竹蜻蜓作文

2021-10-30 关于蜻蜓的作文

  在日常学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的竹蜻蜓作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

竹蜻蜓作文 篇1

  有一次,我在老家玩的时候,脑子里突然想出了一个念头,决定做一次实验,用竹蜻蜓飞在空中旋着,大家可能会以为不可能,但是我却做到了。

  事情是这样的,我在玩竹蜻蜓的时候,它老是会掉下来,不能一直飞,这让我觉得很无聊,我问我表哥说:“竹蜻蜓怎样才能不停的飞呢?”他沉默了一会儿说:“我不知道,想一想吧,会想到的。”我心想,到底怎样才可以吗!

  过了一会儿,表哥带我去玩赛车,玩了一会儿,我觉得好奇怪,那为什么赛车会冲呢?我问表哥说:“那赛车为什么会跑呢?”他说:“我也不知道,不如我们把赛车拆开来看看结构吧。”

  拆开后一看,发现有一个马达和轮子的根连着,我想了一下,脑子终于开窍了,原来马达就是关键,我和表哥商议后决定用马达和竹蜻蜓连接在一起,做了这个工作以后,发现没效果,赛车要用电池,我们又解决了一个问题,真神奇啊!可怎样才可以连接那么大的电池呢?在此,我们决定自己制造一个机器,专门用来放电池的,我们用赛车的一些散零件来做,经过我们1、2个小时的时间,终于将次完成,我真是开心,我们再用万能胶将它固定起来后,再来和竹蜻蜓融合在一起,便做成了一个电子的竹蜻蜓,这都是我和表哥2个人的努力啊!真是很难得,我们将电源开启,将手拿开,竹蜻蜓就在空中猛飞,为了不让它能飞走,我们用绳子将它绑住,就像放风筝一样,牵住它,才能不让我们的发明飞走,这同时也是我和表哥的情感、亲情都在这个竹蜻蜓上。

  这件事我永远也不会忘记,这件事还深深的映在我的脑海里,我会将它永远的记住,不会忘却。

竹蜻蜓作文 篇2

  今年暑假,我们随着坚果小分队去内蒙古草原游玩。一天下午,天气晴朗,向导把我们带到一片开阔的草地上,进行“竹蜻蜓”比赛。

  我们先分成四个小队,然后每人领一个竹蜻蜓去练习。在正式比赛前,向导向我们宣布规则:四个队站在同一起点线上,轮流向前飞竹蜻蜓,垂直距离最远的赢,每个队员的成绩累积起来就是团队总分。随后,紧张的比赛便开始了。

  伴随着大家的加油声,第一轮的四个队员信心十足地走到了起点线上,每个人都摆好了预备的姿势。向导一发口令,第一个队员的竹蜻蜓轻盈地飘向空中,远远的落在了草丛中。“飞的真远呀。”站在我旁边的爸爸说,“不过这应该也不难,看我的!”说着,他胸有成竹地拿起竹蜻蜓使劲一拉,竹蜻蜓几乎贴着起点线向左移去,落在了非常远的地方。我们刚想欢呼,却忽然意识到比赛是只测量垂直距离的,也就是说,他的成绩最多不过一米,我们只能惋惜的摇摇头。

  比赛紧张的进行着,每个队的比分都咬的很紧,看得出来,大家都卯足了劲。我心里也暗暗着急,我们目前处于第三,只和第二名相差两分,只要下一轮我发挥的好,还是可以追上去的。于是,我琢磨着怎么把竹蜻蜓飞得更远,我站在旁边仔细观察每个队员的动作,心里有了底。

  终于轮到我上场了,我站在起点线上,左手握住把柄稍稍向上仰起,右手抓住发条,使劲一拉。只听“呼”的一声,竹蜻蜓飞了出去,他飞得又高又远。三片叶片飞速的转动着,就像一架微型直升机在飞翔,这时一阵风吹来,正在队友们担心风会不会把它吹偏的时候,风却给竹蜻蜓借把力,使它又飞了一会儿才停下来。“耶!太好了!”大家都欢呼起来,我们稳稳的超过了第二名。

