在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的保护蜻蜓作文8篇，希望能够帮助到大家。
保护蜻蜓作文 篇1
世界上有许许多多的蜻蜓。小朋友们也都喜欢捉蜻蜓玩，不玩了，也不把他们放掉，让好多蜻蜓都没有了生命。
蜻蜓是昆虫世界最好，最出色的“除害飞行家”。
蜻蜓的眼睛大大的，像一对圆球一样。它的尾巴长长的，像一根细细的针。把蜻蜓高高的举起，在阳光下，眼睛一闪一闪的，尾巴一厥一厥的，好看极了！
蜻蜓捕食苍蝇、蚊子、小飞蛾等。一只蜻蜓一小时就可以吃20只苍蝇，或840只蚊子，蜻蜓的功劳多么大呀！
亲爱的同学们，让我们一起爱护蜻蜓吧！
保护蜻蜓作文 篇2
我发现有好多小朋友喜欢捉蜻蜓。让好多的蜻蜓死于非命，让我感到非常痛心。
谁不知道它是我们的小伙伴？我家里也有几只，我家蚊子非常多，蚊子大约有50多只，有一天晚上，蚊子咬了我20多口，家里也有好多苍蝇，多的数不清。自从养了那几只蜻蜓后，第一天蚊子少了40多只，苍蝇少了230只，第二天蚊子少了10多只，苍蝇少了380只，第三天蚊子没有了，苍蝇少了560只，第四天全都没有了，我带它们去水里吃虫子。
蜻蜓的好处不小吧！
保护蜻蜓作文 篇3
今天，天气有点阴。吃过早饭后，小姑把表哥送到了我家。看到他来了我非常高兴！我们写了一会儿作业就到院子里玩。忽然看到天空中飞来了许多蜻蜓。我感觉天空快要下雨了，这时哥哥拿来扫帚。朝蜻蜓猛一拍。哥哥大声喊：“捉住了，捉住了。”我忽然想起了一件事情—— 蜻蜓是益虫，不应该伤害它。我上前阻止他并且把蜻蜓放了。我们应该保护身边的益虫。
保护蜻蜓作文 篇4
今天，我在小池边玩耍，我看见两个小朋友拿着网正在捕蜻蜓。就连跑过去，亲切地说：“小朋友蜻蜓是益虫，多一只蜻蜓就多吃一些害虫。”他们又不的脸红了，慢慢的把手中的蜻蜓也放了。
我们仰望着天空中自由飞翔的蜻蜓，笑了。
保护蜻蜓作文 篇5
我发现有些小朋友喜欢捉蜻蜓，我非常的伤心。
蜻蜓它们在池塘上盘旋，或沿小溪往返飞行，在飞行中将卵子排到水中；有的种类贴近水面飞行，用尾“点水”将卵产到水里。
蜻蜓以吃蚊子、苍蝇、小飞蛾等害虫为主，一小时可吃840只蚊子，20只苍蝇，给我们带来么多好处，这么大的帮助，我们应该好好珍惜，不能捉蜻蜓。让我们来一起爱护保护蜻蜓吧！
保护蜻蜓作文 篇6
夏天到了，雷雨天气也增多了不少，在下雨之前，总会有成群结队低飞的蜻蜓出现。这个时候，总是有许多调皮的男孩喜欢捉蜻蜓玩耍，直至一只一只活生生的蜻蜓夭折死去。我看了十分痛心。
蜻蜓是昆虫世界中最出色的“除害飞行家”。头部能灵活转动，一对复眼较大，约占头部的二分之一，很复杂，是由成千上万的小眼睛构成的，可以看清四面八方的虫子，专门捕杀苍蝇、蚊子、小飞蛾等害虫。翅膀长而窄，膜质，网状翅脉极为清晰，飞行能力很强，每秒钟可达10米，既可突然回转，又可直入云霄，有时还能后退飞行。下雨前，喜欢低空往返飞行。蜻蜓的尾巴一节一节的，又细又长，多数雌蜻蜓在水面飞行时，分多次将卵“点”在水中。它用尾巴保持平衡，调整方向，可以连续飞行一个小时不着陆。一只蜻蜓一小时可以吃20只苍蝇或840只蚊子，连它在水里的幼虫都能消灭许多害虫呢！这是多么大的功劳呀！
难道我们不应该保护这样的益虫吗？
保护蜻蜓作文 篇7
我发现有些小朋友喜欢捉蜻蜓，使好多蜻蜓死于非命，我感到非常痛心。
蜻蜓是昆虫世界中最出色的除害飞行家。它可以连续飞行一个小时不着陆。蜻蜓眼睛锐利，专门捕食苍蝇、蚊子、小飞蛾等。一只蜻蜓一小时可以吃20只苍蝇或800只多只蚊子，这是多么大的功劳哇！连它在水里的的`幼虫都能消灭许多害虫哩！
保护我们的除害飞行家一蜻蜓吧！
保护蜻蜓作文 篇8
每当天气突变的日子里，就能看到许多蜻蜓在低空盘旋。这时候田野上就会看到我和同伴们拿着一头抹着胶的长竹竿捉蜻蜓。蜻蜓飞累了，就落在路旁茅草和小树上，我们就飞快的把蜻蜓粘住，带回家玩耍。有时候竟然还比赛谁粘得多。 一次看图作文课上，老师挂出一张不要捕蜻蜓的图片，辅导我们作文。她深情地告诉我们蜻蜓是益虫，要保护它。当时我将信将疑，老师说得对吗？ 有一天，我放学回家，有看见许多蜻蜓在空中盘旋着，我决定仔细这些蜻蜓。突然一只大黑蚊子飞了过来，蜻蜓一个俯冲，把蚊子紧紧叼住，一眨眼就吃掉了。这下子我才看清了蜻蜓的真面目。心想：这小精灵真可爱，我们不应该伤害它。这时小伙伴们有拿着粘胶的杆来粘蜻蜓了。我急忙上前，把刚刚发现的“新大陆”告诉伙伴们。可是他们嘻嘻哈哈地不当一回事，继续粘蜻蜓。小蜻蜓好像在叫：“救命呀，救救我。”我实在看不下去了。急得像热锅上的蚂蚁。我暗暗下决心一定要保护蜻蜓。 第二天上学，我把小伙伴们粘蜻蜓玩的事告诉了总辅导员，请求帮助救救蜻蜓。老师发动同学们讨论蜻蜓该不该捉，并写出了自己的看法，还利用红领巾广播站，播放了同学们的来稿。伙伴们粘蜻蜓玩的坏习惯纠正了，可是未入学的小弟弟小妹妹们怎么办呢？他们不懂事，还经常去沾蜻蜓。给他们讲道理，真是对牛弹琴。我坐在家门口冥思苦想，总想不出好办法。有一天，村里的农技员李伯伯路过我家门前，我眼前一亮，从凳子上跳了起来，三步并做两步跑到李伯伯跟前说：“好伯伯，你见识广，制止未上学的小朋友粘蜻蜓玩，保护可怜的蜻蜓吧。”李伯伯搔了后脑勺，乐呵呵地答应了，还表扬了我。我心里乐滋滋的，心里暗暗想：真是踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫。这下蜻蜓得救了。 每当我看着蜻蜓快乐地飞舞，我心里愉快极了。
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