在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的小蜻蜓作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小蜻蜓作文 篇1
盛夏到了，蜻蜓更是多得数也数不清。正在这时，一只小蜻蜓慢慢地落在了我的书包上。我见了，便屏住呼吸，一步一步地向前靠近。近了！近了！终于快要抓到它了，我心里默默地想着。可等我快要抓住它时，它灵机一动，就飞快地飞走了。
我不服输，便等待着另一只蜻蜓飞在我身上的某处。
过了一会儿，又有一只小蜻蜓落在了我的小黄帽上，我便把小黄帽拿到面前，“嗖”地一下，小蜻蜓那一对透明的翅膀被我抓住了，这时，我连忙跑到一些同学的身旁，向她们报喜。同学们见了，既惊讶又愤怒。惊讶的是，我既然能抓住这只小蜻蜓，愤怒的是，我怎么可以抓一只益虫呢！
我看穿它们的心思后，就一边走向窗口，一边心想：蜻蜓，真对不起！我下一次再也不抓蜻蜓了。我这就把你放回蓝天，去吧！和你的家人汇合吧！这时，蜻蜓从我的手中快速离去，又在天空中盘旋了一会儿，就向那蔚蓝色的天空飞去了。
小蜻蜓作文 篇2
那天，我们全家到东钱湖游玩。我们在湖边搭了帐篷，吹着凉爽的秋风，我高兴地在草地上玩耍。
草地软软的，躺在上面真惬意。突然，从我的眼前飞过了一个黄色的东西。我定睛一看，原来是只黄色的小蜻蜓。它一动不动地停在一朵紫色小花上。我轻轻地走过去，刚蹲下来，蜻蜓就飞走了。不一会儿，它停在一朵粉色的小花上。我蹑手蹑脚地走过去，小心翼翼地蹲下来，哈，这次它没发现我。于是，我屏住呼吸，仔细观察。小蜻蜓有两只突起的大眼睛，头圆圆的，在圆头下面有一截短短的身子，身子后面是细长的尾巴，黑黄相间，可以弯曲。身子两侧长着两对金色的薄纱似的翅膀，像一架滑翔机。身子下面有六条细细的腿，紧紧地抓住叶片。
正当我看得出神时，蜻蜓似乎发现了我，呼地飞走了。我紧紧跟着它，它时而左，时而右，时而快，时而慢，真是个身手敏捷的家伙。听妈妈说，蜻蜓长有两万多只复眼，怪不得总能发现我，全靠它的“火眼金睛”啊！蜻蜓又来到了湖面上，尾巴一弯曲，碰了一下水面，迅速地飞走了，湖面上荡起一阵涟漪。
蜻蜓，这体态轻盈、动作敏捷的小家伙，它给大自然增添了不少生机，真讨人喜欢，你说呢？
小蜻蜓作文 篇3
这几天，我心里难过极了。我的那只小蜻蜓蔫蔫地，整天打不起精神来。小蜻蜓多么可爱呀！它穿着一身青绿色的衣服，像军人一样威武。吃东西的时候，它就趴在食物上用爪子狠狠地抓着，那张小嘴还在不停地嚼着，可好玩呢！爸爸说，蜻蜓还会游泳呢。我天天把它放在水里一会儿，嘿！它游得又快又好，动作灵敏，姿势优美，可不像我最初学游泳时那样笨。
可是这几天，我把它放在水里，它像睡觉一样，一动也不动了。小蜻蜓，你可不能死啊，你不会死的，我一定给你找最好的医生看病！
晚上，我给它请来了一位医生—我的自然老师。可我突然发现，小蜻蜓意外地不见了！
自然老师说，它并没有死，而是悄悄地飞走了。我难过的同时又有了一分惊喜。小蜻蜓，你是找你的妈妈去了吗？小蜻蜓，是我对你不好吗？可爱的小蜻蜓，你自由自在地飞吧！
小蜻蜓作文 篇4
在我记忆的天空里，永远飞着一只美丽的小蜻蜓。
记得那是去年夏天，我和妈妈去公园里玩。天那么蓝，白云像一朵朵白色的棉花糖，五颜六色的鲜花争相开放，在花丛中有许多蜻蜓，有的落在枝叶上休息；有的好像在寻找食物；还有的像在跳舞一样。其中有一只蜻蜓特别漂亮，它长着一对圆鼓鼓的大眼睛，两对晶莹剔透的翅膀上还有一道道斑纹，细长的身体通红通红的像一只小辣椒。
