蜻蜓的作文400字

2021-03-26 关于蜻蜓的作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的关于蜻蜓的作文400字,希望对大家有所帮助。

关于蜻蜓的作文400字1

  星期天中午,我和两位刚认识的好朋友去中学操场上玩。

  来到中学操场上,其中一个好朋友说:“我们来爬竿子玩,好吗?先从这个最低的竿子爬到那根最高的竿子。”我说:“好呀,那我们就开始爬吧!”我们三个人一起说“开始”,接着一起爬上竿子,开始爬过去。刚开始,我还和两个好朋友一样快。慢慢地,我落后了。结果我输了。

  玩好爬竿子的游戏后,一个好朋友又想出了一种游戏来玩,它的名字叫“倒竖蜻蜓”。我知道怎么玩这种游戏。于是,我就说:“这种游戏,我会玩。让我先来倒竖蜻蜓”。我就两手着地,双脚向上,倒竖了起来。我竖了一会儿才收腿,下地。等我下来后,一个好朋友也做了起来。她做得没有我的好,不够直,而且时间非常短,刚竖起来就倒下了。另一位好朋友也要做。可是,她更不行了。她竖了几次都没有竖起来。我说:“我来帮你完成这个动作。”我在她竖到一半眼看不行,就要倒下去的时候帮了她一把,扶住了她的腿,让她也倒竖了起来。

  接着,我们又做了一些游戏,大家都玩得非常高兴。

  时间不早了,我就和两位刚认识不久的好朋友告别回家去了。

关于蜻蜓的作文400字2

  乡村的风景真美啊,不时引来了一大群蜻蜓,看,透明晶莹的翅膀上下振动,真美啊!

  哥哥提议去捉蜻蜓,我一听高兴得直蹦三尺。我和哥哥便拿起两根竹竿虫网,直蹦田里捉蜻蜓去。

  穿过一片树林,来到了一块空阔的草地,只见眼前停满了一只只蜻蜓,看得我眼花缭乱。“呵呵,这次可以捉蜻蜓了,我肯定一抓一个准。”

  我暗暗高兴。我俩便开始了一场游戏——看谁蜻蜓抓得多,赢者可以刮输者五下鼻子。

  我拿着捉虫网,向眼前的那只蜻蜓扑去,可小小的蜻蜓贼机灵,我手才伸出,它已展翅高飞。哎!

  到眼前的食物没抓到,竟然还把捕虫网拢住了自己的头,真是让我火冒三丈,我扔下捕虫网,卷起袖子,又向一只漂亮的蜻蜓轻手轻脚地走去。

  近了,近了,我双手铺开,身子向前一跳,“砰”地一下,我的脚撞在了一块木版上,“啊,疼啊!”我尖叫道,顿时,我的眼泪在眼眶里打转。

  我放弃了,只好呆呆地看着哥哥抓蜻蜓。哥哥的捕虫网一罩,一只蜻蜓就落在哥哥的网中,真是轻而易举。

  哥哥走过来,安慰我,教我怎样捉蜻蜓,经过几次练习,我竟然也抓到了五只蜻蜓,真是出呼意料,但没想到哥哥抓了11只,我只好尝到刮鼻子的滋味。

  多么有趣、而又美丽的乡村啊,每次走进它,我总能收获意想不到的快乐呢!

关于蜻蜓的作文400字3

  秋天会有一些特别的动物会出现,除了早从夏天就看得到的滑溜溜的青蛙和丑得不得了的癞蛤蟆,还有在空中飞翔的蜻蜓,其中,我感受最深的是蜻蜓。

  有一天下午,我和外婆一起去田里除草。当我抬头一看,发现空中出现一群群蜻蜓,它们飞向我,掠过我的头顶,我真是兴奋极了!真幸运能清楚的看见这么一大群青青绿绿的粗腰蜻蜓,还有红得像彩霞的蜻蜓,还有我最喜欢的紫色蜻蜓。

