在学习、工作乃至生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的蜻蜓的作文10篇,欢迎大家分享。
蜻蜓的作文 篇1
我在那一瞬间被震撼了:一只弱小的生命,在生命之舟即将倾覆之时,竟能作出如此感人的举动。
雨后的空气格外清新,到处都充满了花草和泥土的清香。然而我却无心欣赏这自然的美景,都是那道题惹的祸!
突然,一只蜻蜓进入了我的视线,在我眼前肆意地飞舞,好像在嘲笑我的无能。于是,我狠狠地将它踩进了烂泥里。“哈哈,看你还怎么飞!”我心里暗暗笑道。
蜻蜓深陷淤泥中,早已不见了踪影。我饶有兴趣地蹲下身,想看看蜻蜓会作出怎样的挣扎。只听见,“扑扑”的声音由远到近。啊!蜻蜓居然钻出了泥潭!它拼命地扇动着翅膀,试图飞起来。此情此景,让我惊叹,我顿时觉得,它小小的身体里居然蕴藏着如此大的力量,而我却如此地轻视它。
只见它抖动着一只翅膀,可另一只翅膀怎么也抖动不起来,最后,只好掉进泥淖里。可是它不愿意就这样服输。它在泥里拼尽全力抖动着那一只抖动不起来的翅膀,经过多次努力,那只无力的翅膀开始慢慢抖动了。“加油!”我在心里鼓励它。终于,奇迹发生了:它的身体在不断地练习中恢复了平衡,于是,振翅一跃,它飞向蓝天,飞向了自由!
我在那一瞬间被震撼了:一只弱小的生命,在生命之舟即将倾覆之时,竟能作出如此感人的举动。可是,它凭借什么呢?也许就是它百折不挠的精神,顽强不屈的意志。可是我,一道小小的难题居然就让我屈服了,真是惭愧。想到这儿,我的眼前,仿佛闪现出蜻蜓那双始终抖动的翅膀。
蜻蜓的作文 篇2
“嘿,我捉到了一只。”“我也捉到了,我也捉到了。”听着这好似充满童趣的声音,我的心在隐隐作痛。因为,他们在捕捉“除害飞行家”--蜻蜓!
蜻蜓是昆虫世界中非常出色的“捕虫能手”。它可以连续捕捉害虫一两个小时,你别以为它连续飞行一两小时会很疲劳,那你就大错特错了,蜻蜓可以连续飞行一两小时不着陆,你说它厉害不?再告诉你一个惊人的数字,一只蜻蜓一个小时可以吃蚊子100至200只呢!吃苍蝇50至100只。而且一只蜻蜓一天可以消灭害虫1000多只啊!还有更惊人的呢!你想不想知道?想知道的话,继续往下看,这样你就知道了!少一只蜻蜓就等于滋生了70003000只害虫呢,甚至更多的害虫。
所以,你说蜻蜓是不是很重要,我们是不是更应该保护蜻蜓呀!从今天开始我们就一起来保护蜻蜓吧!
