竹蜻蜓作文

2021-03-30 关于蜻蜓的作文

  在我们平凡的日常里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的竹蜻蜓作文,希望能够帮助到大家。

竹蜻蜓作文1

  竹蜻蜓是一种很好的玩具,它可以在天空中自由地飞翔,深受儿童的喜爱。小时候我也玩过,觉得它十分自由,可以任意在天地之间翱翔。

  那时,我捡了一个竹蜻蜓的翅膀,可由于没有身体,就像废塑料一般。我很喜欢竹蜻蜓,于是下定决心要找到一个合适它的身体。我去找了三种长棍,分别是:喝奶管,树枝,筷子。我先用喝奶管试了一试,可虽然合适,但却因为容易折断,当不了竹蜻蜓的身体。我再用树枝试了一下,可树枝都是凹凸不平的,上面还有很多分支,想找一个合适的很难。最后我再用筷子试了,尽管下面粗上面细,但也是刚好合适,于是我就用这个百里挑一的筷子做了竹蜻蜓的身体。

  做好了竹蜻蜓,我也开始玩了。我把竹蜻蜓夹在手中,用手使劲地搓来搓去,然后用力往天上一飞,竹蜻蜓就像直升机的螺旋桨一样在天上盘旋了。竹蜻蜓先往天上飞了一会儿,也许是想看到更多的景物,竹蜻蜓使劲地向前飞行,然后才落下来。虽然飞的时间只有那么一会儿,但我还是感觉很愉快。因为这样飞很容易打到手,而且飞的时间也只有那么短,我就想怎样才能不打手,并且飞得久呢?

  我左思右想,还是百思不得其解。忽然,我悟出一个道理:既然正着飞不行,可不可以倒着飞呢?想到这里,我连忙用竹蜻蜓试一下,我把竹蜻蜓倒过来,使劲一飞,果然打不到手,并且竹蜻蜓在天空飞得很久,像轮子中间插了一根棍子。竹蜻蜓在天空翱翔了许久,一会在车上盘旋,一会在我周围旋转,最后才渐渐落了下来。

  竹蜻蜓可真有趣呀!我从中明白:只要肯努力,万事都不难!

竹蜻蜓作文2

  就在上个周末的星期六,我们举行了一次亲子活动。

  那天早上,我们乘着汽车,在车子里一边说话一边笑,不知不觉我们就来到了植物园。

  到了那里,队长给了我们些散钱还有一些竹蜻蜓叫我们出售竹蜻蜓。我一听,便想:“这不是正再考验我们的销售能力吗?所以我一定要卖个好价钱,让我以后的销售能力变得更加强大。”想完,我便踏起了销售的道路。忽然我看见一位“小客户”我抓准时机,连忙跑上去问:“小朋友!要不要一个竹蜻蜓呀?”

  小朋友见我态度还不错,便说:“好啊!好啊!我就喜欢玩竹蜻蜓!”我看着手里的money想:“不会吧!我这才过了几十秒,我竟然就成交了一名“小客户。”我洋洋得意,到处炫耀,可别人都说:“不要骄傲!”我听了,连连忙抓紧卖竹蜻蜓了。三十分钟过去了,我只成交了5名客户。就在这时小钟来了,我们一起同心协力卖竹蜻蜓。人多就是力量大,才过了一回儿,我们就卖了6个。

  到了集队的时候了,虽然这次卖竹蜻蜓的钱我们不是最多的,但是我知道这是我们自己考努力得来的。而且我从中名白了一个道理:“多一个人,就相当于多了一份力量。”

