蜻蜓作文

2021-03-16 关于蜻蜓的作文

  在我们平凡的日常里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的蜻蜓作文8篇,希望对大家有所帮助。

蜻蜓作文 篇1

  在我的记忆里,有很多快乐的时光,有磨练耐性的钓鱼、有像鱼儿一样的游泳,有团队精神的打雪仗……但是抓蜻蜓那一次给我留下的印象最深,尽管过去了很久,我现在一想起来,还是好像发生在昨天一样。

  记得那一天,阳光明媚,我们一家带上抓蜻蜓的竹竿,去千山抓蜻蜓。到了千山湖,果然有很多蜻蜓,有红的,有黄的,还有蓝的呢!它们像一架小飞机,而荷叶就是它们的停机坪,它们时而飞,时而落在“停机坪”上。它们的翅膀是透明的,翅膀都在高速的扇动着。

  看着这么多的蜻蜓,我不管三七二十一,拿着网飞快地跑过去,连蹦带跳啪的一下就罩了下去,可是蜻蜓比我的速度要快多了,只见它轻飘飘从容不迫地飞走了。我就这样东一下西一下,扑了几次也没抓到一只。我又看到一只蓝色的大蜻蜓围着我转,左一圈,右一圈,一会上,一会下,好像离我很近,可就是抓不到。这时候我明白了对付它们不能比速度,得智取。于是我一动也不动地站在原地,等一只蜻蜓落下去了,我轻手轻脚地迅速出击,马上把网罩了上去,这次真的让我抓到它啦!它在我的网子里翅膀使劲忽闪着,就像在做最后的抵抗。我的心里别提多美了,拿着我的小网一蹦八丈高,感觉自己就像是得胜的将军。这回我可找着窍门了,再也不横冲直撞了,轻手轻脚地又继续抓了几只蜻蜓。

  我把这些小蜻蜓放到大网里,看着自己的“战利品”,我的心中别提有多自豪了。

蜻蜓作文 篇2

  乡村的风景真美丽,引来了成群结队的蜻蜓。我不由得抬头数起来:一只、两只、三只……“这么多呀!县城里的蜻蜓恐怕加起来也没这么多吧?”我禁不住发出一声感叹。农家妹妹晓晓听见了,便提议去捉蜻蜓,我和表妹还有晓晓的弟弟旺旺乐得一蹦三尺高。

  穿过玉米地,来到一个长满野草的地方,这里的蜻蜓真多,草尖上歇息着好些蜻蜓,空中飞舞着颜色各异的蜻蜒。发出一阵嗡嗡的声音。我接过晓晓递来的捕虫网,抑止不住内心的喜悦,朝着空中乱舞一阵,空中的蜻蜓被迫降落在了这片草地上。只见晓晓微微俯下身子,右手小心翼翼地朝中只黄色的大大蜻蜓伸去,只见她迅速地朝蜻蜓的尾上一捏,一只张牙舞爪的蜻蜓便被晓晓捉住了。 我学着晓晓的动作,开始捉蜻蜓,突然一只蓝白相交的蜻蜓停在了我脚旁的野草尖上,哈哈,自投落网,不捉白不捉。我不禁暗想。我轻轻地走过去,屏息凝视,伸手飞快地一捏,谁知这这蜻蜓却一溜烟地飞走了。 我没有灰心,继续捕捉蜻蜓,经过几次尝试后,我终于总结了一条经验,就是在捏蜻蜓尾巴过程中,若发现蜻蜓的翅膀稍向前动了一下时,千万别秉势一抓,因为这说明蜻蜓已经警惕起你了,起了防范措施,你只需一动不动地静等几秒中,待它翅膀向后一移时,以最快的速度就能将它捉住。

  不一会儿,我们就捉了七八只只蜻蜓。带回家玩了一阵,就把蜻蜓放了。因为蜻蜓是益虫,在城市里很少见,因此我们要保护它。

蜻蜓作文 篇3

  要下雨了,天气闷闷的。天空中出现了很多的小蜻蜓,像无数架小飞机在天空中飞,真有趣!谢明和陈刚看见了,就拿着捕网来到草地上捉蜻蜓玩。他们高举起捕网,瞄准一只蜻蜓,猛得一扣,就逮着了一只。

  正当他们捕得起劲时,听到有人大声地喊:“不要捉蜻蜓!”回头一看,是位大姐姐。他们异口同声地问:“为什么?”大姐姐说:“蜻蜓是益虫,不能捉。”他们满不在乎地说:“天空中有那么多的蜻蜓,我们只捉一只,有什么关系呀?”大姐姐耐心地说:“你们知道吗?一只蜻蜓一个夏天能捕捉上万只蚊虫,你捉了一只就等于放掉了上万只蚊虫。如果大家都和你们一样,你捉一只,我捉一只,那么蜻蜓没有了,蚊虫却成灾了,最终倒霉的还是我们人类自己啊!”

