蜻蜓作文

2021-04-20 关于蜻蜓的作文

  在学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的蜻蜓作文9篇,希望能够帮助到大家。

蜻蜓作文 篇1

  星期六,小明写完作业,就去小花园里玩,看见花园里有一只蜻蜓在天空中飞来飞去,小明觉得很好玩,就拿了个网去捕蜻蜓,忽然有一位阿姨看见了,阿姨说:蜻蜓是益虫不能捕,小明听了, 立刻把网放下来。

  这个故事让我们知道了,蜻蜓是益虫,不能捕,我们要爱护它。

蜻蜓作文 篇2

  春天,绿色来得那么突然,就在一个清晨,在那只窜飞于中午与夜晚的“蜻蜓”上。

  清晨,我来到小院里散步,忽然,从我头上飞过一只绿蜻蜓,它一直在我的头上盘旋着,飞了一会儿,它落到母亲种的大蒜苗上,用那对绿色的、圆圆的眼珠一动不动地看着我,似乎在说:“这里是你的家吗?”我也想回答:“是的,亲爱的蜻蜓。”可它并不懂我的话,但我认为,我们互相了解。

  眨眼间,就到了中午,我吃完母亲做的面之后,拿起了风筝,借着风,让风筝飞了起来,这时,那只绿蜻蜓又来了,它这次没有来找我,而是去寻了那风筝,原来,它把我的蜻蜓风筝,当作伙伴,它想像风筝一样飞得那样随意,我将风筝降了下来,它不知不觉跟上了风筝,风筝随风而起,而蜻蜓也欢快地扇动着翅膀。

  又一眨眼,到了晚上,我朝天看,皎洁的月光洒向大地。大地的绿色变得深沉,一家接着一家进入梦乡,我踏上自行车,选择在宁静的夜晚游荡在道路上,这时,那只蜻蜓过来了,它选择陪伴我,陪伴我美好地度过晚上,它与我一起前行,我骑着,它飞着,动作那么轻盈,我们一起化身夜晚的“小精灵”。

  第二天,窗外似乎有一抹绿,我起床,见那蜻蜓在窗台。

蜻蜓作文 篇3

  要下雨了,天气闷闷的。天空中出现了很多的小蜻蜓,像无数架小飞机在天空中飞,真有趣!谢明和陈刚看见了,就拿着捕网来到草地上捉蜻蜓玩。他们高举起捕网,瞄准一只蜻蜓,猛得一扣,就逮着了一只。

  正当他们捕得起劲时,听到有人大声地喊:“不要捉蜻蜓!”回头一看,是位大姐姐。他们异口同声地问:“为什么?”大姐姐说:“蜻蜓是益虫,不能捉。”他们满不在乎地说:“天空中有那么多的蜻蜓,我们只捉一只,有什么关系呀?”大姐姐耐心地说:“你们知道吗?一只蜻蜓一个夏天能捕捉上万只蚊虫,你捉了一只就等于放掉了上万只蚊虫。如果大家都和你们一样,你捉一只,我捉一只,那么蜻蜓没有了,蚊虫却成灾了,最终倒霉的还是我们人类自己啊!”

  听了在姐姐的话,俩人一拍脑袋,恍然大悟,又异口同声地说:“谢谢你!大姐姐,我们知道了。”于是,陈刚松开手,小蜻蜓飞到大姐姐的身旁,拍拍翅膀,好像在对大姐姐说:“谢谢你!大姐姐!”

蜻蜓作文 篇4

  在一个阳光明媚的星期日,我和陈莺一起到离家不远的池塘去捉蜻蜓。

  我们幸着网兜高高兴兴地来封池塘边,我一看,嘿!这儿的蜻蜓可真多,有红的、深绿的、黑白相间的……它们在空中飞得可自在了,一会儿俯冲,一会儿盘旋,一会儿聚在一起,一会儿又散开矛我瞒准一只红蜻艇,一向它网去,可惜它一下子飞走了。但我没有灰心,又继续捉起蜻蜓来。我拿稳网兜屏住气,轻手轻脚地向‘只花蜻艇网去。哈,我网住了——一只大脑袋,身体是黑白相间的花蜻蜓!被网住的蜻蜒惊悦得很,东窜西撞地总想飞走。我把它拿给陈莺看,它羡慕极了,说:“等会儿我捉一只比你这只又大文漂亮的。”我说:“那看你能不能得到了。”于是,我们又兴致勃勃地捉起来。过了一会儿,陈莺捉了一只深绿的大蜻蜓。她还不满意,我也不满足,我们决定要把各种颇色,大小不同的猜挺都捉到。于是,我们展并了比赛,不到一小时,我们每个人都捉了十几只。

