在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的青蛙接力赛作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
青蛙接力赛作文1
今天早上，我来到金笔作文学校上课。老师为了让我们把作文写得更好，就给我们搞了一次活动。这次活动的题目是：青蛙接力赛。同学们高兴得大叫一声“耶！”
老师先把我们分成相等的A、B两大组，我们是B组。老师叫每大组再选个组长，由组长给本组队员编号。接下来老师就给我们讲了比赛规则：1、每大组队员的一、三、五号在南边，二、四、六号在北边，各自对立；2、手反背，半蹲跳。3、先跑完的那组为赢。
我们做好了准备，老师就大声喊“各就各位，开始！”比赛开始了！我是一号队员，一听到喊声，我就拿紧接力棒，半蹲，象青蛙一样，一跳一跳地过去。突然，我身子一歪，差点就摔跤了。这时，我们组的队员大喊起来：“赵曼晴，加油！”
我又把身子摆正来，继续往前跳。终于把接力棒交给了我对面的二号队员。二号队员一拿到接力棒就快速地往对面跳。这时，A组的三号队员已把接力棒交给他们的.四号队员。后来，我们组的同学都很努力，但是，有一位同学不小心摔了一跤，我们组输了。
唉！好可惜哦！我叹了口气，回到教室坐好，想在听课上让我们组赢过Ａ组。
青蛙接力赛作文2
今天早上，我来到金笔作文学校上课。老师为了让我们把作文写得更好，就给我们搞了一次活动。这次活动的题目是：青蛙接力赛。同学们高兴得大叫一声“耶！”
老师先把我们分成相等的A、B两大组初中，我们是B组。老师叫每大组再选个组长，由组长给本组队员编号。接下来老师就给我们讲了比赛规则：1。每大组队员的一、三、五号在南边，二、四、六号在北边，各自对立；2。手反背，半蹲跳。3。先跑完的那组为赢。
我们做好了准备，老师就大声喊“各就各位，开始！”比赛开始了！我是一号队员，一听到喊声，我就拿紧接力棒，半蹲，象青蛙一样，一跳一跳地过去。突然，我身子一歪，差点就摔跤了。这时，我们组的队员大喊起来：“赵曼晴，加油！”我又把身子摆正来，继续往前跳。终于把接力棒交给了我对面的二号队员。二号队员一拿到接力棒就快速地往对面跳。这时，A组的三号队员已把接力棒交给他们的四号队员。后来，我们组的同学都很努力，但是，有一位同学不小心摔了一跤，我们组输了。
唉！好可惜哦！我叹了口气，回到教室坐好,想在听课上让我们组赢过Ａ组。
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