竹蜻蜓作文3

  今天爸爸出门特意给我买了三个用竹子做的小玩具。我看了很好奇,问:“爸爸,这是什么?”“它叫竹蜻蜓,是我们小时候的玩具。”爸爸笑着说。

  我仔细观察竹蜻蜓,它是由杆和桨叶组成。杆子又细又长,外表很光滑。桨叶又宽又扁,左右两边向相反方向有个斜口。

  “竹蜻蜓会飞得很高,是动画片里多拉A梦的飞行器。”爸爸看着我说。我一听迫不及待地说:“真的吗?我也要让它飞起来。爸爸快教我如何让竹

  蜻蜓飞起来。”只见爸爸用手掌夹住杆子,搓动手掌,让竹蜻蜓转动起来,然后松手,竹蜻蜓就“呼”地飞了起来,像一只展翅飞翔的小鸟。

  我看了觉得很简单,凭我聪明的脑袋绝对一次学会。我用手掌夹住杆子,搓动手掌,一放手,谁知竹蜻蜓就像断了翅膀的小鸟一样掉了下来。我不服输再搓,再放,可竹蜻蜓像个害羞的孩子,就是不愿飞。又试了几次,竹蜻蜓还是飞不起来。我灰心丧气了,嘟着嘴对爸爸说:“竹蜻蜓,不会飞的。”爸爸听了说:“不要着急,要慢慢去感觉,去寻找转动杆子和松手的时机,再多加练习,自然就会掌握方法的。”听了爸爸的话,我又静下心来去感受,去寻找时机。在失败了N次以后,它终于在我手上慢悠悠地像个走路不稳的小孩摇摇晃晃地飞起来,虽然飞得不高,但我高兴得又蹦又叫:“爸爸,快看,我的竹蜻蜓飞起来了!哈哈哈哈……”接下来,我越来越熟练,竹蜻蜓越飞越高,看来成功来自不断地练习。

  竹蜻蜓,载着爸爸童年的回忆,载着我童年的快乐,飞吧,尽情地飞吧!

竹蜻蜓作文4

  星期五下午,老师带着我和同学们一起玩竹蜻蜓。

  老师先给我们每人发了一个竹蜻蜓。小宇跟小楠的竹蜻蜓是橙色的,小黄跟小梓的是黄色的,小振是绿色的,而我是紫色的。五颜六色的竹蜻蜓放飞起来一定非常好看。

  我们在教室玩了一会,不过瘾,老师便带我们到楼下的空地。老师叮嘱我们可以尽情玩、可以疯玩,但不可以跑到马路上。

  我们听老师的话,放飞竹蜻蜓时都背向马路,也尽量让竹蜻蜓往小区里面飞。可是,风却不听老师的话,偷偷摸摸飘过来,把我的竹蜻蜓吹向马路,幸好在人行道上停了下来。小楠的竹蜻蜓就没那么幸运了,调皮的风旋转了几个圈,把他的竹蜻蜓带到马路辅道上了。更糟糕的是刚好一辆车徐徐开过来,直接从竹蜻蜓身上压了过去大家个个幸灾乐祸,不但没安慰小楠,反而哈哈大笑起来,把他气得瞪大了眼睛。小楠突然回过神来,将小旋风告到老师那边去,又引得大家一阵狂笑。小楠在老师帮助下,把压坏了的竹蜻蜓重新整理好,大家又继续玩起来。

  过一会儿,老师指导我们进行一场比赛,比一比谁的竹蜻蜓飞得更高。

  赛前准备的时候,我的蜻蜓飞得特别低,比别人的二分之一都不到,但比赛时,我拼尽全力使劲搓,竹蜻蜓快速旋转,一下子就闯上了高空中,成了其他竹蜻蜓的首领。

  比赛后,同学们意犹未尽,但要完成作文,只得回到圆梦工坊教室了。

  大家约好,下课后继续玩竹蜻蜓,让竹蜻蜓飞得更高,飞得更远。

竹蜻蜓作文5

  今天下午我在家看电视,爷爷看见了,就说:“凡凡,不要看电视了,我来教你做竹蜻蜓,可好玩了。”听了爷爷的话,我立马关了电视,来到爷爷身旁。

  到了爷爷身边一看,发现他已经准备好了材料:一根小木棍,一块薄薄的小木板,一盒水彩笔和一把小刀。只见爷爷先在小木板中间钻了一个比小木棍稍小的孔,然后用小刀将小木板的左侧稍微修薄了些,接着将小木棍插到了刚才钻的小洞中,又放了一些胶水固定住,最后爷爷让我在小木板上画上了自己喜欢的图案。

  等我画好后,爷爷用双手一搓,竹蜻蜓就飞上了天空。我见状,连忙央求爷爷让我自己试一次。爷爷笑呵呵的将竹蜻蜓递给了我,并说了操作时的技巧。我试了一下,竹蜻蜓飞的比爷爷刚才飞的还高哩!