  太阳西下了,我和陈母拿着网兜恋恋不舍地离开了池塘,小心其其地把所有的蜻蜓都带回家去观赏。回到家,我把所有的蜻撰都幸出来仔细地比较和观察。这些蜻蜓都有一对透明的翅膀,一双大大的复眼长在椭圆形的身体上,一条长长的尾巴就像竹子一样一截一截的,它的形状多像天上的直升飞机。它的翅膀在微微地颤动着,它的身体在发抖,我仿佛觉得它在哭泣。我忽然起了怜悯之心,心里赞叹道:多么可爱的小生命啊!难道它在怨恨我不该妨碍它的自由吗?

  老师的话又响在我耳畔:“一只蜻蜒一小时要捕食苍蝇二十几只,至于蚊子更是它的美餐……”想到这里,我赶快把蜻蜓放了,让它去吃更多的蚊子和苍蝇。

蜻蜓作文 篇5

  听说蜻蜓低飞就会下雨,这是真的吗?我想弄个明白。

  我来到池塘边,看见许多蜻蜓像一架架小飞机,在池塘上方飞来飞去。这时,一只红蜻蜓停在我附近的一块石头上,我定睛一看,这只红蜻蜓浑身火红的,像穿了一件红袍。身体细细长长的,头圆圆的,眼睛大大的,听说里面有二万五千只小眼呢!蜻蜓的外貌真奇特。

  不是说蜻蜓低飞就会下雨吗?可我看了天气预报,今天会下雨,为什么蜻蜓却还飞得高高的呢?是天气预报错了吗?还是下雨前,蜻蜓不会低飞,而是飞在高空中呢?我还是不相信下雨前,蜻蜓飞在高空中,不会飞在低处。

  我一直站在池塘边,定睛看着那些蜻蜓。这时,在池塘上空飞行的一只只蜻蜓,一个接一个在水面上方飞行,紧贴着水平线上方几十厘米,可这次蜻蜓和之前飞的样子不同了,它们身子左右移动,头摇来摇去。一会儿飞到池塘中间,一会儿飞到我的身旁,一会儿飞到池塘边的大树下,好像在开开心心地玩捉迷藏呢!

  可为什么蜻蜓会低飞呢?我悄悄地接近一只飞的最低的蜻蜓,伸出双手,猛地一扑,把那只蜻蜓捉住了。我东看看,西看看,没有什么奇怪的地方。又拿起放大镜仔细地看了看,发现它翅膀上有许多细小的水珠。我又用网子抓了一只飞得较高的蜻蜓,用放大镜仔细地看了看,这只蜻蜓翅膀上的小水珠比较少,小水珠和飞行有什么关系呢?我苦苦地思考,终于明白了,蜻蜓需要快速扇动翅膀才能飞高,小水珠给翅膀增加了重量,重量很大就不能快速扇动翅膀,所以就飞不高了。

  “哈哈”,我高兴地叫起来,“终于知道蜻蜓为什么能当气象员了,我要让更多人知道当气象员的秘密!”

蜻蜓作文 篇6

  乡村的风景真美丽,引来了成群结队的蜻蜓。我不由得抬头数起来:一只、两只、三只……“这么多呀!县城里的蜻蜓恐怕加起来也没这么多吧?”我禁不住发出一声感叹。农家妹妹晓晓听见了,便提议去捉蜻蜓,我和表妹还有晓晓的弟弟旺旺乐得一蹦三尺高。

  穿过玉米地,来到一个长满野草的地方,这里的蜻蜓真多,草尖上歇息着好些蜻蜓,空中飞舞着颜色各异的蜻蜒。发出一阵嗡嗡的声音。我接过晓晓递来的捕虫网,抑止不住内心的喜悦,朝着空中乱舞一阵,空中的蜻蜓被迫降落在了这片草地上。只见晓晓微微俯下身子,右手小心翼翼地朝中只黄色的大大蜻蜓伸去,只见她迅速地朝蜻蜓的尾上一捏,一只张牙舞爪的蜻蜓便被晓晓捉住了。 我学着晓晓的动作,开始捉蜻蜓,突然一只蓝白相交的蜻蜓停在了我脚旁的野草尖上,哈哈,自投落网,不捉白不捉。我不禁暗想。我轻轻地走过去,屏息凝视,伸手飞快地一捏,谁知这这蜻蜓却一溜烟地飞走了。 我没有灰心,继续捕捉蜻蜓,经过几次尝试后,我终于总结了一条经验,就是在捏蜻蜓尾巴过程中,若发现蜻蜓的翅膀稍向前动了一下时,千万别秉势一抓,因为这说明蜻蜓已经警惕起你了,起了防范措施,你只需一动不动地静等几秒中,待它翅膀向后一移时,以最快的速度就能将它捉住。

