在学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的放飞蜻蜓作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
放飞蜻蜓作文 篇1
童年时，家乡水多、鱼多、芦苇多，因此年年繁衍了好多蜻蜓，最珍贵的当属红蜻蜓和蓝蜻蜓。每年夏季傍晚，成群的蜻蜓飞舞在村口、河边、街道的上空，我和小伙伴们拿着扫帚去扑，追逐半天也捉不到几只。每当大雨来临气压低，蜻蜓超低空飞翔正是捕捉的好时机。谁要捉到一只红蜻蜓，那可是兴奋极了。听大人们说，红蜻蜓是灶王爷的“坐骑”，很有灵性，一般不容易捉到。
捕捉蜻蜓的方法很多，最笨拙的方法是举着大扫帚，迎着蜻蜓飞的方向扑。最简单的方法是把捉到的母蜻蜓用细线拴在它的大腿上，攥住线头儿，在小河边不停地晃动，一会儿工夫，一只雄性蜻蜓就俯冲下来，死死咬住雌性蜻蜓，这时一收手中的线，一对“恩爱”的蜻蜓便被俘获了。这招儿捕捉蜻蜓十分灵巧，但不免有些残忍。
蜻蜓属益虫，吃蚊子。故乡水多、草多、蚊子更多，我们就把捉来的蜻蜓放飞在屋里，蜻蜓趴在窗户上，进屋来的蚊子都被它吃掉。到了秋季早晨，浓浓的雾水淋湿了苇叶，蜻蜓的翅膀被淋湿，趴在苇叶上动弹不得。清晨打草时，我们毫不费劲儿就捉到几只。秋季早晨，我们都喜欢去割草，当然不仅是主动完成父母派下的任务，而是因为蜻蜓在吸引我们。
村里有我一个十分要好的伙伴，他长我四岁，打草、捉蜻蜓都是他带着我，形影不离。一天早晨，我们割完草，他在芦苇叶上捉到一只蓝蜻蜓，我捉到一只红蜻蜓，我们俩躺在草地上，看着各自手里的蜻蜓。面对这有灵性的小家伙，也许是童心善良的一些怜悯，我俩默默无语，半晌，同时举起手，把蜻蜓放飞了。让它们自由地飞到属于它们的天空，去找它们的爸爸妈妈和好朋友吧……
放飞蜻蜓作文 篇2
“敏敏，快来啊，这里有一只漂亮的蜻蜓！”妈妈站在卧室门口小声地喊着。
听到妈妈的喊声我赶紧跑了过来，顺着妈妈手指的方向看去：一只小蜻蜓趴在妈妈的蚊帐上，它全身上下绿莹莹，眨巴的大眼亮晶晶。哇，我从来没见过这么美的绿蜻蜓！
“快抓住它，把它夹在书里，就是一个精美的`标本！”妈妈兴奋地喊道。于是我蹑手蹑脚地来到绿蜻蜓跟前，迫不及待地抓住了它透明的双翼。
“哈哈！我有标本了！”我捏着这只绿蜻蜓手舞足蹈地来到书房，翻开一本《童话故事书》，把它小心翼翼地放了进去，“抓紧合上书，不然会飞了！”身后的妈妈着急地说。就在我将要合上书本的一刹那，我忽然想起一年级时老师曾给我们讲过：蜻蜓不仅是庄稼的好朋友，还是人类的好朋友，它能捕食蚊子和苍蝇，是一种益虫！我的心突然沉重了下来：自己是怎么了？一向被大家视为好学生的我怎么能伤害益虫呢？“不！”我伸手把它抓了回来，“我不能伤害它！”我大声地喊了起来：“我要放它回归大自然！”一旁的妈妈没有说话，只是静静地看着我。
我捧着这只绿蜻蜓来到窗户前，轻轻地打开手心，蜻蜓扑扇着翅膀飞了起来，两只大眼睛忽闪忽闪地看着我，接着又落在我的腿上轻轻地吻了一下，向窗外飞去……
我放飞了这只绿蜻蜓，也放飞了自己的心情！
妈妈笑了，我也笑了。
放飞蜻蜓作文 篇3
今天是星期六，我写完作业出去玩的时候，看见一群蜻蜓飞来飞去，它们的翅膀晶莹透明。看来真的要下雨了，蜻蜓成群结对地在低空飞行，像一架架轻盈的小飞机。我看见不远处有三个小朋友举着网子在捉蜻蜓。
只见他们苗准了一只飞得低的蜻蜓，拼命地追赶，蜻蜓东躲西藏，累得气喘吁吁，实在飞不动了，被他们网住装进袋子里。后来他们有接二连三地捉了好几只。
看到那些可怜蜻蜓，我连忙跑过去对他们说：“蜻蜓是益虫，是捉蚊子的能手，你们还是把它们放了吧！”他们听了就赶快把蜻蜓放飞了。蜻蜓在我们头顶飞舞，好象在说：“谢谢你们，你们都是好孩子。”我们高兴地笑了。
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