竹蜻蜓作文6

  今天下午,爷爷要给我做一个竹蜻蜓。竹蜻蜓我见过,街上卖的都是塑料的,可是自己动手做那还是第一次。

  吃完午饭后,我连忙给爷爷做起了小助手。爷爷先找来一段毛竹,爷爷让我拿来了工具,有尺子、剪刀、铅笔、小刀、还有一把柴刀。爷爷先用尺子量好竹蜻蜓的长度及宽度,用铅笔画下记号,再用柴刀沿着画下的记号劈下来,我一看原来的竹桶变成了一个薄薄的长方形竹片。爷爷在竹片上量出中心点,我问爷爷为什么要量那个点,爷爷说那样竹蜻蜓飞起来的时候就不会东倒西歪了。爷爷不停地用小刀削薄两边的竹片,我发现两边竹片的叶片不一样,一片向左一片向右,都有斜斜的坡度。爷爷再用剪刀在竹片的中心点撵出了一个圆圆的小洞,接着爷爷用剩下的竹片,用小刀不停地削,一根小棒就这样完成了。爷爷把小棒用柴刀敲到刚才的中心点,一只竹蜻蜓就这样诞生了。

  爷爷真是心灵手巧,爷爷还告诉我竹蜻蜓也是他儿时的玩具,因为那时生活不富裕,儿时的玩具都是自己动手制作的。

  我喜欢爷爷给我做的竹蜻蜓,因为它是那样的特别、那样的轻巧,我轻轻地一搓,竹蜻蜓就像飞机一样向天空飞去。

竹蜻蜓作文7

  今天下午我和妈妈一起出去,忽然我看到广场上许多人都在玩竹蜻蜓,我很羡慕,于是妈妈也给我买了一个。我看到竹蜻蜓长得非常像蜻蜓,一根长长的的塑料管像吸管一样,它就像蜻蜓的身子一样,上面还有两个倾斜的像翅膀一样的东西,也是拿塑料做的。

  我想着它应该怎么玩呢?第一次我先把手放到那个细细的长塑料管的中间一转,不但没飞起来,还划到了我的胳膊。我吸取了经验教训,又试了一次,这一次好多了,我把手放到管的下方使劲儿旋转,放手后它飞得很高很高,我看着我的竹蜻蜓,飞得很高,心里非常的开心,感觉我也飞起来了。最后我想我要试着把落下的竹蜻蜓接住,于是我说妈妈咱们回小区吧,因为这里的人太多了,我害怕我接竹蜻蜓的时候不小心打到别人,。回到小区后,我再一次放飞了我的竹蜻蜓,这次它飞得更高了,它快落下来的时候我,我找到一个角度,就顺利地接住它,第一次,我就成功了,我得意地想,我可真厉害呀!

  我查了一下,它的原理就是,竹蜻蜓的页面和水平的旋转叶有一个倾斜角,可以调整,当旋翼旋转时,旋转的叶片将空气向下推,形成一股强风,这样它就可以飞起来了。

  今天下午我玩得格外开心!

竹蜻蜓作文8

  星期天,天气晴朗,可是我早早地来到了补习班里。我看见许多人也都来了。我们在补习班里很无聊,于是王顺去买了一包竹蜻蜓。他在那里自顾自的玩了起来。

  我们都在看王顺玩竹蜻蜓。竹蜻蜓有时飞的高,有时飞的低。我们也很想玩,王顺把竹蜻蜓飞到我的面前。我再也忍不住了,也玩起了竹蜻蜓。眼看就要拿到了,这时叔叔一伸手拿到了竹蜻蜓。叔叔也按照我那种姿势把竹蜻蜓飞到了天空飞得很高啊呀!它的两只小翅膀在不停转。这时一阵风吹来把竹蜻蜓吹到了树上,贺老师说:“现在要看你们团结不团结了。”我和一些人一起踢那棵树的树杆,竹蜻蜓果然掉了下来,被叔叔捡起给了我,我还给了王顺。这时,老师说:“上课了。”我们急忙赶回教室。我想:下次我还要玩。

