在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的保护青蛙作文600字，希望对大家有所帮助。
保护青蛙作文600字1
夏日的一个星期天的早晨，阳光明媚，天气格外好。小明吃过早饭后，就扛着捕蛙网，拿着玻璃罐，大步流星地奔往了小河边。
小明来到河边，见这里有很多只青蛙，有的在上串下跳，有的在呱呱地叫。他还惊讶地发现，水中有那么多的小蝌蚪，成群结队地游来游去。小明不禁欣喜若狂，心想：看来我今天一定会捉到很多青蛙和小蝌蚪的。
果然不出小明所料，不大一会儿，小明不费吹灰之力，就捕捉到好几只青蛙，还用捕蛙网捞到了一些小蝌蚪。看着满罐的收获，小明特别高兴，便带着战利品，哼着歌儿回了家。
回家后，小明坐在沙发上，边听着广播，边欣赏着青蛙和小蝌蚪。他心里盘算着：几只比较小的青蛙和小蝌蚪就先养着，那几只大青蛙让爸爸做酱蛙吃，一定很香的。
说来也巧，正在小明得意的时候，却听广播里说：“青蛙是有益动物，要保护青蛙，不应该伤害它们。”小明听到这里大吃一惊，心想：真是这样吗？不行，我要找资料查一查。
于是，小明来到书柜前，把《百科全书动物》一书拿出来，坐在沙发上认真地看了起来。看着看着，突然，小明的脸红了――原来，书上清清楚楚地记载着：“青蛙是有益动物，一年可吃掉好多害虫，能保护庄稼，是农民伯伯的好帮手。”看到这时小明想：果真如此啊！我一定知错就改，赶快把它们放了。
小明二话不说，放下书，拿着罐子就向河边跑去。到了河边，小明就把青蛙和小蝌蚪们纷纷放了，还对小蝌蚪说：“你们要快快长大，像你们的爸爸妈妈一样，去消灭害虫。”
看着青蛙蹲在岸边叫着，看到小蝌蚪在水中快活地游着，小明开心极了！好像听到它们在赞美自己做得对。小明下定决心：一定要告诉自己的小伙伴，不要捉小青蛙和蝌蚪，因为它们是人类的好朋友，是害虫的天敌，能保护庄稼。我们一定要保护青蛙！
保护青蛙作文600字2
星期天，我去菜市场买菜。只见菜市场里有西葫芦、白菜、葱头……这些菜品琳琅满目，令我眼花缭乱、目不暇接，突然听到了“买青蛙喽！买青蛙喽！……”几声苍老的叫卖声，把我吸引了过去。一看，那里已经围了许多人了，我好不容易才挤进去，哦！原来是一位光头的老爷爷在卖青蛙呢，在他的左侧放着一柄锋利的鱼叉，手里提着几只青蛙的后退，青蛙正在那里拼命的挣扎着，在右边放着一个鱼篓，里面传来了“呱呱呱、呱呱呱”的惨叫声，仿佛在说：“快救救我！快救救我！”看到这样的情景，我的心中不免有一些悲伤，一些怜悯，青蛙在田间地头帮助我们除害虫、抓蚊子，而我们却要这样对待“恩人”，甚至还要把它当做餐桌上的美味，于心何忍？
这时，一位文质彬彬的青年人走了过去，大声问道：“这青蛙肉挺肥的，咋卖啊？”“不多不少，三十块，全是野生的，营养价值高，向您这样的，兴许还能补一补大脑，让您更聪明！”老爷爷使尽了阿谀奉承之高招，在一旁满脸堆笑的招呼着客人。那位年轻叔叔听到这些赞美，脸上笑成了一朵花，二话不说，从钱包了爽快的拿出了三十元人民币，拎起三只青蛙，扬长而去。