  不一会儿,我们就捉了七八只只蜻蜓。带回家玩了一阵,就把蜻蜓放了。因为蜻蜓是益虫,在城市里很少见,因此我们要保护它。

蜻蜓作文 篇7

  初夏,阳光灿烂,圣洁的荷花仿佛给夏日带来了丝丝清凉。为了平息那已缭乱的思绪,我坐在树荫下,踏着流水,感触这夏日的一点晶莹。正当沉醉于大自然所赋予的一切美的时候,一只红蜻蜓从我眼前飞过,随之撩起的是儿时无限的回忆。也许这只红蜻蜓现在很疲惫,也想在湖面上小憩,无奈只会泛起一圈一圈的涟漪。然而我的思绪就这样随之被带到那个很远很远的地方……

  小时候,我们追逐着红蜻蜓,光着小脚丫在田野间乱跑乱窜。大人们的呼唤声从来没有停止过,即使夹杂着骂声,也阻止不了我们对红蜻蜓那种莫名的追求。那时的我们真的很可笑,时不时会向红蜻蜓问起我们是怎么来到这世上的?尽管每次抓到它,从它口中问不出个所以然来。但我们始终没有放弃过对这个问题的探寻,仍旧是光着小脚丫逃脱大人的束缚,跟它一起“亡命天涯”。

  时光在这之中走远,红蜻蜓仍然舞蹈着它的自由,可我们之间的距离却在渐行渐远……

  童年,多么让人怀念的字眼,但现在离我们已是遥远,让人想抓也抓不到。长大后的我们有的是对生活琐事的烦心;有的是对学业的无限操劳。尽管再苦再累,我们也要硬着头皮地去面对。虽然曾想过逃避,想过放弃,但我们最终还是选择了面对。就像儿时我们对红蜻蜓那种不放弃的追求一样,追随到生命的另一个转折点。

  童年里,有我们的欢声笑语,有我们的天真活泼。每有伤心事,我们都不由得想起那些童年往事。那做错事不用被责怪的特权、那毫无顾忌干自己喜欢的事的豪爽,这些无不是现在的我们所向往的。你听,那街道响起的.一首首童年的歌谣,是那么的委婉、动听,仿佛再诉说我们那段美好的时光,曾经快乐的岁月。

  长大后,一条无形的缰绳将我们牢牢地捆住,让我们不能再像红蜻蜓那样,在天空自由自在地飞翔。正是如此,让我们都想逃避现实,回到童年。但人终究要长大,我很奇怪为什么就抛开不了童年的情结呢。莫非童年就没有烦恼与悲伤吗?

  其实也不是的,孩子也有属于他们的烦恼。只是他们能够很容易的直接表达出来。你看,当他们的玩具被抢时,他们会用哭来代替这些复杂的伤感,当他们乞求某样东西时,他们会直接地说一声“我想要这个”。这些看似简单,但我们这些长大的人却再也难以做到。我们常常为了某些事,不得不放弃自己喜欢的东西,我们常常为了某些东西,不得不放弃自己感兴趣的事。因为这些,时常让我们感到好累,很无奈……也许你会埋怨,埋怨上天为什么总要让人去挑战自己不愿意做的事,为什么总要让人去承受生命中痛苦的磨难,为什么总要让人放弃心中那已久的爱……

  然而任凭我们有再多的“为什么”,上天只会是一言不发,依旧带着他那张蓝天白云的假面具。而此时,我们是多么渴望童年的时光能够再长一点,让我们不至于更早地沦陷于俗世的争夺名利之中。显然,这是不可能的事。我们只能在这随风飘荡着,任凭暴风雨摧残纯净的心。

  而今,面对这红蜻蜓,我实在有太多的感受要说,但却不知如何表达。到底言语是浅白的,就静静地看着远方,想着遥远的心事便够了,其实不用想得太多,就如那时童年的我们。

  童年终究会离我们而去,就如那红蜻蜓最终消失在我们眼前。不要有太多的感伤,不要有更多的不舍。勇敢地跟童年的红蜻蜓说声“再见”。其实童年的美好依旧存在,只不过我们会把它们留在深处,然后转身飞向更广阔的天空……