  老师说蜻蜓容易在有水的地方出现,因为蜻蜓是由幼虫时的水虫变成的。这就难怪它们会在这里出现了。田的旁边有一道沟渠,我发现这里的蜻蜓不少,看它们轻轻点着水面飞过,好像在水上跳芭蕾,长长的尾巴不时的动一动、停一停,有趣极了!看到这幅景象,让我手痒得想动手抓它们来仔细观察一番,但是它们警觉性高,让我追也追不到,只好作罢。

  在学校的课程中,上到关于秋天的动物,我才知道,原来蜻蜓为我们带来了秋天的消息,希望有机会好好的和蜻蜓做做好朋友,仔细的看清楚它们。

关于蜻蜓的作文400字4

  就在上个周末的星期六,我们举行了一次亲子活动。

  那天早上,我们乘着汽车,在车子里一边说话一边笑,不知不觉我们就来到了植物园。

  到了那里,队长给了我们些散钱还有一些竹蜻蜓叫我们出售竹蜻蜓。我一听,便想:“这不是正再考验我们的销售能力吗?所以我一定要卖个好价钱,让我以后的销售能力变得更加强大。”想完,我便踏起了销售的道路。忽然我看见一位“小客户”我抓准时机,连忙跑上去问:“小朋友!要不要一个竹蜻蜓呀?”

  小朋友见我态度还不错,便说:“好啊!好啊!我就喜欢玩竹蜻蜓!”我看着手里的money想:“不会吧!我这才过了几十秒,我竟然就成交了一名“小客户。”我洋洋得意,到处炫耀,可别人都说:“不要骄傲!”我听了,连连忙抓紧卖竹蜻蜓了。三十分钟过去了,我只成交了5名客户。就在这时小钟来了,我们一起同心协力卖竹蜻蜓。人多就是力量大,才过了一回儿,我们就卖了6个。

  到了集队的时候了,虽然这次卖竹蜻蜓的钱我们不是最多的,但是我知道这是我们自己考努力得来的。而且我从中名白了一个道理:“多一个人,就相当于多了一份力量。”

关于蜻蜓的作文400字5

  春天来了,草绿了,花开了,小鸟唧唧喳喳的声音向大地传播着:“春天来了,春天来了!万物复苏了!”我与伙伴们互相约定,要在周六去公园抓蜻蜓。我们盼望时间早点过去,可时间却过得很慢,我等啊等……终于,周六来到了。

  周六那天,伙伴们拿着大包小包,不仅有吃的东西,更有抓蜻蜓的小网,嗬!我们真像一只探险队。我们似乎历经了漫长的路程,终于到了公园。大家分头行动,四处寻找蜻蜓,可蜻蜓好像在和我们捉迷藏一样,一只也没发现。正当我们唉声叹气时,一组队员的话声让我们树立了信心。“快看,那是什么?”我怀着疑惑的神情向他指的方向望去,只见一只蜻蜓将落在一片叶子上。

  蜻蜓不知将要发生什么危险,我蹑手蹑脚地走过去,拢着双手,屏住呼吸,全神贯注地罩了下去,轻轻的捉住了蜻蜓。蜻蜓在我手中使劲地挣扎着,但却丝毫不起作用。看到蜻蜓挣扎的样子,我不忍心了,可是……,我犹豫不决,放和不放在我心里激烈论争。“你怎么连小动物都抓,它也有父母啊。”我内心不禁哆嗦了一下,立刻把蜻蜓放了。

  蜻蜓快乐的飞走了,在我的带动下,伙伴们也把后来捉到的蜻蜓放了夕阳西下,我们迈着欢快的脚步,走在回家的路上。虽然今天是空手而归,但是大家都十分高兴。蜻蜓也一直盘旋在我的头顶,翩翩起舞。