我从青蛙的眼神中，看到了绝望，看到了悲哀，沉痛地想到：“青蛙是庄稼的保护神，是害虫们的天敌，是我们人类的朋友，它在捕食蚊子虱子等害虫时，长长的舌头一伸，就捕到了。
这时，我想起了”小青蛙，小青蛙，你是我们的好朋友，为我们捕害虫，我们感谢你，我们不伤害你……“这首儿歌。
”保护我们的青蛙吧！"
“让青蛙在我们身边快乐的成长吧！毕竟，青蛙为我们捕食害虫，我们一定不能伤害它！”
保护青蛙作文600字3
一天，春光明媚，鸟语花香。妈妈挎上篮子，牵着我上街买菜去。突然，一阵‘‘呱呱······’’的声音，让我转过身去。啊！我惊呆了！一只只青蛙在“呱呱……”的叫着。我看见一个人拿着一把刀，正往青蛙的身上砍去，我吓得不敢睁眼。刀上映着一只‘‘庄稼保护神’’的血迹。
我想：青蛙是动物世界中最出色的“农田卫士”。它们专吃蛾、蚊、蝇和稻飞虱等害虫。青蛙有一双圆而突出的眼睛，视觉很敏锐，能迅速发现飞行中的虫子。大斑青蛙的背部是绿色的，上面有几条黑色的条纹，有了很好的伪装作用，能帮助它捉虫。捕食时，舌头迅速翻射口外，粘住虫子，卷入口中，百发百中。它一天至少要吃五六十只害虫，一年至少要吃掉一万多只害虫，多么可观的数目啊！青蛙的子女蝌蚪，也有吃害虫的本领，一只蝌蚪一天要吃掉一百多只孑孓。因此，青蛙是当之无愧的“农田卫士”。
青蛙是水陆两栖动物，乃“农田保护神”，也是捕捉害虫的“顶级专家”。它的眼睛很大，能够上下左右十分灵活的转动；两条后腿也十分发达，有助于青蛙的跳跃；而青蛙之所以能捕捉到许多害虫，功劳最大的还是它的舌头。青蛙的舌头很特别，它的舌根长在前面，舌尖长在后头，舌头上还有黏液，捕捉害虫时，青蛙把舌头对准目标翻出来黏液将害虫黏住，然后害虫就成了青蛙的“点心”。
青蛙的四肢有吸盘，能在急流中穿行。您看看青蛙的功劳有多大呀！您还吃！我再告诉您一些青蛙达到好处吧。青蛙有130种，它们都是消灭森林和农田里的能手。它们的皮肤上有瘤突，能分泌出一种毒液，可以制造出蟾酥，蟾酥是多种药物的原料，据说有：止血、消炎、排毒、消肿的功效，中药里的六神丸、蟾酥丸……等药物。泽蛙可以治疗疥疮有解湿毒的功效，虎纹蛙则可以治疗小儿疳积症。”
保护青蛙作文600字4
一天小军放学后，赶紧回家去，他路过一个池塘，他看见荷叶上有些小青蛙，那些小青蛙在荷叶上蹦蹦跳跳真可爱!有的在荷叶上;有的在水里游;还有的一会儿跳到水里去，一会儿跳到岸上来，小军连忙跑回家去，拿起渔网和竹篓，往池塘跑去。费了好大的劲才捉到几只小青蛙，因为小青蛙蹦蹦跳跳很难捉到。小军把小青蛙放进竹篓里，小青蛙在竹篓里蹦蹦跳跳仿佛在抗议，小青蛙还呱呱呱的叫，好像在说：我们是益虫，你们为什么要捕捉我!我为你付出这么多，你们为什么这样对我!”小军好像没听见，开开心心的跑回家去了。
小军对小青蛙说：“你看在我家多好，我可以给你肉吃，还可以听音乐呢!要不我放给你听听?”说着小军打开收音机听广播，广播恰好播放的事是：“保护青蛙，爱护青蛙，青蛙是益虫，是我们的好朋友，我们不要伤害它，要爱护它，保护它。”小军连忙把收音机关了，想到：青蛙是益虫，我应该爱护它，保护它，我是不是应该把它放了，又一想：小青蛙这么可爱，我怎么舍得它呢!我应该把它放了?还是把它留下?怎么办呀!到底留它，还是不留它?小军想了很久，但是，最后还是觉定把小青蛙留下。