  比赛很快就结束了,我们最终得了第二名,得了十几分呢!这次比赛让我体验了“竞争”的感觉,令我感到无比的快乐。

竹蜻蜓作文 篇3

  快开学了,初秋即到,暑气渐渐退却,天气变得凉爽起来。在一个风轻云淡的下午,我与好友小柯,乐乐一起去了文化广场玩。

  和往常一样,文化广场那几个摆摊卖玩具的小贩又等着我们的光临了。这次我们每人各买了一根两块钱的竹蜻蜓,又便宜又划算。

  我买的竹蜻蜓是橙色的。有一根曲状的发射管,用把手把“蜻蜓”套在上面用力推出,“蜻蜓”就飞上天了。我们玩了一次又一次,不亦乐乎。起风了,靠西边的树枝微微地摇晃起来。

  “要不咱们到古城墙上飞竹蜻蜓吧,那样能飞的高一些呢。”我提议道。

  “好哒~”她们附和道。

  于是我们急匆匆地跑上了古城墙,在上面放飞了竹蜻蜓。“蜻蜓”们飞的果然很高。不过小柯的“蜻蜓”似乎飞的有些太高了,一阵风吹来,只见她的“蜻蜓”飘飘悠悠,径直掉到了旁边的树顶上。

  真是够倒霉的,好不容易出来玩一次,还闹出这码子事。这下我们可慌了,我们在古城墙上扔石头,一次,两次,就是砸不准,砸准了也砸不下来。我跑到下面,再扔石头,可也次次都没扔准。我感觉小柯有些沮丧,作为她的朋友,我不能坐视不管。于是我跑进小树林,使劲摇了摇那根挂着竹蜻蜓的树杈,乐乐和小柯在旁边为我加油,可竹蜻蜓只是晃了晃身子,无济于事。

  摇了半天,我的`头上都撒灰了,便赶紧从林子里跑出来,狼狈不堪,小柯连忙为我打理了一下凌乱的头发。可我仍不甘心,如果摇树都没办法,看来只有使出杀手锏了!

  我拍拍灰,整理一下衣服,抵住树干,蹬上树,一翻身反手抓住树杈,灵巧地跳了上去,稳稳地站在树上。“看来我这么久没爬过树,技术还没退化嘛。”我心里得意地想着。我往树上砸石头,扔枯树杈,可竹蜻蜓还是没被我的“诚意”打动,就是不肯下来。我环顾了一下四周,发现一根长长的树杈,我让小柯递给我,利落地把上面的残枝折掉,做成了一把鹿头版弯钩。我伸长脖子,擎着手,一勾,没勾着,我小心翼翼地再往前走一点,又一勾,还是没勾着。窝了半天火,我气得往树杈上踹了一脚,哎嘿!瞎猫逮着死耗子——歪打正着。这一踹,竟把竹蜻蜓给踹下来了一段,我有些紧张,再往前一勾。成功了!竹蜻蜓被勾下来了,回到了她主人的身边。