关于蜻蜓的作文400字6

  一天早上,宁宁走在上学的路上,忽然看见路边的花丛中飞着一只美丽的蜻蜓。宁宁高兴极了,她悄悄地向蜻蜓走去……

  宁宁一边向蜻蜓走去,一边心里偷着乐,脸上露出了甜蜜的微笑,心里想:蜻蜓、蜻蜓、你别走,等我捉你回去玩。可宁宁刚一伸出手,准备把蜻蜓捉住时,蜻蜓感觉好像后面有人捉它,就展开翅膀飞快地逃走了。宁宁看见蜻蜓越飞越远,心里沮丧极了,她叹了一口气,遗憾地说:“哎!还是没有捉住它!”宁宁心里不服气,可上学的时间快到了,她只好背着书包去上学。在路上,宁宁碰上了邻居的老爷爷,老爷爷看见宁宁那垂头丧气的样子,问:“宁宁,你怎么了!”宁宁回答说:“别提了,我本来想捉一只蜻蜓的,可却让它逃走了。”老爷爷严肃地说:“好孩子,幸好你没捉住它,蜻蜓可是益虫啊!你本来就不应该捉它。”宁宁惭愧地说:“老爷爷,我知道错了。”

  说完,宁宁便匆匆忙忙地跑去上学了,她觉得今天很有意义,因为她懂得了爱护蜻蜓,保护益虫,人人有责。

关于蜻蜓的作文400字7

  昨天下午,妈妈带我到季华公园玩“竹蜻蜓”。公园里很是热闹,有的人在放风筝,有的人在踢球,还有德人在草地上休息、散步。

  玩的时候,妈妈一拉“竹蜻蜓”的绳子,“竹蜻蜓”就顺势飞起来,当“竹蜻蜓”要下降时,我立刻飞快地跑过去接,有时候我能一下就接到,有时却扑了个空,惹得妈妈哈哈大笑。就这样,我和妈妈玩了很久很久,我一共接到了20次。

  天色渐渐暗下来了,风更凉爽了。“竹蜻蜓”上有一点小灯,于是,我把小灯打开。小灯一开,“竹蜻蜓”一下子亮起来了,像一个UFO。我和妈妈又开心的玩了起来。

  亮着灯的“竹蜻蜓”在夜空中飞着,好像小小萤火虫,我就一次次的飞跑着去接。我尽情地玩,好像一只快乐的小鸟。天上的风筝比地下的人们热闹多了,漂浮在在夜空中,像许多自由自在的鸟儿。我们玩累了就坐在草地上,一边看天上闪闪发亮的星星,一边休息、喝点水。休息完后我和妈妈就依依不舍的回家了。

  昨天,我和妈妈玩得非常高兴、开心。妈妈还说今天晚上再带我到公园里尽情的玩耍呢!我真是太幸福太快乐呀!

关于蜻蜓的作文400字8

  人人说我是御姐,更是蜻蜓居士。

  唉,咱们的五(6)江湖人才济济,咱们的盟主——班主任把我们管理得服服帖帖,文杰们有的极爱出风头,常常在众人的瞩目下闪亮登场。有狮子居士,土豆居士,木耳居士。我呢?蜻蜓居士的由来就说来话长了。

  我喜欢展着手臂“飞”。后来大家越看越像某个东西。对了!蜻蜓嘛!看我这个身材,这个动作,这个眼睛,越看越和蜻蜓相似。我的手臂就像蜻蜓的翅膀,我的眼睛大得与蜻蜓没啥两样。而且我的名字里有个“婷”,与蜻蜓谐音。这不,人人喊我蜻蜓,张口一声“蜻蜓”,闭口一声“蜻蜓”。听着听着也就习惯了。

  更为巧合的是,我的文采也不错,以前有个李白,青莲居士,和我这个蜻蜓居士挺相像。但李白的青莲居士意义是:像莲花一样出淤泥而不染。我的意义是:像蜻蜓一样追求真正的高尚。

  班里的十大居士中,我是其中之一。诶,怎么光说我啊,其他居士更加“彪悍”!狮子居士之意是:努力向上,做一个威风的自己。土豆居士是:为大家的需求做出默默无闻的奉献。木耳居士是:长在无人瞩目的地方,却给予别人最高的价值……

  看着蜻蜓在莲塘飞舞,我不禁自豪地想:我,就是有目标、有追求的蜻蜓居士,任何人都不能阻挡我的'梦,阻挡我的脚步!