小军想放放松放松，于是就拿了本书，坐在沙发上看了起来。书上写着：青蛙是益虫，是庄稼的好朋友，农民伯伯的小助手呢!它们把害虫吃了，庄稼才长得好，农民伯伯才会有收获。所以我们才要保护青蛙。
小军决定把小青蛙放了，小军带着小青蛙到池塘，依依不舍的把小青蛙放了，小青蛙呱呱的叫着，仿佛在向小军致谢。
保护青蛙作文600字5
有一天，我和弟弟到我家附近的马路边玩，突然，弟弟着急地喊我：“哥哥，你快来看，这是什么呀？我好害怕啊！”我放下手中的自行车，连忙跑了过去，原来是一只受了伤的青蛙。我仔细看了看青蛙的伤势，发现奄奄一息的青蛙是被人故意伤成这样的。真是坏透了！把这只可爱的青蛙的一条腿也压得出血啦。我和弟弟觉得它很可怜，便用塑料袋把它拎回家。
我们看到妈妈在忙着做饭，就没有去打扰她。于是，我就和弟弟一起想办法来救这只受伤的青蛙。弟弟若有所思地说：“哥哥，青蛙是不是太冷了？你看它连衣服都不穿。赶快把我的被子给它盖上，青蛙就会好一点！”“不行！弟弟，这样会把青蛙给压坏的，再说青蛙是不穿衣服的。我们还是想想别的办法吧。”我着急地说。
我想啊想，终于想到了《小蝌蚪找妈妈》这篇课文。原来青蛙是在水里长大的生物。于是，我赶快去端来一盆干净的水，把受伤的青蛙放到水盆里。我们害怕青蛙被我家的猫给吃了，弟弟守在水盆旁边，一刻也不敢离开。
正当我和弟弟焦急地等待青蛙苏醒时，妈妈发现了我们的举动，疑惑地走过来看我们在干啥。当她发现我和弟弟在照顾受伤的小青蛙时很是开心！夸我们两个是有爱心的好孩子。于是，站到旁边陪我们一起等待青蛙苏醒过来！
过了一会儿，青蛙的腿动了，接着开始在水盆里慢慢地游动青蛙终于活了，只是那条受伤的腿一点也不灵活。
我和弟弟很开心，青蛙活过来是我们的`心愿。
在此，恳请大家保护好青蛙！因为青蛙是庄稼的好朋友！更是我们人类的好朋友！
保护青蛙作文600字6
一天，阳光灿烂，天气明媚，正赶去上快乐提高营的小学三年级学生葛沈意发现菜市场聚集着n多个人，比发现了千年老人参还要多，葛沈意往里面一挤，挤不进去，费了九牛二虎的劲才挤了进去，也去了一个地方——埃及（挨挤）。葛沈意定睛一看：啊哈，原来是个叔叔正在卖青蛙呢！买的人还真不少呢，你买5斤，我买十斤。葛沈意想到青蛙可是庄稼的保护神呀！这些人竟来吃青蛙，于是，葛沈意就拉住卖青蛙的叔叔的手说：“叔叔，不要再卖青蛙啦，青蛙可是庄稼的保护神呢。一只青蛙一夜吃九十只蚊虫；一个月能吃一千只到两千只蚊虫；一年能吃一万到两万只蚊虫呢！”叔叔回过身来，大声骂道：“农田里没有青蛙不是还可以洒农药吗？你这个小屁孩，哪凉快滚到哪里去，不要妨碍我做生意，！”然后继续你行我素向着买主笑容满面的推荐青蛙。无论葛沈意怎样绞尽脑汁说着苦口婆心的话，叔叔还是无动于衷。
