蜻蜓作文

2021-11-30 关于蜻蜓的作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的蜻蜓作文7篇,希望能够帮助到大家。

蜻蜓作文 篇1

  秋天,我在池塘边飞来一只小蜻蜓。

  小蜻蜓样子很可爱,我走过去,轻轻地将它捉住了,小蜻蜓扑着翅膀,好象很害怕我。我轻声地对它说:“我是你的朋友,别害怕,我想把你看得更仔细些。”

  小蜻蜓的眼睛很大,好象在望着我,我仔细的观察,发现它的眼睛是由许许密密麻麻的小眼睛组成,一对比身子还长的翅膀薄而透明,身上瘦长的,苗条极了,我对蜻蜓产生了很大的兴趣,便在爸爸妈妈的帮助下到处找资料。终于在《天天学百科》书中找到了答案。

  原来蜻蜓有很多名字:猫猫丁、咪咪洋、丁丁、丁丁猫、蚂螂、河嘻嘻蜻蜻。蜻蜓体格比较强健,通常是比豆娘有力得多的飞行生物。蜻蜓拥有巨大而突出的双眼,占着头的大部分,有些蜻蜓的视野接近360度。 足接近头部以便于捕食。腹部细长。复眼突出,触角小而不明显。一般在池塘或河边飞行,幼虫稚虫在水中发育。捕食性,成虫在飞行中捕食飞虫。食蚊及其他对人有害的昆虫,蜻蜓是少数在民间文学及艺术中占重要地位的昆虫之一。俗语常称之为螫马虫,或魔鬼补衣针。在日本,蜻蜓受人尊重,少数的蜻蜓有一万多只眼睛,多数的蜻蜓有两万多只小眼睛!是世界上“眼睛”最多的动物。

  世界真奇妙啊!

蜻蜓作文 篇2

  竹蜻蜓是我们00后喜欢的一款游戏玩具,它简单小巧,很好使用。

  竹蜻蜓分为两个部分,一个是手动杆,用竹筷子做成,一个是塑料浆,由两片塑料蜻蜓翅膀组成。玩竹蜻蜓的时候,首先把塑料翅膀按紧实,牢牢镶嵌着手动杆上,然后用手朝一个方向搓动竹筷子,让手动的力度传达到塑料翅膀上,松开手,竹蜻蜓就飞起来了,一般是朝上方飞,如果控制得当,可以向前上方飞去。

  我是玩竹蜻蜓的高手,我和别的小伙伴一起在院子里玩竹蜻蜓,就数我的飞得最远最高,妈妈问我是怎么做到的,我认真想了想,说,“练习加练习,练习之后熟能生巧,自然就可以把竹蜻蜓飞得很高很远了。”

  说到竹蜻蜓的由来,最初是我在飞机上做飞行员的爸爸买回来零件自己组装的,后来我觉得好玩,就自己叫爸爸帮我多做了几个。爸爸常常外出,妈妈在家里对他甚是想念,我发现了,就拿出竹蜻蜓让妈妈陪我一起玩,借此哄哄妈妈。

  这天是星期日,我做完了作业,发现妈妈在厨房里眼泪汪汪地切菜做晚餐的准备,哎,妈妈又在想爸爸了。于是我使出老招式,让妈妈陪我玩竹蜻蜓。妈妈答应了,于是我们两个人在院子里玩起了竹蜻蜓来。

  妈妈的竹蜻蜓玩得不好,她上手的竹竿总是旋转得不够快速,出手的时候,轨道总是有偏差,所以我接得很吃力,跑来跑去地接妈妈飞出的竹蜻蜓,不过我还是强颜欢笑的,谁叫这是我亲爱的妈妈呢。

  妈妈玩得很开心,她哈哈大笑,完全忘记了爸爸的离开和刚才她还在伤心的事情,我看到她乐了,我也很高兴。正玩着呢,一个高大的黑影突然出现在我们面前。啊,是爸爸!居然是爸爸回来了!只见爸爸伸手一把接过我飞出去飞向妈妈的竹蜻蜓,说到,“我也加入你们一起玩吧。”妈妈和我又惊又喜,于是我们三个人一起玩起来。