  竹蜻蜓真是太好玩了。

竹蜻蜓作文9

  昨天下午,妈妈带我到季华公园玩“竹蜻蜓”。公园里很是热闹,有的人在放风筝,有的人在踢球,还有德人在草地上休息、散步。

  玩的时候,妈妈一拉“竹蜻蜓”的绳子,“竹蜻蜓”就顺势飞起来,当“竹蜻蜓”要下降时,我立刻飞快地跑过去接,有时候我能一下就接到,有时却扑了个空,惹得妈妈哈哈大笑。就这样,我和妈妈玩了很久很久,我一共接到了20次。

  天色渐渐暗下来了,风更凉爽了。“竹蜻蜓”上有一点小灯,于是,我把小灯打开。小灯一开,“竹蜻蜓”一下子亮起来了,像一个UFO。我和妈妈又开心的玩了起来。

  亮着灯的“竹蜻蜓”在夜空中飞着,好像小小萤火虫,我就一次次的飞跑着去接。我尽情地玩,好像一只快乐的小鸟。天上的风筝比地下的人们热闹多了,漂浮在在夜空中,像许多自由自在的鸟儿。我们玩累了就坐在草地上,一边看天上闪闪发亮的星星,一边休息、喝点水。休息完后我和妈妈就依依不舍的回家了。

  昨天,我和妈妈玩得非常高兴、开心。妈妈还说今天晚上再带我到公园里尽情的玩耍呢!我真是太幸福太快乐呀!

竹蜻蜓作文10

  “呼,呼”听,这是什么声音,一飞而起,消失在空中。我探头望出去,哦,原来是楼下小朋友在玩竹蜻蜓呀!只见有的小朋友欢呼雀跃,在叫着:“哇,我的竹蜻蜓飞得最高。”有的小朋友拿着竹蜻蜓一搓,一放就飞起来了。

  我看见了便叫妈妈帮我做一个竹蜻蜓,只见妈妈拿来了一根细棍,一根雪糕棒,还有胶水和美工刀。首先找到雪糕棒的中点,然后用尖刀挖一个细棍能卡住的一个小洞,用小刀在雪糕棒的中点的两边,沿着不同方向削成45度的斜面,形成螺旋桨。然后给细棍涂上胶水,插进打好的小洞里,再用小刷子蘸取颜料,给削好的雪糕棒上色,再涂上我喜欢的颜色和图案,就大功告成了。

  它虽然没有商店里买的那么漂亮,那么精致,但那是在我的童年时光里我和妈妈一起做的,充满着童年时光满满的回忆。

  完成之后,我和妈妈一起下楼去小区空旷的地方玩竹蜻蜓。我手一搓,然后一放,就像一架飞机一样,帮着我飞过高山,越过平地,跨过座座高楼。顿时我激动地拍着手,笑得嘴都合不拢了。我和同龄的`小朋友比赛,结果总是我的竹蜻蜓马力足,一个劲地向上升,不停的转着。妈妈高兴地说:“我们的竹蜻蜓飞得真高呀!我们回去多做几个吧。”我欢呼雀跃地说:“太棒了,这样我就比他们的竹蜻蜓个数都多了。”

  现在读高年级的我没有时间玩了,也只是有时候拿出来搓搓转转,然后又把它放在书架的最顶端,因为那是我充满童年回忆的见证。童年新奇的小玩意儿,唤起了我对童年的好奇心,因为有了好奇心,才会不断探索,发现世界的美!

竹蜻蜓作文11

  今天,阳光明媚、空气清新,天空透蓝透蓝的,像一面无边无际的水晶镜子。我高高兴兴地背着书包来袁老师作文补习。

  我到了那里,就正式开始上课了。我们课堂上表现好,老师就让我们玩个游戏——竹蜻蜓。老师拿出了一排排彩色的竹蜻蜓,就像一条彩虹似的。外面的一层透明袋,就像它的白纱裙,可漂亮啦!