  虽然这事很麻烦,遇上了也算我们炉子翻身——倒霉。可最终的结果还是好的,乐观点来说,这也是件令人愉快的事嘛。

竹蜻蜓作文 篇4

  今天,天气晴朗,阳光和煦,我们三年级全体学生举行了一次综合实践活动,主要项目是串跳长绳和放飞竹蜻蜓,其中最精彩不过的还要数放飞竹蜻蜓了。

  下午写字课时间一到,我们班就排队到操场做准备活动,等其他班级到齐后,只听老师大声宣布:“开始!”选手们立刻把自己的竹蜻蜓拿了出来,把竹蜻蜓翅膀下面的小棒放在左手手心,再把右手手心放上用力一搓,然后用力往前一推,这样竹蜻蜓就飞起来了。这次比赛主要是比谁的竹蜻蜓飞的时间更长,我们班的周烨是参赛选手之一,只见他铆足劲儿用力将竹蜻蜓搓了出去,然后神情紧张地一直注视着竹蜻蜓飞上飞下,不管旁边的叫喊声有多热闹,同学们怎样欢呼雀跃,他依然全神贯注,一点也不放松警惕。瞧,只见他握紧双拳,嘴里嘀嘀咕咕,好像在默默祈祷:“坚持住,不要掉,坚持住!”我在旁边看着,也紧张得手脚都要出汗了,恨不得插上翅膀帮那只竹蜻蜓再飞一会儿,再在空中多留一点儿时间。我盯着还在飞的竹蜻蜓,心里也在帮它鼓劲儿:“竹蜻蜓啊,你要撑住啊!再坚持一会儿,一定要给我们班争光啊!”最后,当别的选手的竹蜻蜓都快要落下时,我们班的竹蜻蜓还在空中艰难地盘旋着。“耶!我们赢了!”我们欢呼了起来。

  这次实践活动真有意思啊,它让我们共同参与了一次紧张激烈的比赛,它更丰富了我们的学习生活,我爱综合实践活动!

竹蜻蜓作文 篇5

  今天下午,爷爷要给我做一个竹蜻蜓。竹蜻蜓我见过,街上卖的都是塑料的,可是自己动手做那还是第一次。

  吃完午饭后,我连忙给爷爷做起了小助手。爷爷先找来一段毛竹,爷爷让我拿来了工具,有尺子、剪刀、铅笔、小刀、还有一把柴刀。爷爷先用尺子量好竹蜻蜓的长度及宽度,用铅笔画下记号,再用柴刀沿着画下的记号劈下来,我一看原来的竹桶变成了一个薄薄的长方形竹片。爷爷在竹片上量出中心点,我问爷爷为什么要量那个点,爷爷说那样竹蜻蜓飞起来的时候就不会东倒西歪了。爷爷不停地用小刀削薄两边的竹片,我发现两边竹片的叶片不一样,一片向左一片向右,都有斜斜的坡度。爷爷再用剪刀在竹片的中心点撵出了一个圆圆的小洞,接着爷爷用剩下的竹片,用小刀不停地削,一根小棒就这样完成了。爷爷把小棒用柴刀敲到刚才的中心点,一只竹蜻蜓就这样诞生了。

  爷爷真是心灵手巧,爷爷还告诉我竹蜻蜓也是他儿时的玩具,因为那时生活不富裕,儿时的玩具都是自己动手制作的。

  我喜欢爷爷给我做的竹蜻蜓,因为它是那样的特别、那样的轻巧,我轻轻地一搓,竹蜻蜓就像飞机一样向天空飞去。

竹蜻蜓作文 篇6

  小时候,爷爷去他种的竹子林的时候,回来时,总会带来一个小巧的竹蜻蜓。我呢?也老拿着竹蜻蜓在院子里跑来跑去。有一天,爷爷打算教我做竹蜻蜓了,我兴奋的不得了。

  首先,爷爷拿来了一根竹竿,把那外面的绿皮削掉,在上面画上一对小翅膀,再用专门的刀,把它们刻下来,越薄越好,要注意的是,薄厚要均匀,要不然飞起来歪歪扭扭的,掉在地上碎了,就前功尽弃喽!最后要做的呢!就是那个又细又长的杆子了,这呢?就好弄了,只要它削得比较光滑,那两只小翅膀能把它带飞起来就可以了。爷爷说,这个是他自己创作的方法,世界上独一无二哦!

  接着,我和爷爷来到菜园中,采了许多五颜六色的小花,我接了一盆水,把小花放进水中浸泡了两三分钟后拿出来,把它们整齐的垫在薄布上,再把放着小花的那一面,朝着竹蜻蜓,包在那细长的竹竿上,然后用力的用石头把整个包着竹竿的地方按几下,最后,把薄布拿下来,看!那些五颜六色的小花就被印在了杆子,上好看极了!