关于蜻蜓的作文400字9

  爸爸昨天回来的时候,我发现他带回来了一个捉蜻蜓的网,我也没有多问,我以为自然是给我的了,拿着就开始去寻找蜻蜓。

  这是深蓝色的布,看不见里面,就算套住了蜻蜓,也得伸手进去捉,可是我并不敢伸手,以前被蜻蜓咬过一次,虽然说不是很疼,但也不想让它咬一下。

  没走多远就看到了一只红色的蜻蜓落在树叉上,我小心翼翼的靠近,还是有点距离,我只得右手握住蜻蜓网的棍子的末端,对准它一套,没套住,力量还是不太好控制,一只手有些拿不稳。

  它又落下了,这次可不能失手了,尽可能的再靠近些,一套,一翻,捉住了,听见蜻蜓再网里煽动翅膀的声音了,可是该怎么拿出来呢,又不想让它要到。

  我抖了抖网,听见它的声音,我捏住它,另一只手把网翻过来,终于把你捉住了,看我怎么收拾你。回到家,我在蜻蜓的尾巴上系了一根线,这样它还会飞,它很想飞走,总往高处飞,可是我好不容易才捉到的,不想让它这么飞了。

  在屋子里的时候,它总是趴在窗户上,应该是很想出去吧,这么久了,也不知道它饿不饿,给了它一粒米饭,它吃了,看着它吃,我心里也很开心。

  吃的差不多了,我剪断了它尾巴上的线,向空中一掷,它煽动翅膀,飞向了远方,小蜻蜓,希望你不要再被别人捉到了。

关于蜻蜓的作文400字10

  其实早在3亿年前,地球上就已经有了蜻蜓的身影,它们出现的比恐龙还要早。那时的蜻蜓长得非常巨大,双翅展开有70厘米长,像老鹰一样。它们是地球上曾经存活过的最大的昆虫。随着岁月的变迁,蜻蜓的身体变得越来越小。到今天,最大的蜻蜓只有10厘米长。今天我就要观察这个比恐龙还要早出现的家伙。

  我对蜻蜓有许多疑问,所以我要来到有水潮湿的地方。每当夏天到来,我们会在花园里、草坪上看到轻轻飞过的蜻蜓。而在池塘边,我们还会看到蜻蜓的尾巴在水面上一点,然后飞走。蜻蜓为什么要点点水呢?原来,蜻蜓通过点水,把卵产在水里。第二年春天的时候,蜻蜓右卵便破卵而出。

  蜻蜓的幼虫生活在水里,而且要在水中生活很长时间。在这段时间里,幼虫就捕食蚊子幼虫和小鱼为生。经过几次蜕皮,蜻蜓幼虫才能逐渐长出翅膀,在天空自由飞翔。

  突然,有一种强烈的气流一闪而过打破了我的观察,原来蜻蜓是蜻蜓捕食呢!蜻蜓飞来飞去,四处寻找猎物。它们主要以蚊子和苍蝇为食,是对人类有益的昆虫。蜻蜓的眼睛非常大而且尖锐,因为长在头部最前端,并且第一只复眼由1万多只小眼组成,所以蜻蜓视觉尖锐。一旦看到猎物,它们就会立刻进攻,并用长着小刺的脚把猎物勾住,然后迅速吃掉。