蜻蜓的作文 篇3
夏天的一个上午,下过雨后,我和邻居家的小弟弟一起出去玩。
我们来到小花园,看见了柳树的枝条被风一吹像仙女的头发,飘来飘去,好看极了。花丛中许多蜻蜓正忙着捉蚊虫。有的飞向高空,有的落在花草上。这时,一只很大的蜻蜓落在小弟弟身旁的花草上。小弟弟目不睛地看着这只大蜻蜓,他心想这只蜻蜓真大呀!要是抓住它做个标本有多好哇!他蹑手蹑脚的向蜻蜓走去。他伸出小手去捉蜻蜓,蜻蜓飞走了。小弟弟大喊:“姐姐快来呀,你看这只蜻蜓可真呀!快来帮我捉住它,回家做个好看的标本。”他边喊边向蜻蜓追去。
我连忙叫住他,说:“小弟弟,蜻蜓是益虫,它每天能吃很多很多蚊子,你要捉住了它,做了标本,它还能捉蚊子吗?如果小朋友都像你这样做的话,那大自然就会变成蚊子的天下了,多可怕呀。”小弟弟越听越害怕,再也不捉蜻蜓了。
中午到了,我领着小弟弟高高兴兴地回家了。
蜻蜓的作文 篇4
今天晚上,爸爸在外婆家一打开窗户,迎面飞来了一只蜻蜓。
"什么东西飞进来了?"奶奶惊奇地问。“是蜻蜓!”我喊着,“快把它捉住,爸爸。”爸爸二话不说,站在椅子上,敏捷地伸手一捉,蜻蜓被捉住了。蜻蜓害怕极了,拼命地挣扎,翅膀上下扇个不停。过了一会儿,它平静了些,似乎察觉到我们不会伤害它。我仔细观察起它来:眼睛很特别,鼓鼓的,又大又红,里边还有许多小眼。爸爸说这是复眼。她的腹部是黄绿色的,一小段一小段的,由黑色隔开,使它看起来像是一位穿着条纹衬衫的绅士。胸部有三对足,只要有东西碰到它们,就会紧紧的抱住。背上的两对翅膀完全透明,像薄纱一样。
翅膀的面积足足有它身体的四五倍呢?难怪是飞行高手呢!
蜻蜓的作文 篇5
蓝蓝的天空中,飘浮着几朵洁白的云,一天,我们去一个小河边,不是抓青蛙,因为青蛙已经冬眠了。而是抓蜻蜓的幼虫。
蜻蜓的眼睛是由成千上万个小眼睛组成的,结构非常复杂,能看到四面八方的虫子,蜻蜓常常用尾巴轻轻地点水,一点一飞,那“穿着花蝴蝶深深见点水,蜻蜓款款飞”的美景出现了,它的姿态多么优雅呀!
假如我是一只会飞的蜻蜓,我也会奋不故身的去抓害虫,会以娇健的身子做出其他的飞行物难以动作,在天空中飞行。
蜻蜓是人类的好朋友,让我们一起来保护除害飞行家……蜻蜓吧。
我们抓了2只蜻蜓,它有一个圆形的头,上面有两个黑宝石的眼睛,它的嘴底下有一个夹子,只要见到食物就立刻将夹子伸出来,将食物紧紧夹住,然后送到嘴里,它的身子灰色,背上有两个幼翅,却又透明,可以看见它的内脏,它的腿上有黑色和黄色的斑点。
于是,我也浮想联翩,我虽然没有蜻蜓那丰羽的翅膀,我只有努力学习文化知识,因为知识能改变自己,放飞梦想,长大使自己像自由的蜻蜓一样在天空飞翔……。
蜻蜓的作文 篇6
夕阳渐渐西沉,天色越来越暗,乌云也趁着黑夜直奔而来。近处,许多蜻蜓在树顶上穿梭,红的、黄的、绿的,混在一起,好看极了。
不一会儿,雨点落下来了,我连忙关上窗户,低头做起作业来。
“嚓嚓”“砰砰”……突然,我听见窗子在响,以为是雨点打在窗户上,也没有在意,把眼皮翻了翻,又做起了作业。一会儿,响起了“哧哧”的声音,抬头一看。我发现一只蜻蜓在不断地用身体撞玻璃。我打开窗户,它呼地就飞了进来,全身湿湿的.,一动不动地趴在我的书桌上。这时,我才知道这只蜻蜓是来避雨的。