  听了在姐姐的话,俩人一拍脑袋,恍然大悟,又异口同声地说:“谢谢你!大姐姐,我们知道了。”于是,陈刚松开手,小蜻蜓飞到大姐姐的身旁,拍拍翅膀,好像在对大姐姐说:“谢谢你!大姐姐!”

蜻蜓作文 篇4

  一天放学,天阴沉沉的,乌云布满了天空,风呼呼地吹着,好像在对我说:“要下雨了,赶快回家吧。”于是,我赶紧加快脚步回家。

  走到楼下时,我的眼前突然飞来一只蜻蜓,它把我吸引住了,我准备让爸爸把它做成标本,我把这个想法告诉了姐姐。这只蜻蜓比蝴蝶还要漂亮,它身上大部分是蓝色的,像几块闪闪发亮的蓝宝石。它的翅膀是透明的,仔细一看,中间就好像蜘蛛织的一张网。我想:捉蜻蜓太简单了,我肯定很快就能把它捉住。于是我猛地扑了过去,我本以为蜻蜓还没回过神儿,可是我猜错了,蜻蜓早就飞到了一片叶子上。我沮丧地低下了头,自言自语道:“怎么捉不住呢?”尽管我捉不住,可是我还是不放弃。我想:我一定要捉住它。然后我就悄悄地走到叶子旁边,因为吸取了上一次的教训,所以我的手是慢慢地向它靠近,可还是被蜻蜓发现了。姐姐见我捉不到,便帮我一起捉蜻蜓。蜻蜓好像在逗我们似的,我们还没靠近,它又飞到了空中。一会儿飞到东,一会儿飞到西,我们怎么也够不着它,我着急地差点哭出来。

  这时,爸爸回来了,他让我们赶快回家,爸爸说完,蜻蜓就落在他背上不动了。我一下看到了希望,慢慢走到爸爸身后,迅速地把手扣在爸爸的背上。

  “耶!捉住了!”我开心地叫道。可是,我却不想把它带回家了,因为我怕它变成标本没有了生命,最终我把这只蜻蜓放了。

  从那以后,我又见过许多蜻蜓,可都没有那只蓝蜻蜓好看。那蜻蜓是真的把我吸引了。

蜻蜓作文 篇5

  远方,晚霞四起。

  哇,太无聊了,我呆呆地望着天空,那一层层薄薄的云,此时变成了一件灰色的大衣,准备覆盖大地,迎接黑夜的到来。

  这时,一个黑色的蜻蜓“嗖”地一声从眼前飞过,在空中划出一道深黑地弧线,散发着淡淡的清香。

  “咦!黑蜻蜓?”等看清楚是个蜻蜓后,不知是它的颜色使我不爽,还是总来烦我的原因,我二话不说,提起长网杆就去捉它,却从没想过是它改变了我……

  “嘿!”我累得满头大汗,头一抬却发现网子里多了个东西——黑蜻蜓!“哈哈,我捉到你了吧!”我喜滋滋地把它放在透明酒瓶里,却看见蜻蜓努力地往上飞,跌下来又往上飞,一次又一次,从不放弃。我震惊了!

  “臭崽崽,又捉到了什么?”这时,爸爸走了过来。我把事情一五一十地告诉了爸爸,爸爸沉思了一下,说:“蜻蜓是益虫,它每天要消灭很多害虫,是有益于我们人类的;而且,它也是一条生命啊,每一种生物的生命都是宝贵的,放了它吧!”

  我慢慢地走到门口,打开瓶口,黑蜻蜓迎着夕阳飞走了。我目送它飞远了,就转身走了,只听见远处传来:“看啦!一只黑蜻蜓!”

蜻蜓作文 篇6

  “呼”随着的一声深深地喘息声,紧张的学习生活终于结束了,可以迎来轻松的寒假生活了,我带领着两个好朋友一成正轩和崔孝杰一起到了我家。

  我们三人正坐在一起讨论玩什么游戏时,我突然想起四年级时有篇课文中有个游戏叫做竖蜻蜓,哎,对了,就玩这个,两人也都拍手叫好。

  首先上场的是崔孝杰,只见他用后脑勺紧紧的贴住床板,两支脚用力向上一抬,后身就凌空而起,可惜就差那么一点就立起来了,第二次,崔孝杰用出了全身力气向上一腾,整个人都紧紧的贴在了墙上,脸涨的通红,满脸喜悦。

  我也不示弱,用头顶住床板,脚用力一蹬,可身体好像是要和我作对似的,重重地摔了下来,我惨叫一声“啊”,再来!这次一定能成功!我用力一蹬,把全身力气都集中在头上,脚竟然奇迹般碰到了墙壁,但是,力不从心,不仅身体摔了下来,头也糟了殃,只听“咚”的一声,头重重地敲在了床板上,我大叫一声“我的头呀!”,连忙手忙脚乱地坐了起来。