  老师把竹蜻蜓发给了我们,我激动地手舞足蹈,立即把它的“白纱裙”给撕开了,发出了“沙沙”的声音,就好像在说:“小主人,轻点儿,别把我弄疼了!”我一手拿着它的身子,一手拿着它的翅膀,眼睛瞄着翅膀上的孔,往上一插轻轻一转,就安装好了。它好像在说:“谢谢你,小主人,我终于自由了,你真棒!”

  我伸出双手,把它的身子握在手心里一搓,痒痒的,热热的,就像在给我按摩呢。它的翅膀旋转得可真快呀,好像在表演杂技呢!翅膀发出“呼呼”的声音,好像在说:“小主人,让我飞起来吧!你都把我转晕了。”

  我松开了手,竹蜻蜓像一只小鸟飞在天空中,旋转得像一位亭亭玉立的女孩在空中跳舞,似乎在说:“我终于飞向蓝天了!”看着它在空中不停的旋转,飞舞着,我心里乐开了花!

  竹蜻蜓就快降落了,我飞快的接住了它,它好像在说:“谢谢你,把我接住了!”我喜欢竹蜻蜓,你们呢?小朋友!

竹蜻蜓作文12

  周五下午,天气晴朗,我背着书包去补作文。我们上课表现好,老师带我们玩儿竹蜻蜓,我们高兴得像小白兔一蹦三尺高。

  老师请出五颜六色的竹蜻蜓,整齐的摆在讲桌上。我一看,一排排整整齐齐的竹蜻蜓像小士兵整装待发,也像一道美丽的彩虹。外面的包装就像它穿的一件白纱裙。我迫不及待地撕开包装袋,包装袋“沙沙”的响,它好像在说:“小主人,你轻点儿,别把我的衣服撕坏了!”

  我一手拿着竹蜻蜓的身子,一手拿着竹蜻蜓的翅膀,眼睛瞄准它翅膀上的小孔,把它的身子插进小孔里,轻轻一搓,一转,竹蜻蜓就完整的安装好了,它望着我,好像在说:“谢谢你小主人,把我安装好了。”我握着它的身子,放在掌心中,用力来回搓,感觉手心热热的、痒痒的,它好像在给我按摩呢!它的翅膀飞快的转动,好像在跳芭蕾舞呢,有趣极了!我越搓越快,翅膀“呼呼”地似乎在说:“小主人,你别转了,我都快转晕了,快把我放飞到天上去吧!”我一松手,把它放飞了。瞧,它像小鸟一样在天上飞翔,越飞越高,似乎在快乐地说:“我终于飞上天了!”我在旁边欢呼起来。

  过了一会儿,它似乎飞累了。眼看它快撞到墙上去了,我像脚底抹了油一样跑过去把它接住。幸亏它没撞墙“机毁人亡”,不然我可心疼了。

  我非常喜欢玩竹蜻蜓。小朋友,你们喜欢玩儿竹蜻蜓吗?

竹蜻蜓作文13

  今晚,我和姐姐们一起玩“竹蜻蜓”。

  看,我们的竹蜻蜓飞得多高呀,尤其是我的,都飞到三楼的窗户那儿了。竹蜻蜓要掉下来了,呀!不好!竹蜻蜓降落时落在一个棚子顶上,下不来了,这可怎么办啊?怎么就飞到那上面了?

  我急忙找到妈妈,请她帮我把竹蜻蜓弄下来,要知道,那可是“竹蜻蜓之王”啊!没想到,妈妈说,去找个子最高的大姨夫吧。结果他却说,一元就能买到,干嘛要拿呢?我不肯罢休,就又去找妈妈。终于,在我的苦苦哀求下,妈妈答应了。

  很快,分工明确:胡姐姐站在两个凳子上,手拿长柄扫帚,站在凳子上,那可不安全,我想:让二姨妈来保护姐姐,妈妈站在远处指挥。

  开始“拯救竹蜻蜓”了。妈妈说“往左。”姐姐立刻把扫帚往左挪;妈妈接着说“往右……过了,再往左挪一点儿。”姐姐便顺从地去做。终于,要到了。但是,姐姐几次扫它,它都不动,怎么回事呢?原来,扫帚上面的长把子扫不了,只能用前面的有毛部分扫。妈妈说“用有毛的地方扫!”姐姐赶紧把扫帚立起来。“再往左边一扫,就能下来了!”妈妈指挥道。姐姐往左一扫,终于,竹蜻蜓掉了下来。