“等等。”葛沈意想到，这个叔叔不是认钱不认人吗，他城管来了都不怕，我来一个将计就计，把青蛙给买下来。于是，葛沈意就把自己的小钱猪拿了出来来，把里面的钱拿出来。这些钱是葛沈意辛辛苦苦的积累下来准备用来买零食、玩具和新出来的《大懒历险记》的。但是！为了救庄稼保护神青蛙，花费这这些钱又怎样呢？于是，葛沈意就拿着这些钱，去拯救庄稼的保护神“青蛙”，葛沈意拿着这些钱对叔叔说：“我买下你所有的青蛙.”叔叔一看，可乐了，嘴里直说：“好，好，好。”然后喜滋滋的回家了。沈意拿着一网青蛙，走到了河边，把青蛙放到了河中，喃喃说道：“小青蛙们，你们去吧，我
希望在今年秋天，听到：“稻花香里说丰田，听取蛙声一片。我们要在同一个地球生存，在同一片蓝天下生活！”小青蛙葛沈意叫了几声，似乎在向沈意说：“你是我们的大恩人，我会报答你的。然后朝水里扑去。
保护青蛙作文600字7
晚上，我甜甜地钻进被窝里准备睡觉，但嘴上还回味着那喷香的青蛙肉的味道。
不知何时，我发现我的身体发生了变化！眼睛大大的、肚皮鼓鼓的、全身绿绿的、舌头长长的。啊！我变成了一只青蛙。这可怎么办啊？我一点都不想被人吃！
此时，在我眼前有一座水晶般的宫殿，上面大大地写着：青蛙学校。我走进去，只见教室里坐着许多与我一样的小青蛙，讲台上有一位面貌端正、衣冠整洁的青蛙老师。我也坐了下来，只听他说：“同学们，今天我们不学习捕虫技能了，我们学习怎样逃离人类的手掌。”
我听后大胆提出：“为什么要躲开人类呢？”老师说：“现在，不仅是我们青蛙家族受到了人类的严重威胁，就连别的动物也受到了威胁，许多动物还因为人类而完全灭绝了！现在，人类知道我们青蛙肉极其鲜美，就趁着我们捕虫时，把我们的兄弟姐妹抓住，活生生地杀死，然后吃了它们的肉。”说着，老师就哭了起来，小青蛙们也跟着哭了起来。
哭了许久，老师大声叫起来：“人类实在是太残暴了，我们抗议！”小青蛙们（包括我）也喊着：“抗议！抗议……”突然，我们青蛙学校的屋顶被一只大手给掀走了！然后，这只大手把我给抓住了，那个抓住我的巨人还说：“哈哈，好肥好大呀！”天啊！一把刀子竟然朝我的头飞来！
“怎么了？吓成这样？”好熟悉的声音啊。我睁开眼睛，原来是妈妈。只见她还疑惑地看着我。虽然我已经从梦里醒过来了，但是我的心还在那把刀朝我飞来的那一刻。
人类啊人类，你们快点醒醒吧！
保护青蛙作文600字8
星期天早晨，我和妈妈去菜市场买菜，刚进门，就看见一位老爷爷在不停地吆喝：“卖青蛙喽，我的青蛙是野生的，味道鲜美，营养丰富，大家快来买吧。”顿时，一大群人就围了过去，我也挤进去看个究竟，只见地上放着一只大竹篓，里面装满了青蛙。老爷爷手里拎着几只青蛙，这些青蛙在不停地挣扎着，痛苦地呱呱直叫，仿佛在说：“求求你们放了我吧！”可是，还有许多人在买青蛙，把它做成了美味佳肴。看到这一幕，我感到很心痛。
青蛙是人类的朋友，它有许多美称：“庄稼保护神”“除害能手”“田地保卫者”。青蛙专吃小飞蛾、蚊子、苍蝇、蝗虫等对人类有害的害虫，它有一根又细又长的舌头，舌尖分岔，并带有黏液。它时常把舌头卷在嘴里，一但有害虫飞来时，它就伸出它的长舌头，迅速用黏液粘住害虫，并卷入口中，时常是百发百中。青蛙每天可捕获100多只小飞蛾和800多只蚊子，一年大约可吃5万多只害虫。从春季到秋季的6-7个月，一只青蛙就可以消灭一万多只害虫。每只青蛙吃掉这么多害虫，成千上万只青蛙吃掉的害虫就很可观了，因此，青蛙是当之无愧的“农田卫士”。