  地球上的每一个生物都有自己的生活,这些动物的每一个秘密都等着我们去探索。

关于蜻蜓的作文400字11

  今天刚下完一场大雨,天气潮潮的,正是捉蜻蜓的好时机,我叫上两个人和我一起捉蜻蜓。刚出门,我就闻到一股泥土的鲜味。

  到了小花园,我们三个人一起找蜻蜓,因为蜻蜓颜色很像树枝,所以很难发现,更难抓到它。这时我的眼睛对准了一棵树最低的枝上,张开手掌,慢吞吞地挪到了它身边,不想摸到了一个蜘蛛网,蜻蜓飞走了,我扫兴极了,于是我又开始找蜻蜓,这时,郑立倩发现了一只,在一棵她够不着的树上。于是,我帮她逮下,于是我又将手伸向另一只蜻蜓,这是第二次,而且还是给别人逮,我不免有些紧张,所以又失手了。我发现郑立倩并无怪我的意思,于是,我心里更不安了。我又将我的手小心翼翼地伸向它,我的速度比以前更慢,我也更紧张了,仿佛神精要断了。我的手摸到了它,然后用力抓住它的翅膀,从枝上抽出来,我终于捉到了一只,而且是今年第一次捉到的!我十分激动,将它给了郑立倩,我们又用这种方法捉了好几只,又都放了。因为它是益虫,捉了的话以后就没法帮我们捉更多蚊子了,那我岂不会被蚊子咬死了。

  这次的捉放蜻蜓使我感受到了童年的光辉正在闪闪发亮。

关于蜻蜓的作文400字12

  我家门前有一小块小小的空地,阳光斜斜地射向这块小小的空地,显得温暖而又舒适。经常会有孩子在这块空地上放飞竹蜻蜓。一下子,天空的湛蓝被竹蜻蜓的五彩添满,而我只是在一旁很羡慕地看着。

  一日,奶奶神神秘秘地掏出一个小小的盒子,打开盒盖,是一个并不漂亮的竹蜻蜓,浅棕的翼,一根吸管作为手柄,虽然有些简陋,但这莫过于是最好的礼物了。奶奶拍拍我的肩,笑着离去,不经意的一瞬,我瞥见了奶奶手上缠绕的创可贴,我顿时明白了,这貌不惊人的竹蜻蜓是奶奶手工制作的,我的心中,满是幸福的味道。

  我奔出家门,一群孩子在放飞七彩的竹蜻蜓,但我的心中,依然是快乐和无与伦比的兴奋,双手搓着竹蜻蜓,试了几次都飞不起来,奶奶不知何时来到了我的旁边,脸是清泉般灿烂的效意。奶奶笑的时候,皱纹从脸上荡漾开去,如同一孩子在满足地笑着。奶奶把着我的手,轻轻一搓,竹蜻蜓打着旋儿,向着阳光的地方飞去。我的竹蜻蜓比谁的都飞得更高,更远。我嘴角上扬,抱住奶奶,脸上的笑容加深,脸流露出一种幸福。

  阳光下,空地中,只有我和奶奶在轻轻微笑,其他孩子都羡慕地望着。我轻轻一搓,竹蜻蜓又缓缓上升,打着旋儿飞去,起身,我脸上的笑意又增加,载着我和奶奶的幸福,竹蜻蜓向着阳光飞去。

关于蜻蜓的作文400字13

  星期五下午,老师带着我和同学们一起玩竹蜻蜓。

  老师先给我们每人发了一个竹蜻蜓。小宇跟小楠的竹蜻蜓是橙色的,小黄跟小梓的是黄色的,小振是绿色的,而我是紫色的。五颜六色的竹蜻蜓放飞起来一定非常好看。

  我们在教室玩了一会,不过瘾,老师便带我们到楼下的空地。老师叮嘱我们可以尽情玩、可以疯玩,但不可以跑到马路上。

  我们听老师的话,放飞竹蜻蜓时都背向马路,也尽量让竹蜻蜓往小区里面飞。可是,风却不听老师的话,偷偷摸摸飘过来,把我的竹蜻蜓吹向马路,幸好在人行道上停了下来。小楠的竹蜻蜓就没那么幸运了,调皮的风旋转了几个圈,把他的竹蜻蜓带到马路辅道上了。更糟糕的是刚好一辆车徐徐开过来,直接从竹蜻蜓身上压了过去大家个个幸灾乐祸,不但没安慰小楠,反而哈哈大笑起来,把他气得瞪大了眼睛。小楠突然回过神来,将小旋风告到老师那边去,又引得大家一阵狂笑。小楠在老师帮助下,把压坏了的竹蜻蜓重新整理好,大家又继续玩起来。