  “耶!谢谢姐姐,谢谢妈妈,谢谢所有参与工作的同志,谢谢上帝!总算是把它扫了下来。”我感叹道。

  “是啊,这竹蜻蜓到了叛逆期,不听话了,不能惹它啊!”姐姐调皮得侃道。

竹蜻蜓作文14

  最近,刮起了玩竹蜻蜓的旋风。不管是男生还是女生,人人都在玩。院子里,操场上,公园里到处都是飞翔的竹蜻蜓。

  竹蜻蜓既简单又便宜。它只用一个两厘米宽的,像小船桨似的塑料片,加上一根长长的吸管,往中间一搓,就组成了一架竹蜻蜓,就像一只展翅高飞的小鹰,又像一架小飞机。我们只要花一块钱就能买到。

  竹蜻蜓不仅价格便宜而且非常好玩。你瞧,我们拿着竹蜻蜓,在手心来回搓着,用力向上一推,竹蜻蜓飞向天空。仰望天空,天空好像无数朵五颜六色的花儿在绽放,又像一架架直升机,更像聚集了许许多多五彩缤纷的“小伞兵”。看!我的“蓝色旋风”,像一名跳芭蕾舞的演员,时而转圈圈,时而翻跟斗,时而俯冲……瞧!那架“绿色的小飞机”突然转了个弯,横冲直撞向我的“蓝色旋风”冲来,我的“蓝色旋风”正中目标,紧紧地抱在一起,像喝醉酒似的,晃晃悠悠地从天空中摔落下来。一个大哥哥来了个大组装,把吸管两边各装上一个竹蜻蜓,用力一搓,竹蜻蜓像装上大马达,“咻—”飞上了天空,竹蜻蜓一会儿上下跳跃,一会儿来回旋转,像个体操运动员,还不时地做着惊险动作,我们在下面大喊大叫,生怕它从天空中直降下来,摔个粉身碎骨……

  多么有趣的竹蜻蜓,给我带来了无穷的快乐!

竹蜻蜓作文15

  如果我有一个竹蜻蜓的话,我想我能干许多事情。

  事情一

  咦?我妈妈怎么不见了?我赶紧打了一个电话询问妈妈:“喂?”妈妈疲惫的声音从话筒里传了出来,“你在干嘛?”“哦,我正在菜市场里买菜呢!”“再见!”“再见!”说完我们就挂了,是时候派出我的竹蜻蜓了!我对着智能的竹蜻蜓下达命令,把妈妈从菜市场里带了回来,妈妈一回来,我立马问道:“妈妈,累不累?您都买了些什么好吃的菜呢?”妈妈微笑看着我,举起了手中的袋子:“当当当!有你喜欢吃的鸡翅,有青菜还有小黄鱼。”我一蹦三尺高:“太棒了!妈妈,下次可以不用去菜市场买菜了,我这个竹蜻蜓,只要提前设置好,竹蜻蜓就能直接帮你挑选到菜市场里最新鲜的食材哦!”

  事件二

  “火箭要升空啦!火箭要发射了,即将进入倒计时!”我急忙跑到航空台,“3、2、1!火箭发射!”咦?怎么发射失败了?原来又出了问题,专家叹气道:“‘飞越号’始终无法成功啊!”我听了立刻跑过去:“我的竹蜻蜓只要有足够的电量为它供电,太空也能飞上去,要不我的竹蜻蜓借给你们!”科学家欣喜若狂的抱住我,大声说:“哈哈哈,多年的航天梦终于要实现了!谢谢你。”

  事件三

  这不是手机里的游戏《第五人格》吗?我成了求生者,我赶紧看看监管者是谁。咦?这不是我们学校吗?监管者发消息了,竟然说只抓我?这是我们老师!我想起来了,今天我逃课了,被老师紧追不舍,我回头看了一眼没有老师,顿时心跳加快,原来老师就在我身边!我立马撒开了跑,跑到大门,大门是一条死路,后面老师很快就要追过来了,我急中生智,插上竹蜻蜓飞了过去。

  哇!如果我有竹蜻蜓的话那就太好了!

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