在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的保护青蛙作文，欢迎阅读与收藏。
保护青蛙作文1
一天小军放学后，赶紧回家去，他路过一个池塘，他看见荷叶上有些小青蛙，那些小青蛙在荷叶上蹦蹦跳跳真可爱！有的在荷叶上；有的在水里游；还有的一会儿跳到水里去，一会儿跳到岸上来，小军连忙跑回家去，拿起渔网和竹篓，往池塘跑去。费了好大的劲才捉到几只小青蛙，因为小青蛙蹦蹦跳跳很难捉到。小军把小青蛙放进竹篓里，小青蛙在竹篓里蹦蹦跳跳仿佛在抗议，小青蛙还呱呱呱的叫，好像在说：我们是益虫，你们为什么要捕捉我！我为你付出这么多，你们为什么这样对我！”小军好像没听见，开开心心的跑回家去了。
小军对小青蛙说：“你看在我家多好，我可以给你肉吃，还可以听音乐呢！要不我放给你听听？”说着小军打开收音机听广播，广播恰好播放的事是：“保护青蛙，爱护青蛙，青蛙是益虫，是我们的好朋友，我们不要伤害它，要爱护它，保护它。”小军连忙把收音机关了，想到：青蛙是益虫，我应该爱护它，保护它，我是不是应该把它放了，又一想：小青蛙这么可爱，我怎么舍得它呢！我应该把它放了？还是把它留下？怎么办呀！到底留它，还是不留它？小军想了很久，但是，最后还是觉定把小青蛙留下。
小军想放放松放松，于是就拿了本书，坐在沙发上看了起来。书上写着：青蛙是益虫，是庄稼的好朋友，农民伯伯的小助手呢！它们把害虫吃了，庄稼才长得好，农民伯伯才会有收获。所以我们才要保护青蛙。
小军决定把小青蛙放了，小军带着小青蛙到池塘，依依不舍的把小青蛙放了，小青蛙呱呱的叫着，仿佛在向小军致谢。
保护青蛙作文2
春天，经常看到一些小朋友在小区的池塘边捕捉小蝌蚪，我看着那个圆圆的小脑袋后面拖着个细长的尾巴，就像个小鼠标的小东西也挺感兴趣的，于是，也想加入捕捉小蝌蚪的队伍，这时妈妈却出来阻止了我，妈妈说：“丁丁，不可以这样，你知道吗？小蝌蚪长大了就是我们的好朋友青蛙了，我们不能捕捉他，应该让它在大自然的怀抱中自由成长！” 就在这时，听到妈妈这么一说，那些捕捉小蝌蚪的小朋友们也渐渐低下了头，他们把玻璃瓶中的小蝌蚪悄悄地倒入池塘里了。 青蛙就像上水里的“战斗机” ！青蛙爱吃小昆虫，它捕虫吃的动作真有意思。有一天吃过晚饭，我蹲在塘边看青蛙捉蚊子。一只青蛙趴在一个小土坑里，后腿蜷着跪在地上，前腿支撑，张着嘴巴仰着脸，肚子一鼓一鼓地等待着什么。突然有一只蚊子飞过来，在青蛙面前一晃，只见青蛙身子猛地向上一蹿，舌头一翻，又落在地上。蚊子不见了，它又原样坐好，等待着……听农民伯伯说，一只青蛙一年可以消灭一万只害虫，它真是我们的好朋友啊！ 有一次，我跟妈妈去菜场，看到有人在卖青蛙，他们竟然把青蛙当成餐桌上的一道美食，这是一件多么残忍的事情，那时我也不知道哪来的胆子，竟然走到老板跟前，跟他说了一大通青蛙带给我们人类的益处。老板可能是觉得一个小孩都懂得的道理，他却不懂，渐渐地，他脸红了…… 在此，我大声呼吁：不要捕捉青蛙了，青蛙是人类的好朋友，是对农作物有益的小动物。
“保护动物，人人有责。”让我们行动起来吧！
保护青蛙作文3