  竹蜻蜓,这个小玩具不但带给了我们快乐,还联系了我们的天伦之欢。

蜻蜓作文 篇3

  竹蜻蜓的功能是可以在天上自由的飞翔,我看了一下哆啦A梦的竹蜻蜓真是太小儿科了。我比他们的整整高出两个等级,比如他的还要用电,我的不用电,自己可以在天上飞翔,哆啦A梦的要是一没电,就会从高空中坠落下来。我的还可以瞬间转移。从岳阳转到日本都没问题,我开始做了,竹蜻蜓其实是用铁做的应该叫“铁蜻蜓”,但叫竹蜻蜓,更加顺口所以还是叫竹蜻蜓吧?

  竹蜻蜓是用一个大铁球的一半,和一根铁棍,还有一个铁的小风扇的叶子,棍子插半圆和扇叶的中间,形状已经做好了,现在要装内部零件,里面有一个马达,永久的,而且不会被烧坏的.,还不用电。里面安装了黏黏器,你一带上去,在空中就不会落下来,等到地上他才会松掉。然后还要装一个心灵感应器,你想要去哪里就能去哪里。好了成功了。

  我先试一试“哎呀,我痛死了!”我马上取下来。“怎么这么重啊!我还是装个减压器吧。”“滴,滴”应该可以了吧!

  我一试,哈哈我飞起来了,我想先去我舅舅家吃早饭,我一过去把舅舅,舅妈和弟弟都吓的大吃一惊。我骄傲的说“这是我发明的竹蜻蜓。”“你真棒。”我吃完早饭马上就走。我又来到小姨妈家吃了午饭,又到大姨妈家吃了晚饭。今天真过瘾。

  我回到家后,很多人来买,我就有做了许多个,一月就有了100多万元。我请了5,6个同学到各地去旅游。还要吃KFC,刚张口,忽然,我听到一个熟悉的声音,“你这个懒虫,快起来,上学迟到了!!!”我渐渐打开睡眼朦胧的眼睛。扫兴的说:“啊!这又是一场梦呀!”

蜻蜓作文 篇4

  今天的天气非常晴朗。我和父母一起去高新区的体育公园玩。

  我首先看到的是湖水。我非常喜欢玩水,跑得很快。哇,好多荷叶!一个在另一个上面,像绿色的大圆盘。嘿,这是什么?我好奇地走到芦苇丛中,仔细地看着红杆。突然,红竿飞了起来。啊,是一只红蜻蜓!

  听别人说,红蜻蜓代表梦想。我总是喜欢小动物,为什么我不能陶醉!我好想一只红蜻蜓停在我手里,哪怕是一瞬间。我妈劝我不要痴心妄想,这是不可能的。

  我不是一个轻易放弃的人。我想了又想,也许它会和我交朋友。我选了一只红蜻蜓,试着靠近它,和它交朋友。当它飞到那里的时候,我轻轻地,轻轻地追着它。起初,红蜻蜓对我来说是陌生的。每次靠近,它都会毫不犹豫的飞走。我试着和它说话,了解它的样子,最终它成功了。过了一段时间,它好像懂了我,开始信任我。它停在我的手指上,过了一会儿飞走了。我太激动了!

  我想让它再次停在我手里。我跟着它,向东飞,我跟着它向东;当它向西飞的时候,我会跟着它向西飞。但是时间长了,它总是跟我玩捉迷藏,但是它在我手里从来没有停过。就在我累得大汗淋漓想要放弃的时候,它神奇地停在了我的手背上。当时觉得好幸福。

  谁说人不能和小动物做朋友?谁说人不能接触小动物?小动物也需要人类和它们做朋友!我们应该保护好他们,让他们在地球上自由生活,继续他们的新鲜生活。

  当红蜻蜓再次从我的手背飞走时,我大声对它说:“再见,小蜻蜓!”