  我拿着做好的竹蜻蜓去玩儿,在手心里转几下,就放开,带着颜色,带着花香的竹蜻蜓就升上了天空,我想象着:竹蜻蜓身上的花香,引来了蜜蜂,引来了蝴蝶,蜜蜂、蝴蝶们绕着竹蜻蜓翩翩起舞,那是多么美好呀!蜻蜓在空中飞着,过了一会儿,它降落了下来,在空中摆着各种优美的姿势,仿佛是一个舞蹈家。

  夕阳西下,竹蜻蜓跟着我来到了院子里,我把它藏在围墙的那个温暖而又不起眼的角落里,毕竟那是我小时候最喜欢的玩具,它带着我的汗水,也带着爷爷的汗水!

竹蜻蜓作文 篇7

  竹蜻蜓是一种很好的玩具,它可以在天空中自由地飞翔,深受儿童的喜爱。小时候我也玩过,觉得它十分自由,可以任意在天地之间翱翔。

  那时,我捡了一个竹蜻蜓的翅膀,可由于没有身体,就像废塑料一般。我很喜欢竹蜻蜓,于是下定决心要找到一个合适它的身体。我去找了三种长棍,分别是:喝奶管,树枝,筷子。我先用喝奶管试了一试,可虽然合适,但却因为容易折断,当不了竹蜻蜓的身体。我再用树枝试了一下,可树枝都是凹凸不平的,上面还有很多分支,想找一个合适的很难。最后我再用筷子试了,尽管下面粗上面细,但也是刚好合适,于是我就用这个百里挑一的筷子做了竹蜻蜓的身体。

  做好了竹蜻蜓,我也开始玩了。我把竹蜻蜓夹在手中,用手使劲地搓来搓去,然后用力往天上一飞,竹蜻蜓就像直升机的螺旋桨一样在天上盘旋了。竹蜻蜓先往天上飞了一会儿,也许是想看到更多的景物,竹蜻蜓使劲地向前飞行,然后才落下来。虽然飞的时间只有那么一会儿,但我还是感觉很愉快。因为这样飞很容易打到手,而且飞的时间也只有那么短,我就想怎样才能不打手,并且飞得久呢?

  我左思右想,还是百思不得其解。忽然,我悟出一个道理:既然正着飞不行,可不可以倒着飞呢?想到这里,我连忙用竹蜻蜓试一下,我把竹蜻蜓倒过来,使劲一飞,果然打不到手,并且竹蜻蜓在天空飞得很久,像轮子中间插了一根棍子。竹蜻蜓在天空翱翔了许久,一会在车上盘旋,一会在我周围旋转,最后才渐渐落了下来。

  竹蜻蜓可真有趣呀!我从中明白:只要肯努力,万事都不难!