星期天，我和妈妈去菜场买菜。远远地就听见“卖青蛙喽”“卖青蛙喽”的叫卖声，我赶紧拉着妈妈向叫卖声走去。只见一位头发花白的老爷爷正在卖青蛙，在他右脚边的那个编织袋里装着好多青蛙，青蛙正奋力地往外挤，袋子被挤塌了下来，但它们却没能出来。
可怜的青蛙两眼望着我们“呱呱”地叫，仿佛在说：“救救我吧！快救救我吧！”我看了心里很难过，可是那些叔叔、阿姨、奶奶们却在争先恐后地购买。我大声地说：“青蛙是益虫，我们不能吃它们，赶快放了它们吧！”任凭我大声地叫喊，周围却没一个人搭理我，好像我不存在似的。妈妈见这招不行，赶快把我拉了出来，我很不情愿，妈妈说：“我们管不了他们，但是我们可以请菜场的管理员来管。”我一听立即加快步伐和妈妈一起去找管理员。
在管理员的干预下，老爷爷的青蛙被没收了，管理员叔叔说他一定会把青蛙放掉的，还夸我做了件好事。
听了这话，我心里乐滋滋的。回家的路上，妈妈指着路边的一家餐馆告诉我那些可怜的青蛙被人类做成了“馋嘴蛙”、“地锅蛙”等，由于味道鲜美，就有人专门到农田里去捕捉青蛙来卖，听后我感到非常痛心。
您知道青蛙对我们人类的作用有多大吗？青蛙一般生活在稻田、池塘、水沟或草丛中，它是一个捕虫能手，主要吃蛾蚊，蝇、稻飞虱等害虫，一只青蛙在一天之内可以吃掉30——60只稻田害虫，按照这个数推算，一个月、二个月、三个月……青蛙一生要吃掉多少害虫呢？青蛙称得上是真正的庄稼卫士！没有它们，我们的农民伯伯每年将会损失惨重。青蛙，是农民伯伯的好帮手，庄稼的保护神。
让我们一起来保护青蛙吧！简评：我相信当更多的人有这样的环保意识时，这个社会将更加文明。
保护青蛙作文4
今天早上，奶奶带我去买菜，一进菜市场，便发现菜场边围了许多人，我好奇地凑过去一看，不看不知道，一看吓一跳，原来是一位年青人在卖青蛙。只见那位年青人从一只蛇皮袋里捉出一只青蛙，青蛙在年青人手中拼命地挣扎，年青人拿出一把尖刀朝青蛙的肚皮上划了一刀，然后伸手掏出青蛙的五脏六腑，剥了青蛙的“绿大衣”，青蛙悲惨地叫了一声，便死于非命了，我看得心惊胆颤，十分心痛那些青蛙。
青蛙是捉害虫能手，它是对农作物有益的小动物，它的身体的颜色和草的颜色接兵，这样便于它利用伪装来捕捉猎物，它的舌头长长的，沾满了黏液，只要小害虫从身边飞过，它就猛地往上一跳，张开大嘴，从速伸出长长的舌头，一下子把害虫捉住吃掉，青蛙每天平均要吃70多只害虫，一年就能吃1万多只害虫，这是多么大的数字呀!试想一下，如果没有了青蛙保护庄稼，害虫大量繁殖，庄稼遭秧了，最后受害的将是我们人类自己。
青蛙还是歌唱家，每到夏天的夜晚，只要有一只青蛙叫得欢，就会有几十只青蛙甚至几百只青蛙跟 着回应，耳边听着欢快的“呱呱声”仿佛是一支优美的交响曲，伴我入睡。
可是随着人类有意和无意识的破坏，青蛙的数量逐年减少，所以保护青蛙是我们每一个人的责任，行动起来吧，抵制青蛙上餐桌，宣传青蛙是人类的朋友，不要让青蛙从地球上消失，留住可爱的生命。
保护青蛙作文5
今天早晨，我跟着妈妈去集市上买菜集市上的东西很多，蔬菜，水果，鱼虾，样样齐全。