蜻蜓作文 篇5

  八月三十日,我去丁镭轩家玩。

  暑假最后一天,可不能浪费在玩电脑上。叫上毛倩雨和缪东豪,我们几个孩子去了小区树林那边好好地“野”了一回。

  也不知是谁想出的主意,玩着玩着,我们开始了捉蜻蜓。灌木丛那片,是捉蜻蜓最合适的地带。蜻蜓在这里低低地飞翔着,无拘无束,自由自在。

  我小时候可没捉过蜻蜓,望着蜻蜓小小的身影,我更是不知所措,只好硬着头皮捉 。

  我全神贯注地盯着一只蓝蜻蜓。它个头很大,一个大脑袋亮晶晶的,像块玛瑙,嵌在它修长的,黑色身子上。翅膀无声地震动着,在夜幕中泛着若有若无的银灰色。

  我很喜欢它。尽量保持周围的安静,不能惊动了它。

  但是它似乎特别灵敏,连我拨动碍眼的树叶,它也立马飞起来,找另一个栖息地。似乎不愿意与我交朋友。呵!好高的警惕性!不过无论如何我也会捉到你的!

  它简直不知道累,一直上上下下地飞行着,把我弄得眼花缭乱,但我还是很有耐心地等待着。

  它终于停下了。它是以一种优雅的方式,落在一朵野花上的。我一点点挨近,绝不发出一点点声音。我已经离它很近了,甚至能看到它翅膀的颤动了。就在那我合拢手指的一刹那,它飞走了。我却扑了一个空,只抓到几片花瓣。

  我泄气地扔了花瓣,一屁股坐在草地上,痴痴地望着那只死里逃生的蜻蜓,从我的视线里飞走,我感到无比的惋惜和欣慰。

蜻蜓作文 篇6

  呼,呼听,这是什么声音,一飞而起,消失在空中。我探头望出去,哦,原来是楼下小朋友在玩竹蜻蜓呀!只见有的小朋友欢呼雀跃,在叫着:哇,我的竹蜻蜓飞得最高。有的小朋友拿着竹蜻蜓一搓,一放就飞起来了。

  我看见了便叫妈妈帮我做一个竹蜻蜓,只见妈妈拿来了一根细棍,一根雪糕棒,还有胶水和美工刀。首先找到雪糕棒的中点,然后用尖刀挖一个细棍能卡住的一个小洞,用小刀在雪糕棒的中点的两边,沿着不同方向削成45度的斜面,形成螺旋桨。然后给细棍涂上胶水,插进打好的小洞里,再用小刷子蘸取颜料,给削好的雪糕棒上色,再涂上我喜欢的颜色和图案,就大功告成了。

  它虽然没有商店里买的那么漂亮,那么精致,但那是在我的童年时光里我和妈妈一起做的,充满着童年时光满满的回忆。

  完成之后,我和妈妈一起下楼去小区空旷的地方玩竹蜻蜓。我手一搓,然后一放,就像一架飞机一样,帮着我飞过高山,越过平地,跨过座座高楼。顿时我激动地拍着手,笑得嘴都合不拢了。我和同龄的小朋友比赛,结果总是我的竹蜻蜓马力足,一个劲地向上升,不停的转着。妈妈高兴地说:我们的竹蜻蜓飞得真高呀!我们回去多做几个吧。我欢呼雀跃地说:太棒了,这样我就比他们的竹蜻蜓个数都多了。

  现在读高年级的我没有时间玩了,也只是有时候拿出来搓搓转转,然后又把它放在书架的最顶端,因为那是我充满童年回忆的见证。童年新奇的小玩意儿,唤起了我对童年的好奇心,因为有了好奇心,才会不断探索,发现世界的美!

蜻蜓作文 篇7

  我喜欢的动物是蜻蜓。它有一双小珍珠大的眼睛,一条长长的尾巴和两双翅膀。蜻蜓的眼睛是一双复眼,共有2亿多只呢。它能不吃不喝飞行1000多米。在昆虫世界里,蜻蜓飞行速度和耐力确实是首屈一指。

  我发现蜻蜓像一位天气预报员。一天,我看见几只蜻蜓在草丛中盘旋,就去问妈妈。妈妈说:“因为天准备要下雨了,空气中有许多小水珠,蜻蜓的翅膀附上了水珠,飞起来很困难,所以飞得那么低。”不一会,天果然下起了雨。原来,细心观察身边的细节,就能学到很多知识呢。

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