蜻蜓作文 篇8

  周末,我和妈妈、表妹贝贝到外婆家玩。

  我和贝贝坐在三楼的天台上没事干,呆呆地望着满天飞舞的蜻蜓,忽然,我灵机一动:为什么不去抓一只蜻蜓画一张画呢?我把这个计划告诉了贝贝,心动不如行动,我们俩立刻拿来网兜来到楼下,我们站在炽热的太阳下,把杆子挥来挥去,热得满头大汗,可就是抓不到蜻蜓,唉,这个计划又泡汤了。我们垂头丧气地坐在门口的椅子上,妈妈见我们这幅样子,笑着说:“你们这两个小家伙,抓蜻蜓可不是那么容易的,我来教你们。”

  我们高兴得不得了,只见妈妈把一个破渔网的网兜撕掉,只剩下铁丝圈和竹竿,神神秘秘地对我们说:“接下来我们要找蜘蛛网。”“蜘蛛网!”我们的嘴巴都可以塞下一个鸡蛋了,蜘蛛网和抓蜻蜓有半毛钱关系?这时妈妈看见了一个巨大的蜘蛛网,便把铁丝圈放在蜘蛛网上转来转去,不一会,铁丝圈上便布满了黏糊糊的蜘蛛网,妈妈把杆子交给我,说:“现在就看你的了,这个网只要碰到蜻蜓,保证能粘上!”我半信半疑地站在草地上,这时飞来了一只蓝蜻蜓,停在了草叶上,我悄悄地伸过杆子,机灵的蜻蜓发现了我的“阴谋”,惊慌失措地飞了起来,我以迅雷不及掩耳之势把网兜扑过去,果然这蜘蛛网粘住它那对机灵的翅膀,它动弹不得了。我欣喜若狂,一边大叫,一边轻轻地捏着它那透明的翅膀,我仔细地欣赏着他,红水晶般的大眼睛,透明的大翅膀,真美!我立刻把它画了下来,就把它放回了大自然。

  抓蜻蜓真有趣!

蜻蜓作文 篇9

  谁是夏天农民伯伯忠实的好帮手?谁用舞蹈给夏日增添生机?它虽然不大,却有很大的用处,它究竟是谁?那就是美丽的益虫——蜻蜓。

  蜻蜓身体是两种颜色组成:黑与黄。它椭圆乌黑的头上凸着两颗黑乎乎的眼睛,像芝麻团似的。它的身子如一根被剪成几段的粗黑色吸管一般。尾巴似松树叶,又长又黄,是一节一节的,两节中间为黑色,宛如一辆黄色的火车,尾巴末尾是黑色的。它的翅膀更神奇呢,有两对,两对不像蝴蝶大小不同,它的大小一模一样,就如复制的一样,它们还透明发亮,飞起来根本看不见,像一架直升飞机一样,飞起来速度快极了,让人很难抓住。

  蜻蜓不但外表美,而且还是农民伯伯忠实的好帮手呢。

  它们的幼虫水虿吃夏天人人喊打的害虫、疾病的中转站——蚊子的幼虫——孑孓等水生昆虫。它们长大了,一天就吃1000个小飞虫呢,它们吃蚊子、蝇、叶蝉、蛾子等害虫。瞧,有一只蛾子在空中似喝醉了一般摇摇摆摆地飞舞着,蜻蜓突然飞了过去,蛾子以迅雷不及掩耳之势闪了过去,蜻蜓拐了个弯打算背后攻敌,蛾子仍沉浸在得意之中,丝毫没料到蜻蜓的背后之击,蜻蜓一口咬住蛾子,蛾子临死前似乎在说:“唉,我真大意,让敌人钻了空子。”蜻蜓边用几只脚把蛾子塞进嘴里,边享用蛾子大餐。

  蜻蜓既爱捉害虫,也爱飞行。它们是群居动物,喜欢在阳光下自由地飞舞,我低头看着地上它们一会儿东,一会儿西的飞舞的影子,犹如在跳空中芭蕾,一会儿“Z”字飞舞,一会儿乱舞,一会儿俯冲飞舞……看得我眼花缭乱。

  过了一会儿,这些“舞蹈家”们似乎跳累了,静静停在翠绿的竹子上,竹子一节一节,竹叶尖细,过了一会儿,又开始它们精彩的表演了。

  多么美丽的“舞蹈家”啊,我静静地看着这些跳芭蕾的蜻蜓影子……

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