趁妈妈在挑鱼，我便独自去别处看看。走过拐弯处，听见一个商贩的吆喝声与围成一团的人群。我很好奇，便挤进人堆一看，不看不知道，一看吓一跳，这个商贩身旁放了一个竹篮子，篮子里都是抓来的青蛙，在竹篮子旁还有一把锋利的剪刀。天哪，这个人在卖青蛙，我身后的几个买菜的妇女交谈着“前段时间不是禁止卖青蛙了吗？青蛙是有益的，不能买了吃。”……商贩听了很不高兴，正想反驳，这时，一个中年男子问道：“这青蛙多少钱？”商贩眼睛一亮，笑着说：“15块一斤！我刚抓来的，很新鲜！”中年男子说：“10块怎么样？我多买点。”，商贩想了想，说：“12块吧？不能再便宜了！”“好吧！”中年男子答应了，他挑了几只青蛙，给商贩，商贩拿起剪刀正想杀青蛙，被一个路过的，比我小一些的天真男孩喝住了：“呀！怎么卖青蛙啊！青蛙对人类有益，怎么还有人恨得下心买啊！”我也跟着说了几句：“对，小孩都知道要保护益虫，怎么大人就不懂呢？”人群又开始议论，中年男子羞愧极了，赶紧趁人不注意逃走了，商贩刚想逃，被一个大个子拉住了：“快把青蛙放了，以后不要再卖青蛙了。”商贩赶忙点了点头，跑了。
我喜滋滋的回到妈妈身边，把事情的经过讲了一遍，妈妈笑着说：“恩，青蛙对人有益，怎么能吃呢？”
是啊，我们以后要保护动物，创建美好家园！
保护青蛙作文6
星期天早上，阳光明媚，天气晴朗，空气清新，我在公园里锻炼身体。突然，我看见一位老爷爷手里拎着几只青蛙，不停地吆喝着：“卖青蛙喽，卖青蛙喽，我的青蛙是野生的，味道鲜美，营养丰富，大家快来买吧。”声音如雷贯耳，把树上的小鸟都吓飞了。那些青蛙正在拼命地挣扎着，呱呱呱地叫着，好像在说：“救命啊，救命啊，求求你们快放了我吧！”这时，一位又瘦又高的叔叔买了几只青蛙，眉开眼笑地说：“回家炖青蛙汤喽。”我本来想阻止他，可是，又没有勇气，只好垂头丧气的回家去了。
回到家，我立刻去查电脑，给老爷爷写了一份关于“保护青蛙”的倡议书。
青蛙是名副其实的“捉虫专家”。它主要以农业害虫为食物，只要它们一出来活动，青蛙就会立即抓住它们，把它吃掉。据统计，一只青蛙每天能吃掉60多只害虫，从春季到秋季的6——7个月，一只青蛙就可以消灭一万多只害虫。每只青蛙吃掉这么多害虫，成千上万只青蛙吃掉的.害虫就很可观了，因此，青蛙是当之无愧的“农田卫士”。
青蛙不仅是庄稼的保护神，还是大自然的歌唱家。有动听的蛙声，人们就有了丰收的希望。难怪辛弃疾曾写下“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”的著名诗句。
朋友们，我们保护青蛙就是保护我们自己呀！
保护青蛙作文7
一个风和日丽的早上，太阳露出了笑脸，小鸟在欢歌，稻田的秧苗伴着舞。梁小刚唱着歌来到田野捉青蛙，他背着渔网，拿着背篓欢蹦乱跳地向田野跑去，他捉住青蛙后，兴高采烈地回家了。
回到家后，梁小刚打开广播，广播员正在对听众说：“青蛙是我们的朋友，我们不能伤害它，请大家都来保护青蛙。”梁小刚想：青蛙有什么可保护的呀!我才不会放了它呢!立刻把广播关啦。随后，他又从书架上拿出一本《百科全书》，坐在椅子上津津有味地看着，突然，他看到《小蝌蚪找妈妈》这篇文章，他最喜欢的动物就是小蝌蚪了。他想小蝌蚪的妈妈是谁呢?我一定要把这个故事认认真真的看完……乌龟大叔对小蝌蚪说：“你们的妈妈是青蛙，快去找它吧。”果然小蝌蚪找到了妈妈，并且它们快乐的生活下去。看完后，小刚终于明白了小蝌蚪的妈妈是青蛙，我要把它们放回田野里。可是，青蛙是我费了九牛二虎之力才捉来的，不能那么轻易放了，如果我不放那么小蝌蚪就没有妈妈啦，我不能让它们没有妈妈。想着想着，就起身拿这竹篓，往池塘奔去。