青蛙不仅是庄稼的保护神，还是大自然的歌唱家。有动听的蛙声，人们就有了丰收的希望。难怪辛弃疾曾写下“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”的著名诗句。它还是“天气预报员”。如果要下大雨，青蛙就呱呱大叫，有句谚语说得好：“青蛙叫，大雨到。”也有现代诗人张志真的《悯蛙》一首：长夏原野青青黄，田间蛙类抓虫忙，祈求买卖田鸡客，莫让青蛙餐桌亡。
让我们保护青蛙，保护我们的“庄稼保护神”吧，使我们的大自然更加和谐，更加美好！同学们，赶快用我们的实际行动来保护人类的朋友——青蛙吧！
保护青蛙作文600字9
我常常发现餐馆、饭店的菜单上总罗列着青蛙的大名，青蛙真的有那么好吃吗?青蛙吃多了会导致食物中毒，吃到带虫的青蛙还会出现失明等严重症状，我们真的有必要去吃青蛙吗?
青蛙是两栖类动物，属于动物界脊椎动物们、两栖纲、无尾目。前肢的尺骨与桡骨愈合，后肢的胫骨和排骨愈合，因此青蛙跳得又高又远。青蛙的舌根长在嘴巴边部，舌头很长。它的前脚上有四个趾，后脚上有五个趾，还有蹼。青蛙头上两侧有两个略鼓的小包包，是不是青蛙不小心碰到哪里了呢?哈哈，不是。那是它的耳膜!青蛙背上是绿色的，既光滑又柔软，还有一道道花纹呢!青蛙用肺来呼吸，但也可以通过湿润的皮肤从空气中吸取氧气。
青蛙爱吃小昆虫，它捕食时可帅了。“先趴在一个小坑里，后腿蜷着跪在地上，前腿支撑，张着嘴巴仰着脸，肚子一鼓一鼓地等待着什么。一只蚊子飞过来在它前面晃了几下，青蛙身子猛地向上一窜，舌头一翻，蚊子就不见踪影了。”怎样?“庄稼保护神”捕虫的样子很帅吧!很多诗人也写过青蛙。“独坐池塘如虎居，树荫底下养精神。春来我不先开口，哪个虫儿敢做声。”青蛙捕食大量田间害虫，对人类有益。它不单是害虫的天敌，更是丰收的卫士。那熟悉而又悦耳的蛙鸣。其实就如同是大自然永远弹奏不完的音乐，是一首和谐的田野之歌。“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，有娃叫声农民就有播种的希望，有蛙声就有收获的喜悦和欢乐。
青蛙是人类的朋友，我们不要伤害它。让我们行动起来，保护青蛙吧!
保护青蛙作文600字10
一场大雨过后，天晴了，我和爸爸去山清水秀的农村老家看望老奶奶。我和爸爸到河边散步，很远就听到了青蛙呱呱的叫声，走到一个水塘边又看到了几位小朋友用线拴住青蛙的一条腿，手里拿着小木棍在敲打青蛙，让青蛙蹦来蹦去。
我对爸爸说：“青蛙好可怜呀!”“那你去想办法让小朋友把青蛙放了吧。”我眉头皱了皱，计上心来，跑过去说：“小朋友，你们好，我们来看看谁聪明，谁知道青蛙的本领?”
一个高个子小朋友说：“青蛙是运动健将。别看它爬起来慢，好像傻乎乎的，可它一跳起来的距离是自己身长的二十倍。青蛙还是游泳健将，它的腿在水里一伸一缩，连人们都在向它学习呢!”