它可能累了,我走进它,它一动不动,我用纸小心翼翼地把它抬起,放到书上。它的两对翅膀差不多合在一起,还不停地想把翅膀分开。脚紧紧地抓住白纸,仿佛觉得这是根救命草,不能松手。
这只蜻蜓长得漂亮极了,绿色的头不停地转动,两只眼睛也嘀碌嘀碌地四处观望,别看它眼小,可它每只眼睛里还藏着两万多只小眼睛呢!两对晶莹透明的翅膀像一丝青纱,我想:“如果天使也在的话,一定会嫉妒蜻蜓的!”两对长长的翅膀更衬托了尾巴的细长,它的尾巴十分柔软,你别看柔软,它可是蜻蜓用来喝水的,有个成语就叫“蜻蜓点水”。它娇小的头、透明的翅膀、细长的尾巴,单独看怎么也不觉得可爱,但加在一起,便是一个完美的组合。
雨渐渐小了,我得让蜻蜓回到大自然中去。虽然才和蜻蜓相处一会儿,但我已经把它当成我的朋友了,放走它,心里多少有些舍不得。但又转念一想:“既然它是我的朋友,那我们就应该平等相处,如果为了自己一点私心,而委屈朋友,这多不好。”于是,我准备等雨停以后,把蜻蜓放走,让它重新回到同伴的身边。
一会儿,我把手伸出窗外,感觉雨停了,蜻蜓要回家了。我托着蜻蜓,往空中一抛,蜻蜓张开翅膀,朝远方飞去。“大自然才是它的家。”我想。
蜻蜓飞走了,但带给我的快乐与记忆并没有因它飞走而消失。我朝夜幕挥了挥手,在心中祝福它一帆风顺:“再见,我的蜻蜓朋友!”
蜻蜓的作文 篇7
前几天回老家,在跟小伙伴玩的时候,我突然惊奇的发现蜻蜓正在低飞。奶奶看见了就大叫:“快回拉,快回来,要下大雨了。”我跑过去对奶奶说:“我才不信了,我还要玩一会!”我又开始玩了起来。
过了一会儿,大雨沙沙的下下来了,我狂奔回去问奶奶:“奶奶你为什么知道要下雨了呀?”奶奶说:“我看见很多蜻蜓都飞得很低呀!”“那为什么呢?”我接着问。奶奶回答说:“我也不知道啊!是我的妈妈告诉我的,老年人都这么说的。”
我对这充满了疑惑,于是,我一个暑假天天观察这蜻蜓,盯着不放,还是一样每次下雨前蜻蜓都会飞得很低,这使我陷入了沉思。
为什么一到下雨之前,蜻蜓就飞得很低呢?带着这个疑问,我翻开了《十万个为什么》找起答案来。原来下雨前众多的蜻蜓低飞是因为降雨之前气压低,一些小昆虫为了防止雨点、冰雹和雷电伤害到自己,本能地在下雨前降低了飞行的高度。而蜻蜓为了捕食这些小昆虫,也就随着它们飞得很低了。
我恍然大悟,原来,蜻蜓还是一位气象专家呢!
蜻蜓的作文 篇8
小时候,我们玩过很多游戏,其中最有趣的莫过于捉蜻蜓了。
到了夏天,院子里、街道上,会有许多蜻蜓在飞,它们忽而身东,忽而向西,来来往往,令人眼花缭乱。这时候,我和小伙伴们总喜欢到那儿去捉蜻蜓。我们举着大扫帚,两眼紧紧盯着蜻蜓,当它飞到我们跟前时,我们便猛地向它拍去,就把它按在了扫帚底下,然后轻轻地翻动扫帚,找到被按住的蜻蜓,把它捉住。有时候,蜻蜓会落在小树枝上休息,这时,我们就摄手摄脚地走到它身边,用手指对着它的尾巴轻轻地捏去,没等它反应过来,就把它捉住了。有时候,我们会遇到一些很机警的蜻蜓,没等你来得及下手它就轻快地飞走了。还有一种蜻蜓,它个头比其它蜻蜓大,颜色也比其它蜻蜓好看,但是数量不多。它非常机灵,用一般的方法很难捉到它。它胆子也特别大,喜欢落在很低的,又比较显眼的小树枝上,尾巴高高翘起。