梁小刚跑到了池塘边，就把青蛙放了。小刚对青蛙说：“以后，我不会捉小动物了，我要保护它们，决不会让它们失去妈妈。”小青蛙听了，说：“对了!只要你保护动物，动物们就不会伤害你们人类，会好好地为人类保护好庄稼的。”梁小刚听了惭愧地低下了头，回家去了。
从这个故事中，我们懂得：保护青蛙，人人有责，青蛙也是只有一条生命啊!保护青蛙，就是保护自己。
保护青蛙作文8
一天，我到集市去，忽然听到一位老爷爷高声喊道：“卖青蛙喽！卖青蛙喽！活蹦乱跳的青蛙。”之后就听见几声凄惨的蛙鸣，我顺着声音走过去，只见几只青蛙被老爷爷用一根绳子绑在一齐，前脚向外伸着，想逃脱。可总然而被老爷爷拉出去，竹篓里也装着青蛙。老爷爷眼里然而大把大把的钞票，而不然而满天乱飞张牙舞爪的蚊子。我望着这场面，听着惨叫，我的心不禁揪紧了。
青蛙的本领很多，它能预报天气，我国有不少的农谚也然而反映蛙鸣雨天气的关系的，如“雨后蟾蜍叫，不久大雨到。”青蛙还然而捕食昆虫的健将，当青蛙尚处在幼虫的时候，它一天就能吃掉一百多只孑孓，而长大成蛙后，用它灵巧的舌头，平均每一天可吃掉七十多只害虫。青蛙还能预报丰收，南宋诗人辛弃疾在西江月中写道“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”。
我们学过《狼与鹿》一课，人为了保护鹿却过渡的捕杀狼，鹿成破坏森林的祸首，然而鹿和凯巴伯森林走向灭亡。这篇课文告诉我们：自然界的各种事物然而密切联系的，不能随意破坏生态平衡，不然会产生无法想象的后果。卖青蛙的老爷爷您想想吧：如果您抓了一只青蛙，就会放掉七十多只害虫，难道您想看到漫天耀武扬威的蚊子和被蚊子咬的遍体鳞伤的我们吗？
人类啊！快醒醒吧。不要让害虫再猖狂了！我提出倡议：让我们和动物和平共处，保护人类的好朋友―青蛙吧！
保护青蛙作文9
星期天，我去菜市场买菜。只见菜市场里有西葫芦、白菜、葱头……这些菜品琳琅满目，令我眼花缭乱、目不暇接，突然听到了“买青蛙喽！买青蛙喽！……”几声苍老的叫卖声，把我吸引了过去。一看，那里已经围了许多人了，我好不容易才挤进去，哦！原来是一位光头的老爷爷在卖青蛙呢，在他的左侧放着一柄锋利的鱼叉，手里提着几只青蛙的后退，青蛙正在那里拼命的挣扎着，在右边放着一个鱼篓，里面传来了“呱呱呱、呱呱呱”的惨叫声，仿佛在说：“快救救我！快救救我！”看到这样的情景，我的心中不免有一些悲伤，一些怜悯，青蛙在田间地头帮助我们除害虫、抓蚊子，而我们却要这样对待“恩人”，甚至还要把它当做餐桌上的美味，于心何忍？
这时，一位文质彬彬的青年人走了过去，大声问道：“这青蛙肉挺肥的，咋卖啊？”“不多不少，三十块，全是野生的，营养价值高，向您这样的，兴许还能补一补大脑，让您更聪明！”老爷爷使尽了阿谀奉承之高招，在一旁满脸堆笑的招呼着客人。那位年轻叔叔听到这些赞美，脸上笑成了一朵花，二话不说，从钱包了爽快的拿出了三十元人民币，拎起三只青蛙，扬长而去。
我从青蛙的眼神中，看到了绝望，看到了悲哀，沉痛地想到：“青蛙是庄稼的保护神，是害虫们的天敌，是我们人类的朋友，它在捕食蚊子虱子等害虫时，长长的舌头一伸，就捕到了。
