不是用嘴发直声的,我拿来胶布将青蛙的嘴封上了,可青蛙仍然在“呱呱”的叫个不停,青蛙不是用嘴发出声音的。青蛙既然不是用嘴发声,那它又是怎样发出声音呢?突然,我发现了青蛙腮边有两个一收一缩的白色物体,我想大概这就是青蛙发声的器官吧。于是,我就用双手捏住它们,真灵,青蛙不叫了。我又想这两个白色物体叫什么,又是怎么发声的呢?我又继续观察。通过看、听、摸、问、查资料,我终于明白了这两个白色物体叫鼓膜,它们一摩擦就发出“呱呱”的声音。“啊,我终于发现了青蛙发声的秘密。”我高兴地手舞足蹈。

  通过这件事,我明白了无论什么,只要你仔细观察,认真思考,便会从中学到一些知识。

青蛙的秘密作文8

  暑假里,我在百科全书上看到了“青蛙的眼睛非常特殊”我十分好奇心想:青蛙的眼睛怎样特殊呢?是不是有什么秘密。我连忙走进屋问正在看报的爸爸,爸爸说:“你既然想知道青蛙的秘密为什么不亲自去试验一下呢?”“是呀!”我决定自己去进行试验。

  在爸爸的陪同下,我在田里捉了一只青蛙,又捉了一些它爱吃的昆虫:蚊子。蛾子。苍蝇。 都放在笼子里,只见青蛙鼓起一双眼睛蹲着,只要虫子飞起来,它就噌得跳起来,舌头一伸把虫子卷在嘴里。后来我又把许多死苍蝇放在青蛙面前,可真奇怪,青蛙一只也不吃只是跳来跳去呱呱地叫,我想:是不是因为苍蝇是死的,青蛙不爱吃呢?

  第三次我把死苍蝇在它眼前掠过,青蛙又跳起来把它吞了,跟吃活的一样。

  经过反复试验,终于揭开了青蛙眼睛特殊的秘密;它对动的东西很敏锐,对静的东西很迟钝。只要虫子一飞,飞得多快,向哪个方向飞它都能分辨清楚,还能判断出什么时候跳起来,准能把虫子逮住。

  我把实验的结果告诉爸爸,爸爸高兴地说:“女儿太棒了!孩子要记住实践出真知呀!”

青蛙的秘密作文9

  星期六,我和同学去池塘边玩耍,看见了一只小青蛙。一只飞虫轻轻地飞过,青蛙的身体轻轻地一跳,舌头一伸,就把它吃掉了。我感觉青蛙动作十分敏捷、灵动。但是,我又看见了一只落在荷叶上的小飞虫,青蛙对它却视而不见。

  这是为什么呢?我充满了疑问。玩的兴致一下子减少了许多,心不在焉地走了几圈后,就和同学告别,着急地跑回家研究了。

  我查了查网页,网上的资料说,青蛙一共有五层细胞在大脑里。第一层是分辨颜色的,剩下的四层都是用来抓住动态事物样子的。青蛙看到第一个事物,就会抓住事物特征发出一种信号,大脑的另外四层细胞会根据第一层细胞发出的信号来分辨。但到了第四层会让它的记忆渐渐地模糊,而且接受不了静态事物,所以青蛙就会对动态的事物一目了然,对静止的事物却视而不见。

  我又来到了小池塘边,轻手轻脚,仔细地观察青蛙,青蛙果然对落在荷叶上纹丝不动的小飞虫不理不睬。

  根据青蛙眼睛的特点,科学家发明了一种叫电子蛙眼的东西,机场的工作人员经常戴着它指挥飞机降落,十分的方便!

  今天我不仅仔细观察了青蛙,还探索了青蛙对静态的东西无动于衷的奥秘,同时又知道了电子蛙眼,我的收获满满,我的心里简直就像喝了蜂蜜一样甜!

【青蛙的秘密作文9篇】相关文章:

1.青蛙的秘密作文

2.青蛙的秘密作文

3.青蛙捕虫的秘密作文

4.青蛙眼睛的秘密作文

5.青蛙眼睛的秘密作文

6.青蛙捕食的秘密

7.揭开青蛙捕虫的秘密作文

8.青蛙的秘密作文6篇

9.青蛙的秘密作文10篇

上一篇:青蛙作文 下一篇:保护青蛙的作文300字