竹蜻蜓作文 篇8

  今天爸爸出门特意给我买了三个用竹子做的小玩具。我看了很好奇,问:“爸爸,这是什么?”“它叫竹蜻蜓,是我们小时候的玩具。”爸爸笑着说。

  我仔细观察竹蜻蜓,它是由杆和桨叶组成。杆子又细又长,外表很光滑。桨叶又宽又扁,左右两边向相反方向有个斜口。

  “竹蜻蜓会飞得很高,是动画片里多拉A梦的飞行器。”爸爸看着我说。我一听迫不及待地说:“真的吗?我也要让它飞起来。爸爸快教我如何让竹

  蜻蜓飞起来。”只见爸爸用手掌夹住杆子,搓动手掌,让竹蜻蜓转动起来,然后松手,竹蜻蜓就“呼”地飞了起来,像一只展翅飞翔的小鸟。

  我看了觉得很简单,凭我聪明的脑袋绝对一次学会。我用手掌夹住杆子,搓动手掌,一放手,谁知竹蜻蜓就像断了翅膀的小鸟一样掉了下来。我不服输再搓,再放,可竹蜻蜓像个害羞的孩子,就是不愿飞。又试了几次,竹蜻蜓还是飞不起来。我灰心丧气了,嘟着嘴对爸爸说:“竹蜻蜓,不会飞的。”爸爸听了说:“不要着急,要慢慢去感觉,去寻找转动杆子和松手的时机,再多加练习,自然就会掌握方法的。”听了爸爸的话,我又静下心来去感受,去寻找时机。在失败了N次以后,它终于在我手上慢悠悠地像个走路不稳的小孩摇摇晃晃地飞起来,虽然飞得不高,但我高兴得又蹦又叫:“爸爸,快看,我的竹蜻蜓飞起来了!哈哈哈哈……”接下来,我越来越熟练,竹蜻蜓越飞越高,看来成功来自不断地练习。

  竹蜻蜓,载着爸爸童年的回忆,载着我童年的快乐,飞吧,尽情地飞吧!

竹蜻蜓作文 篇9

  竹蜻蜓转个圈,垂直飞向高空,在阳光的勾勒下泛出一抹金色,旋转出好看的光晕。

  “女儿,回家了!”妈妈的声音,温柔,带着一点鼻音。七岁的我手里紧紧握着浅绿色的竹蜻蜓,扑向妈妈的怀抱。

  那个时候,我最喜欢的就是玩竹蜻蜓。喜欢看着它像一架浅绿色的小直升机,被阳光温柔的镀上金边,被风轻轻的抚摸,亦喜欢看着它缓缓的降落,乖巧地躺入我的掌心。

  每当我成功放飞一次竹蜻蜓,妈妈总会用她柔和的嗓音鼓励我,赞扬我。我也会像竹蜻蜓那样高高地跳一下,再跃进妈妈的怀抱。

  那时我还小,没有烦人的作业,没有学习的压力,只有每天和妈妈无忧无虑放飞竹蜻蜓,美好的日子快乐、单纯。

  竹蜻蜓被搁在书柜的最高层,浅绿色的,很安静,很安静。

  “女儿,好好学习。”好听的声音,还是妈妈,只是掺杂了几分疲惫。我刚扬起的笑容逐渐消散,紧闭着唇,默不作声地捧起了书。十岁的我,生活的重心已经变成了学习。只能天天对着书本和作业,叹一口气,然后握住笔,浸入到学习的世界。竹蜻蜓也已经好久没有放飞,默默地躺在角落。我做完一道题,眼睛总会朝那抹浅绿看一眼,脑中浮现出的是那温柔的阳光和柔和的微风,还有妈妈当初温柔的笑脸。那时我已经升上三年级,虽然学习还算轻松,但依然压得我十分忙碌,妈妈和我都无法继续几年前纯粹的快乐。

  竹蜻蜓已经被挪到了放旧物的箱子,薄薄地蒙上了一层灰,浅绿也已褪色。“你又在玩什么?快去学习!”妈妈的声音已经略微沙哑,不复柔美。我眼睛颤了一下,不说话,倔强地抬头,又在妈妈的眼神中败下阵来,学习。十二岁了,学习对于我来说已经变成无时不在,有必须执行的噩梦。作业,作业,考试,考试,补习,补习……无止境,无休止,还有妈妈天天催促我的声音。好想念那抹浅绿,好想念那时的时光。为了学习,我和妈妈不知爆发了多少争吵,原本和睦的母女关系渐渐变得僵硬,坐下来好好谈谈的机会也没有了。妈妈看不惯我的懒惰,爱玩,和她认为的不务正业。我亦看不惯她处处唠叨,不理解我。

  竹蜻蜓被我轻轻的拿起,拂掉上面的浮灰,再次用力旋转它,让它飞起。浅绿色的边缘泛白了,可依然飞得高,依然有金边,有太阳,有微风。只是。没有那笑着看我的妈妈。

  朦胧间,我看见妈妈微笑着向我走来。那是我熟悉的温柔的笑。我紧握着竹蜻蜓,妈妈,我们还回得去吗……

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