一个小女孩抢着说：“青蛙还是一位歌唱家。大雨过后，我听书上说有几十只甚至上百只青蛙在一起呱呱直叫，像是一个交响乐队在进行大合唱。”
一个小胖子说：“青蛙还是伪装高手呢。它的肚皮是白色的，身上还有几条褐色的条纹，其他部位都是绿色的，能与青草的颜色保持一致，让天敌很难发现它。”
小朋友们七嘴八舌地说着，我说：“大家别忘了，青蛙是一位捕虫高手。它捕虫的时候后腿蹲着，前腿撑着，两只像晶莹透明的玻璃球一样的大眼睛注视着前方。等虫子飞来时它猛地一跳，长舌头一伸，就把虫子舔进肚子里。一只成年青蛙一天可以吃三十到六十只小虫子，这些虫子都是害虫，一年就是一万多只。”
有个小朋友终于说到：“青蛙能吃这么多害虫，我们还是把这只小青蛙放了吧。”他的提议得到了其他人的一致赞同。
得到自由的青蛙一个猛子扎进水塘里，我心里也高兴极了，觉得青蛙溅起的水面的波纹都是在和我微笑，在感谢我这个陌生的人类朋友呢。
是啊，人们如果真的能和自然界的小动物们结成朋友，该有多好!
保护青蛙作文600字11
早晨，我和妈妈去奶奶家，我和我的小表弟出去玩。一会儿，小表弟突然说他要去喝水，可是等了好一会儿，他都没有回来，我心里想：这个小表弟装神弄鬼，他到底去哪了？
我正想回去看看小表弟到底去干了什么，我才走了几步，突然看到一个身影，那个身影正在水田边捉小青蛙。我跑过去一看，这不是小表弟吗？他怎么跑到这里来了，我怒气冲冲地对小表弟说：“你不是说你去喝水吗，怎么跑到田里捉青蛙呢？”小表弟哈哈大笑的说：“刚才是骗你的，表哥你就不要生气了，我们一起来捉几只青蛙回去养，好不好”？他这么一说，我倒很想捉几只小青蛙回去养，但老师说我们不能捉有益的动物，这时我看见一只小青蛙正躺在荷叶上，好像在说：“救救我！救救我！”原来这只小青蛙刚才被小表弟打伤了双腿，我生气地对小表弟说：“你怎么可以这样呢？”可是小表弟已经逃得无影无踪了，这调皮的小表弟，看我回家不好好地收拾你。这时候，天空下起了蒙蒙细雨，我在雨中飞快地往奶奶家跑，我一边跑，一边想着：我可不能让小青蛙受到伤害。于是，我又返回头，捉住小青蛙就往奶奶家跑。回到家，我把小青蛙放到一个盘子里，我给小青蛙吃的、喝的。过了几天，小青蛙的伤就快要好了，我把小青蛙放生后，在池塘边和水田边竖着一个牌子，“不许伤害小青蛙”，写完后，我又跑回家，对小表弟说：“你不能这样对小青蛙”。小表弟满脸通红地说：“对不起，我以后不再捉青蛙了”。我说：“你知道就好了，我的小表弟，保护益虫，人人有责”。
小朋们，我们要好好地对待有益的动物，消灭有害的动物，为农民伯伯给力！
保护青蛙作文600字12
有一天上午，小明来到池塘边发现了几只大青蛙和许多只小蝌蚪，于是小明拿上从家里带来的网，把青蛙和蝌蚪统统都装进了袋子里，一只也不剩。
过了一会儿，小明拿着袋子提着网开开心心的往家的方向跑去，小明一回到家就拿了一个凳子，把袋子放在凳子上。之后，小明就往沙发上一坐，打开收音机，逗逗刚刚带回家的小狗。小明边听边逗狗，忽然听到一则关于保护青蛙的新闻，新闻说：青蛙是“庄稼的保护神”，青蛙可以吃掉许多许多只害虫，最少是50个，最多吃200多个，所以我们不能伤害青蛙，还要去保护它们。
