玩竹蜻蜓作文

2021-05-25 关于蜻蜓的作文

  在平凡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的玩竹蜻蜓作文4篇,希望对大家有所帮助。

玩竹蜻蜓作文 篇1

  我玩过的游戏有很多,其中最爱玩的是玩竹蜻蜓。

  竹蜻蜓是一种简单又好玩的小玩具,是由一根又粗又长的吸管和两片小塑料组成的,只要轻轻一搓,再轻轻一放,就会飞上高空。

  我们常常在一起比赛,谁的竹蜻蜓飞得高,大家都使劲地搓了搓,再轻轻一放,看着竹蜻蜓飞上高空。我们个个悬着心,仰着头,屏住呼吸,生怕自己的竹蜻蜓飞不高。妹妹说:“看!我的竹蜻蜓快碰到天上的白云和小鸟了。”弟弟说:“我的竹蜻蜓像架小飞机。”……

  大家玩着说着,看着竹蜻蜓飞上高空,好像要带着我们的梦想,飞越山巅,跟着夕阳西去。目送着它们,我们心里充满了快乐和希望。

玩竹蜻蜓作文 篇2

  周五下午,天气晴朗,我背着书包去补作文。我们上课表现好,老师带我们玩儿竹蜻蜓,我们高兴得像小白兔一蹦三尺高。

  老师请出五颜六色的竹蜻蜓,整齐的摆在讲桌上。我一看,一排排整整齐齐的竹蜻蜓像小士兵整装待发,也像一道美丽的彩虹。外面的包装就像它穿的一件白纱裙。我迫不及待地撕开包装袋,包装袋“沙沙”的响,它好像在说:“小主人,你轻点儿,别把我的衣服撕坏了!”

  我一手拿着竹蜻蜓的身子,一手拿着竹蜻蜓的翅膀,眼睛瞄准它翅膀上的小孔,把它的身子插进小孔里,轻轻一搓,一转,竹蜻蜓就完整的安装好了,它望着我,好像在说:“谢谢你小主人,把我安装好了。”我握着它的身子,放在掌心中,用力来回搓,感觉手心热热的、痒痒的,它好像在给我按摩呢!它的翅膀飞快的转动,好像在跳芭蕾舞呢,有趣极了!我越搓越快,翅膀“呼呼”地似乎在说:“小主人,你别转了,我都快转晕了,快把我放飞到天上去吧!”我一松手,把它放飞了。瞧,它像小鸟一样在天上飞翔,越飞越高,似乎在快乐地说:“我终于飞上天了!”我在旁边欢呼起来。

  过了一会儿,它似乎飞累了。眼看它快撞到墙上去了,我像脚底抹了油一样跑过去把它接住。幸亏它没撞墙“机毁人亡”,不然我可心疼了。

  我非常喜欢玩竹蜻蜓。小朋友,你们喜欢玩儿竹蜻蜓吗?

玩竹蜻蜓作文 篇3

  星期五下午,老师带着我和同学们一起玩竹蜻蜓。

  老师先给我们每人发了一个竹蜻蜓。小宇跟小楠的竹蜻蜓是橙色的`,小黄跟小梓的是黄色的,小振是绿色的,而我是紫色的。五颜六色的竹蜻蜓放飞起来一定非常好看。

  我们在教室玩了一会,不过瘾,老师便带我们到楼下的空地。老师叮嘱我们可以尽情玩、可以疯玩,但不可以跑到马路上。

  我们听老师的话,放飞竹蜻蜓时都背向马路,也尽量让竹蜻蜓往小区里面飞。可是,风却不听老师的话,偷偷摸摸飘过来,把我的竹蜻蜓吹向马路,幸好在人行道上停了下来。小楠的竹蜻蜓就没那么幸运了,调皮的风旋转了几个圈,把他的竹蜻蜓带到马路辅道上了。更糟糕的是刚好一辆车徐徐开过来,直接从竹蜻蜓身上压了过去大家个个幸灾乐祸,不但没安慰小楠,反而哈哈大笑起来,把他气得瞪大了眼睛。小楠突然回过神来,将小旋风告到老师那边去,又引得大家一阵狂笑。小楠在老师帮助下,把压坏了的竹蜻蜓重新整理好,大家又继续玩起来。

  过一会儿,老师指导我们进行一场比赛,比一比谁的竹蜻蜓飞得更高。

  赛前准备的时候,我的蜻蜓飞得特别低,比别人的二分之一都不到,但比赛时,我拼尽全力使劲搓,竹蜻蜓快速旋转,一下子就闯上了高空中,成了其他竹蜻蜓的首领。

  比赛后,同学们意犹未尽,但要完成作文,只得回到圆梦工坊教室了。

  大家约好,下课后继续玩竹蜻蜓,让竹蜻蜓飞得更高,飞得更远。

玩竹蜻蜓作文 篇4

  小时候,我们的玩具是竹蜻蜓,周围我的小伙伴们都爱玩,虽然我喜欢的玩具有很多,但唯独竹蜻蜓是我的最爱。

  小时候,有一天晚上,我们几个小朋友聚在一起,他们直接掏出了竹蜻蜓,我眼睁睁地看着他们把竹蜻蜓放在手中一搓,那竹蜻蜓便在空中跳起了优雅的舞蹈,最后那竹蜻蜓又飞回了主人的手里,我羡慕得不得了。

  我正看得入迷,突然爸爸说:“看什么呢?这么入迷?”“竹蜻蜓啊,你看他们。”爸爸看了一眼就去看手机了。我觉得爸爸并不感兴趣,没看一会,爸爸又拉我,说:“走,回家!”

  只见爸爸找出了一根毛笔,一把小刀,一瓶粘性很强的胶水和木板,只见爸爸把手笔锯成三小段,并把留下的那三截掏空,爸爸说:“你不是想玩竹蜻蜓吗?快来一起做!”于是我就把爸爸弄好的那三截给用胶水小心翼翼地粘上了,差点粘到我的手!粘完就把它放进了小型烘干机里。然后就看到爸爸把木板锯好了,我又要粘了。粘完了,那个也烘干好了,就把那三个粘在一起的木板粘在一起再把他们合体,放入烘干机。过了一会儿,这个很轻的竹蜻蜓就出炉了。

  等待第二天晚上,我们又聚在一起,而这次,我也自豪地掏出了我的竹蜻蜓。他们笑着说:“这是你做的吗?能飞起来吗?哈哈!你还是去买一个吧!我们都是买的!”我生气了,说:“切!那我们就比赛!”他们也答应了。

  我这几天一直在练技巧,想赢他们,我就和爸爸对战找弱点。就这样,竹蜻蜓闯进了我的生活。

  比赛那天到了,我拿出竹蜻蜓一转,他们也一转,嘻嘻,我脸上露出了笑容。因为我自己做的竹蜻蜓结实,他们只能看着自己的竹蜻蜓一个、一个掉下来,而我的竹蜻蜓则飞回了我的手里。有人不服气了,说他用三个对我一个,我毫不犹豫地说:“没问题!”结果他的三个都被我强有力的叶片打飞了。

  我就这样成了几个人中的“王”的称号!其实结果并不出我所料,因为我自己做的竹蜻蜓是独一无二的!

  啊!竹蜻蜓啊!每当看到别的小朋友在比赛,就想到了小时候的那个“王”。

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