当你用手靠近它的时候,它在那里一动不动,但它的眼睛却时刻盯着你,而当你用手去捏它时候,它总能敏捷地从你手边逃走,并且总是走不多远又重新飞回来,落在原来落的位置上,好像在逗你玩似的。有一次,我灵机一动,想到了一个能捉到它的好办法。我先用一只手放在它的眼前,做出要捉它样子,但不离它太近,目的是迷惑它,分散它的注意力。然后用另一只手轻轻地从安的后边去用手捏它,一下子就把它捏住了。
捉到蜻蜓后,开始我们把它们放在蚊帐里,让它们去吃蚊子,再后来,我们还给它们建了一个漂亮的小房子,让它们住在里面,我们到外面捉来一些虫子来喂它们,但是到最后大多都把它们放飞了。捉蜻蜓的游戏一直伴随着我们度过了一个快乐的童年。
蜻蜓的作文 篇9
她们三个一起来到一家饭店,找了几张椅子坐下来点好了菜,便开始聊天。
“喂,你拉我来这干嘛?我和你先声明,我!要!回!家!吃!饭!了!”涛涛咬牙切齿的和玲玲说完了这句话,转身就走。“喂!涛涛,你怎么这么没礼貌?别走啊,喂!”看见涛涛理都不理自己,连忙追上去,叫道:“涛涛,我找你当然有事,来,边吃边说。”涛涛给了她一个白眼,好声没好气的对玲玲说:“什么事?在这说吧,吃饭免了。”“一句两句说不完的,还是边吃边说吧!”“那你长话短说吧。”“额……”沉默了一阵子,玲玲二话不说又把涛涛拉进了饭店。
饭店里,涛涛气呼呼的瞪着玲玲,一句话也不说。玲玲终于忍不住了,冲涛涛说了一句:“涛涛,你这是什么眼神啊,像要把我吃了一样。”涛涛说了一句足以气死玲玲的话:“真能把你吃了就好了。”在一旁的珑珑被无视了好久,终于开口说话了:“姐,你带我来这干嘛?我要去逛街!”“嗯?珑珑,姐姐有事,叫这位哥哥带你去吧,他叫涛涛,比你大两个月。好好逛啊,拜拜!”说完飞快的逃走了,留下珑珑和涛涛在那里。
“额,我们去逛一下街吧,好吗?”看着涛涛严肃的脸,珑珑小心翼翼的问。涛涛听见了,看到一张酷似玲玲的脸,想了想,答应了。
蜻蜓的作文 篇10
一只小青蛙在荷叶上面,呱呱地唱着歌儿。
忽然看到了一只蜻蜓从眼前飞过,便用叽笑的语气问到:“嗨!哥们,瞧你那双咪咪小眼睛,一天能抓多少只虫子啊?”
小蜻蜓想了想,谦虚地回答:“三、四十只吧!”
“才抓那么一点?就别在这里飞来飞去,丢人啦!”小青蛙不宵地说:“我一天能抓几百只呢。”
小蜻蜓看到青蛙瞧不起自己,便停在荷花上说:“你不要太自夸了,你的眼睛虽然鼓得很大,却对静止的害虫一点办法也没有,而我却能轻而易举地抓到虫子。”
“你胡说。”青蛙气得眼睛鼓得更大,跳了起来,想去打蜻蜓。
“咦,蜻蜓呢?”青蛙在荷花上到处找蜻蜓。
而小蜻蜓就在它眼前,纹丝不动。可青蛙却视而不见。
这时,蜻蜓拍拍青蛙的脑袋说:“朋友,这回信了吧?你们青蛙家族对静止的蚊虫反应慢。”
青蛙这才意识到自己的确有这方面的缺点,红着脸对蜻蜓说:“我错了”
蜻蜓说:“知错就改是好样的。以后我们分工负责,你抓飞的、跳的蚊虫,我抓不动的,齐心协力,一起把害虫消灭掉,为民除害。”
青蛙和蜻蜓便各自回到了自己的岗位,共同去捕捉庄稼的天敌。
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