这时，我想起了”小青蛙，小青蛙，你是我们的好朋友，为我们捕害虫，我们感谢你，我们不伤害你……“这首儿歌。
”保护我们的青蛙吧！"
“让青蛙在我们身边快乐的成长吧！毕竟，青蛙为我们捕食害虫，我们一定不能伤害它！”
保护青蛙作文10
一个双休日的早上，我和妈妈还有弟弟三人一起去了农贸市场。市场里的蔬菜琳琅满目，看得我们眼花缭乱。当看到一网青蛙时，弟弟开心地说：“雪白的肚皮，碧绿的腹背，肥嫩的大腿，味道一定鲜美。”“瞧他的馋样，口水都快流出来了。”我和妈妈不禁笑了起来。
半个小时后，菜买得差不多了，可弟弟心里还惦记着那活蹦乱跳的青蛙。待走到市场门口时，弟弟拉着妈妈的手说：“妈妈，我想吃青蛙，买几只吧！”妈妈说：“瞧，买了这么多菜，就不要再买青蛙了。”弟弟不依不饶地说：“青蛙很好吃，你为什么就不肯买呢？”呜……弟弟撒娇地哭了。“青蛙虽然很好吃，但它是益虫，是庄稼的保护神。”此时，我便开了腔：“弟弟，老师不是常说要保护益虫，你怎么能吃青蛙呢？”弟弟强词夺理地说：“老师又没说绝对不可以吃，那就是说还可以吃。”我又劝道：“青蛙是捉虫能手，每天可以吃上万只害虫，吃掉一只青蛙就等于放掉成千上万只害虫，算算这些害虫要糟蹋多少庄稼呀！”一番话，说得弟弟的脸一下子红到了脖子根，便不好意思地说：“姐，我错了，以后再也不提吃青蛙的事了。”
随后，我来到青蛙摊前，对那位卖主说：“叔叔，青蛙是益虫，你怎么可以随便捕捉呢，放了它吧！”我的话立刻引起了周围不少人的注意，他们都用异样的目光看着那位叔叔，他见势不妙便提起网兜灰溜溜地走了……
今天，我觉得很开心，因为我做了一件有意义的事。以后，我还要告诉朋友们：一起来保护青蛙，保护我们的生活环境，再次领略“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”的美景。
保护青蛙作文11
今天风和日丽。小明吃过早饭，扛着网兜，拿着玻璃瓶，兴高采烈地去郊外了，他呀，想去河边捞小蝌蚪。
河水清澈见底，缓缓地流着。水中的小青蛙叫得可欢了，呱呱呱……小蝌蚪成群结队地嬉戏玩耍。小明高兴极了，心想：就在这儿吧！捉几只小青蛙，捞几条小蝌蚪回去真好。伸出网兜一捞，哇！网里的“战利品”可多啦！没费九牛二虎之力，小明满载而归。
回到家，小明把瓶子小心翼翼地放在桌子上，眼睛盯着瓶子里的小青蛙和小蝌蚪，坐在沙发上美滋滋地想着：我每天都和它们玩玩。这时，桌上的广播响起来了，播音员阿姨的声音真动听，侧耳细听，他惊呆了，广播里说：“大家要保护青蛙，不能捕捉青蛙和蝌蚪……”
小明不太相信，到底是不是这样的？一定要弄个究竟。他走到书架前，找到了一本厚厚的《百科全书》，翻到了动物篇仔细阅读起来。不看不知道，一看吓一跳。书上写着：青蛙是益虫，一年能捉上万只害虫，是农民的好帮手，是人类的好朋友……看到这里，小明情不自禁地脸红了，像一个熟透的大苹果。
老师说过，知错就改就是好孩子。小明拿起瓶子，大步流星跑到河边，小青蛙和小蝌蚪“扑通扑通”回到了自己的家。它们可高兴了，扭动着小黑尾巴，好像在说：“谢谢你！小朋友，我们一定快快长大，帮人们捉害虫。”
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