小明一听顿时就想起了他放在客厅里的青蛙和蝌蚪。他从房间拿了一本《少儿百科全书》来看。翻了几页，翻到了关于青蛙的内容上面写到青蛙是一种丙螅动物，生活在水里或者阴暗潮湿的地方。青蛙一年大约能吃掉20xx万只害虫，有一些青蛙吃不了那么多，但它至少也能吃15000只害虫。看到这里小明头低了下去，看了一下袋子里面的青蛙和蝌蚪，小明心里想：这些青蛙们好可怜哦，还被我抓了来，要不要把它们放了呢？不行，不行，这可是我难得抓来这么多只啊，可能以后就抓不到了。
正当小明犹豫不决的时候，收音机里关于保护青蛙的新闻又再次响起，他终于想开了，还是应该把青蛙放掉！之后，小明带着袋子迅速来到池塘边，把袋子往下倒，小青蛙们就一个一个的掉到了水里。那些蝌蚪们已经奄奄一息了，他赶紧把袋子放到放进池塘里晃了晃，好让它们接触到水得以离开。
小明把青蛙放掉后特别开心，之后他就拿着空袋子，高高兴兴地走回家了。
保护青蛙作文600字13
今天，我和妈妈去菜市场买菜。刚进门，就听到一阵叫卖声：“卖青蛙喽，卖青蛙喽……”我连忙挤进去想看个究竟。只见一位老者蹲在地上卖青蛙，他的左手边放着一把锋利的钢叉，右手边有一只装满青蛙的竹篓，“呱呱呱……”竹篓里不时传来青蛙的叫声。老者的手里拎着一群青蛙，这些青蛙的腿上系着细细的绳子，不管青蛙这么挣扎，总也逃不出老者的手心。看着这些青蛙我的心情异常沉重。我说服妈妈买了好多青蛙。
回到家，我细细的观察青蛙。只见，青蛙头上有两只大眼睛，像两颗晶莹透明的玻璃球，鼓得高高的，一眨一眨，可机灵了。一张又宽又大的嘴、舌头很长。身体的背上是绿色带有深色条纹，腹部是白色。身体下面有四条腿，前腿短，后腿长，那两条长而强壮的后肢，能跳过20倍于身长的距离，是有名的跳远“冠军”。
听老师说，青蛙也是捉害虫能手。青蛙捉害虫全靠他又长又宽的舌头，舌根长在口腔的前面，舌尖向后， 还 分叉，上有许多黏液。只要小飞虫从身边飞过，青蛙就两条后腿一蹬，一纵身，敏捷地将后腿一蜷，跳起老高，舌头一伸，就像吸尘器一样把飞虫吸住了。 一下子把害虫吃掉。是对人类有益的动物。它不单单是害虫的天敌，丰收的卫士，那熟悉而又悦耳的蛙鸣，其实就如同是大自然永远弹奏不完的美妙音乐，是一首恬静而又和谐的田野之歌。“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，有蛙的叫声农民就有播种的希望，有蛙声就有收获的喜悦和欢乐！
人们啊，停止捕杀青蛙，吃青蛙吧！让我们一起行动起来，保护青蛙，让害虫无法危害庄稼，让农民伯伯获得更好的收成吧！
保护青蛙作文600字14
一个双休日的早上，我和妈妈还有弟弟三人一起去了农贸市场。市场里的蔬菜琳琅满目，看得我们眼花缭乱。当看到一网青蛙时，弟弟开心地说：“雪白的肚皮，碧绿的腹背，肥嫩的大腿，味道一定鲜美。”“瞧他的馋样，口水都快流出来了。”我和妈妈不禁笑了起来。