  过一会儿,老师指导我们进行一场比赛,比一比谁的竹蜻蜓飞得更高。

  赛前准备的时候,我的蜻蜓飞得特别低,比别人的二分之一都不到,但比赛时,我拼尽全力使劲搓,竹蜻蜓快速旋转,一下子就闯上了高空中,成了其他竹蜻蜓的首领。

  比赛后,同学们意犹未尽,但要完成作文,只得回到圆梦工坊教室了。

  大家约好,下课后继续玩竹蜻蜓,让竹蜻蜓飞得更高,飞得更远。

关于蜻蜓的作文400字14

  竹蜻蜓是学校最多人玩的玩具,我也不例外。

  我从文具店买了一个竹蜻蜓,粉嫩嫩的竹瓣儿,翠绿的根儿,仿佛像一朵花,一朵可以天上天空,还永不枯的花。当然价钱不少,有五六块呢,不是所有孩子都会用一个星期的零花钱来买这种竹蜻蜓呢。

  当然,这竹蜻蜓玩起来十分简单:你只要把手伸直,一直举上头顶,用力的来回转,等它转的最快时,你只要“刷”的一松手,竹蜻蜓便会飞上远远的高空。等你抬头,它早已过了大树,冲上了云霄。

  等等,还有一个秘诀,就是你在转动它的时候微微的合上眼睛,用心去感受风从哪个方向吹过来,然后把竹蜻蜓松开。哟,这次飞得更高更高了。

  有飞高嘛,就一定可以飞远。但飞远和飞高完全不一样,飞高要用力,而飞远刚好相反,一定要慢慢转,在那时用力一转,才可以飞远。不过你一定要记得牢牢的,在飞出时千万不要让它对向自己,因为竹蜻蜓的瓣儿可不是吃素的,被它用力一划,你的鼻子上马上会皮肉放开,鲜血喷涌而出,怎么也停不住。

  这种游戏也可以比赛,比如四人接力飞一个人把竹蜻蜓飞出去,给下一个人接,然后再飞给下一个人。第二种是让一个人在一楼,一个人在二楼,在一楼的人飞,二楼的人接,这样子一楼一楼的增加,直到飞不上去为止。如果给老师发现了,这些竹蜻蜓就会被一一收入垃圾桶,不论贵不贵,一个也不放过。

  可竹蜻蜓才消失一个星期,就便又热闹起来了……

关于蜻蜓的作文400字15

  今天的社团是科学游戏社团。在上社团之前,我满脑子想的都是这次社团会干些什么。因为我有一种特怪的预感,就是我觉得这次社团会干一些非常有趣的事情。

  果不其然,老师告诉我们今天要做纸蜻蜓!

  纸蜻蜓是一种和竹蜻蜓差不多的东西,唯一的区别就是纸蜻蜓没有竹条或木棍,而是在下面别一个曲别针。而且除了曲别针以外,其它部分都是用纸做的哦!

  它制作的步骤很简单。

  首先,在一张纸上画一个长方形,剪下来。

  再在长方形中间竖着剪一刀,注意不要剪到底,少剪一些。都剪完后把两个小杈往外掰,形成一个“Y”字形。

  就差最后一步啦!别曲别针!不别曲别针纸蜻蜓可转不起来哟!

  当当当当!一个纸蜻蜓就做好啦!

  把它往空中一扔,它就会马上像芭蕾舞演员一样飞快而优美地旋转下来,我真是怎么看也看不够呀!这真是漂亮极了!

  我给我做的两个纸蜻蜓都取了名字。第一个做好的叫“粉色1号”,第二个做好的叫“绿色2号”。因为粉色1号的曲别针是粉色的,而绿色2号的曲别针是绿色的。

  看着它们俩翩翩起舞的样子,我心里别提有多高兴了。

  最后,我喜滋滋地把两个纸蜻蜓小心翼翼地放进了书包里,以这次完美的社团结束了一天在学校的时光。

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