  最好玩的要数成正轩了,只见他把胖胖的身体和头都顶在床上,然后用脚一蹬,人来了个360度大旋转,一瞬间整个人就趴在床上一动不动了,我和崔孝杰在一旁笑得前俯后仰。

  竖蜻蜓既可以娱乐又可以锻炼身体,大家也可以试试。

蜻蜓作文 篇7

  蜻蜓终于可以脱离水了,在停息水面荷叶的瞬间,便急不可奈地脱胎出落成一只青春亮丽的红蜻蜓。在水上盘旋一圈后,俯首轻轻地对水说:“你孕育培养我这么久,我终于可以获取自由了,对不起,我要离开你了,这是我多少时间的渴盼呀!不也是你精心呵护我的目的吗?我要找寻我的幸福,我新的人生了,我会回来看你的。”

  水忍着割离的剧痛,默默地看着急于离开自己的.蜻蜓,不愿把自己的爱恋和不舍,还有担忧表现出来,只是轻轻地说:“去吧。累了倦了受伤了,你会回到我的身边的。这里的一切永远是你的避风港。”蜻蜓听着水淡淡的声音,忽略了话句间的深情,“那你多爱惜自己,无味时多和荷叶聊聊,荷花开了,我会回来看你。”蜻蜓点水以示告别后款款展翅,她能感受到水面上泛起的一层离别的厚重的波纹。

  蜻蜓从人群头上飞过,房旁飞过,从垃圾堆上飞过,从残砖断瓦上飞过。她看着迥异于水中的另一世界,新奇之余是无助的茫然的慌乱,她想起了水温柔的安全的港湾,但她不想就此返回,她要寻自己多年想要的影子,水告诉过她,曾经的曾经,他们的同类遍地水上和半空,可如今为什么那么难寻呢?是人类的捉杀吗?水没有告诉过此,为什么会速减呢?水也说不出个所以然。

  不知不觉之中,小蜻蜓的羽翼丰满,出落成一个成熟的大姑娘了,也学会了有目的有选择地寻找。在村野的树丛中,她终于发现了很多同类。他们正尽情地飞舞着,歌吟着自己的向往和渴慕。小蜻蜓飞来飞去,没有发现自己心仪的蜻蜓的影子,失望地飞离。

  在一个闷热的雷雨前的傍晚,她终于在一个蔬菜棚边发现了一个正欢快地舞动着的她要找寻的同类。小蜻蜓兴奋地对舞着扇动着从未如此轻盈的翅膀。“你从哪儿来?小妹妹。”“我从一片人工养殖的莲藕的池塘而来,你呢?”“我的出身可没有你高贵,我是从一小脏河沟里孵化而来。怪不得你如此洁净漂亮。”“你看上去很健康很美呀!美都是后来我们自己的心境和爱心形成的,我爱水塘,你爱河沟吗?”“它虽然不受人尊重,乱扔脏物,但它是孕育我的家园,我一样地爱她。天要下雨了,你听,雷声!你看,闪电!我要回去守候我的家园。”“我也要回去了。”

  她们忘了相约,分手后各自飞向自己原本的天地。小蜻蜓回到水域,刚伏在荷叶上憩息时,天上已滴下大雨滴。她躲避在荷叶重叠的下面,看着水在大雨滴下溅起的一个个涟漪,犹如水见到她回返的心动,心莫名地感动着。水看着她安心地笑了。“小蜻蜓,回来就好。知道我多么担忧你吗?怕你的翅膀折断,怕你受不了阳光的曝晒,怕你被人类捉住成了他们的玩物和标本,怕……”“我不是完好无损地平安归来了吗?”小蜻蜓忽地想起了她唯一的影子,她会不会在大风大雨下折翼?我为什么不肯求她同我来呢?她是我的向往,我的希望,我一定要找到她。”

  雨刚停,小蜻蜓就告别水域,急匆匆地找水沟处,一个又一个,她始终不愿放弃。在她几乎不抱希望时,在一个小河旁,断折的蜻蜓的残体。小蜻蜓大恸,低缓地在她的四周飞来飞去,她似乎又看到她们对舞的激情的青春。她终于疲惫了,也一下子似乎苍老了,再也不愿流浪了,她飞回了属于她的水域。雨过天睛后的水特别温情,但那不是她的影子。虽然对她情深义重。荷叶特别鲜绿。一个又大又纯的莲花赫然开放,开去了同类的悲伤,开来了奇异的场景。小蜻蜓伸出许久没有感到轻快的翅膀,在荷花周围盘旋几圈后伏在上面呢喃。有包容着她,庇护着她的这儿的一切,对她不离不弃,还有什么可以让她远离的理由呢?蜻蜓离开了水成为个体,她的魂魄终究还是回归本体。

蜻蜓作文 篇8

  星期六,小明写完作业,就去小花园里玩,看见花园里有一只蜻蜓在天空中飞来飞去,小明觉得很好玩,就拿了个网去捕蜻蜓,忽然有一位阿姨看见了,阿姨说:蜻蜓是益虫不能捕,小明听了, 立刻把网放下来。

  这个故事让我们知道了,蜻蜓是益虫,不能捕,我们要爱护它。

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