半个小时后，菜买得差不多了，可弟弟心里还惦记着那活蹦乱跳的青蛙。待走到市场门口时，弟弟拉着妈妈的手说：“妈妈，我想吃青蛙，买几只吧！”妈妈说：“瞧，买了这么多菜，就不要再买青蛙了。”弟弟不依不饶地说：“青蛙很好吃，你为什么就不肯买呢？”呜……弟弟撒娇地哭了。“青蛙虽然很好吃，但它是益虫，是庄稼的保护神。”此时，我便开了腔：“弟弟，老师不是常说要保护益虫，你怎么能吃青蛙呢？”弟弟强词夺理地说：“老师又没说绝对不可以吃，那就是说还可以吃。”我又劝道：“青蛙是捉虫能手，每天可以吃上万只害虫，吃掉一只青蛙就等于放掉成千上万只害虫，算算这些害虫要糟蹋多少庄稼呀！”一番话，说得弟弟的脸一下子红到了脖子根，便不好意思地说：“姐，我错了，以后再也不提吃青蛙的事了。”
随后，我来到青蛙摊前，对那位卖主说：“叔叔，青蛙是益虫，你怎么可以随便捕捉呢，放了它吧！”我的话立刻引起了周围不少人的注意，他们都用异样的目光看着那位叔叔，他见势不妙便提起网兜灰溜溜地走了……
今天，我觉得很开心，因为我做了一件有意义的事。以后，我还要告诉朋友们：一起来保护青蛙，保护我们的生活环境，再次领略“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”的美景。
保护青蛙作文600字15
星期天，我闲得无聊，约了几个小伙伴，到我家门前的小池塘边玩。
“呱呱呱”清脆的叫声，吸引了我们。哇，好多小青蛙呀！在浮萍的下面，还有许多小蝌蚪呢！青蛙和蝌蚪在池水里一起游泳，嬉戏着。小蝌蚪真可爱，全身黑乎乎的，就像一个个小逗号；青蛙也不甘示弱，它们奋力蹬着腿，像天才舞蹈家。我们都看呆了。看了一会儿，耿伟说：“我家有捞金鱼的小网，我们来捉小蝌蚪吧！”他刚说完，杨浩说：“对了，我家有一养金鱼的玻璃缸，我拿来装青蛙和蝌蚪吧！”大家纷纷赞同。
一会儿，工具取来了，我们分了工：我和耿子鹏、杨浩捉青蛙，姜逸伟和耿伟去捉蝌蚪。于是，一场“战斗”就如火如荼地展开了。
我瞄准了一个老大老大的青蛙，用“迅雷不及掩耳”的招术，一下将它“捉拿归案”。“啊！好，我真厉害！”谁在嚷嚷，原来是耿子鹏也顺利地“干”了一个。“哼，贼青蛙，我就不信，大名鼎鼎的杨浩对付不了你这青蛙！”杨浩一脸水珠，气乎乎地说。我和耿子鹏笑弯了腰。
耿伟他们可比不上我们。只见耿伟一手拿着捞网，双眼一动不动地盯着一只小蝌蚪，随后，“啊”的一声，他“杀”了过去。可能是他的吼声太宏亮了，吓走了小蝌蚪。他的“计谋”失败了。
一会儿，我们大获全胜，捉到了好多“俘虏”。我挑了一个大的青蛙，用线把它的腿子系上，拎起来，让它“荡秋千”。“哈哈，太有趣了！”原来是耿伟用小刀，像医生似的给青蛙动起了“手术”，青蛙临死前，“呱”的叫了一声。
“住手！”我们转身一看，原来是姜逸伟。我们都吃惊地看着他，他先把那边的“俘虏”放走，说：“青蛙是我们人类的朋友，我们应该保护它。我在一本书上看到过，一只害虫一年可以吃几斤粮食，一只青蛙一天能吃几十只害虫。青蛙一年帮我们保住多少粮食呀！”
我们都醒悟过来，把青蛙、蝌蚪放回池塘里。临走时，又找了一个木板，插在池塘边上，上面写着：“请保护青蛙——这些人类的小帮手！”
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