于是，我蹑手蹑脚地向蜻蜓走过去，心里暗暗告诫自己：轻点儿、轻点儿、再轻点儿。接着，我慢慢伸出手臂，“小东西，你可千万别飞呀。”我张开食指和拇指，心里暗自高兴，嘿嘿，这回你可跑不了了。我屏住呼吸，轻轻地一捏，“哈哈，捉住你了。”
回到家里，我用缝衣线拴住小蜻蜓的尾巴，牵着它跑来跑去。小蜻蜓总是喜欢向窗户的方向飞。它是想要飞回家吗？它想妈妈了吗？原来它是想要自由飞翔呀！想到这，我解开了拴着小蜻蜓的线。小蜻蜓一下得到了自由，猛的向窗户飞去，重重地撞了一下落在窗台上。我赶紧跑过去一看，还好小蜻蜓没事，可能只是撞晕了。我连忙打开窗户，把小蜻蜓放在手心里高高的举起。小蜻蜓扑腾了两下翅膀，快乐地向蓝天飞去。
飞翔吧！小蜻蜓，你永远飞在我记忆的天空里。
小蜻蜓作文 篇5
三只小兔子一生下来就在地上打滚。把房子弄得一团糟，连兔妈妈都管不了，分别叫伊伊、波波、火火。一转眼，一个月过去了，伊伊他们被妈妈养的`很好，每天都有鲜美的胡萝卜等着他们，虽然波波、火火有很大的改善，每天都可以认真温习功课，考试都是优秀，但是伊伊就没那么好了，每天就知道玩，有一次踢球在家里差点砸到了电视。伊伊还有一件事令兔妈妈烦恼，伊伊不去上学，即使拖他去上学也不肯，只要拖他，他就会像一块橡皮泥一样粘在门上，怎么也拉不动。
不知过了多久，三只淘气包都长大了，波波与火火去外面独立生活，而伊伊就呆在家里，什么也不干。
一天，伊伊得了怪病，几天也治不好，伊伊就来到了天神庙前说：“天神呀！治好我的病吧，如果治好了，我会给您献上一百条又粗又大的胡萝卜！”说着，就走了。庙里的天神想试试他的诚意，就用神力治好了他的病，病是治好了，伊伊当然高兴，可是一想到自己的诺言，就心想：一百条又粗又大的胡萝卜，这都够我吃几个月了。伊伊越想越不甘心，就想了个自以为两全其美的办法。
伊伊用蜡油做了一百条小胡萝卜，拖到天神雕像面前说：“神啊！这就是我献给你一百条又粗又大的胡萝卜。
伊伊的存心欺骗让天神很不高兴，决定对他要加以严惩。几天后的夜里，天神在他梦里说：“明天去森林里那里你会找到一个好东西。”伊伊以为自己交上了好运，立刻去森林，结果绕了一大圈，什么也没有。他走来走去，一不小心走到猎人的网里，一下子，网收起来了，把他困在网里，最后卖掉了，他永远找不到波波、火火了
撒谎是多么的严重啊，它可以使人一无所得，误入歧途。
小蜻蜓作文 篇6
一只生活在水边的小蜻蜓总感到自己不快乐。一天，它决定离开它生活的那片小池塘，到远处去寻找快乐。
飞着飞着，它遇到了小马，小马问：“小蜻蜓，你去哪里呀？”小蜻蜓说：“我要去远方寻找快乐，你知道哪能找到快乐吗？”小马说：“和朋友玩就是快乐。”小蜻蜓说：“谢谢。”说完小蜻蜓就飞走了。路上，它又遇到了牛伯伯，问：“牛伯伯，您知道哪里能找到快乐吗？”牛伯伯说：“跟朋友在一起就快乐。”小蜻蜓说：“谢谢您。”小蜻蜓又遇到了小兔子，问：“小兔姐姐，你知道哪能找到快乐吗？”小兔子说：“你想找快乐，快乐其实就是和朋友们在一起，同他们玩。”小蜻蜓说：“谢谢你。”走在路上，小蜻蜓想：他们都说跟朋友在一起就有快乐，我也试试看。于是，它找来了小羊、小公鸡、红袋鼠等几个小朋友玩起了捉迷藏，它们玩得可开心了。
小蜻蜓想：原来快乐真的藏在朋友们中。我以后一定会珍惜这种快乐，永远和朋友们在一起。
【【精华】小蜻蜓作文6篇】相关文章：