竹蜻蜓作文

2021-03-09 关于蜻蜓的作文

  在我们平凡的日常里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的竹蜻蜓作文8篇,欢迎大家分享。

竹蜻蜓作文 篇1

  过年了,街上有很多很多的玩具摊,让小孩子们流连忘返。这一天,妈妈也给我买来了三个竹蜻蜓,虽叫“竹蜻蜓”,可它们都是塑料做的,有红色的螺旋浆,绿色的手柄,漂亮极了。

  见到它们,我就爱不释手,拉上哥哥,迫不及待地在空地上玩了起来,双手合住竹蜻蜓的手柄,用力搓动双手,竹蜻蜓就会往上飞去,可有一次我不小心搓反了,竹蜻蜓就往下掉,这是为什么呢?我急忙去请教爸爸,爸爸拿着竹蜻蜓,一边让我观察,一边说:“你看,竹蜻蜓的两个螺旋浆不是平的装在手柄上的,它们一边高一点,一边低一点,就像电风扇的页子……”,“那为什么要这样做呢才能飞上去呢?”还没等爸爸说完,我又急着问,爸爸拍拍我的脑袋,接着说:“因为只有这样做,竹蜻蜓旋转时,空气就能从螺旋浆高一点的一边向低一点的一边流动,产生一种向上的浮力,旋转速度越快,产生的浮力就越大,当浮力大于竹蜻蜓本身的重量时,竹蜻蜓就会飞起来了,当竹蜻蜓越转越慢时,浮力越来越小,它就掉下来了。如果转反了,螺旋浆旋转产生的不是向上的浮力而变成了向下的推力,所以它就会一头往下钻了。”解释完这些,爸爸还和我们一起比赛,看谁转的竹蜻蜓飞得高,结果当然是爸爸赢了,因为他的力气最大,转动竹蜻蜓的速度最快,飞得也越高。

  最后爸爸还告诉我们,人们就是利用竹蜻蜓的原理发明了直升飞机,为人类作出了巨大的贡献。“啊!”我和哥哥都发出了感叹,原来一个简单的玩具中不蕴含着这么重要的科学原理啊。以后我们一定要注意观察,在游戏寻找出更多的科学原理。

竹蜻蜓作文 篇2

  要说我最喜欢的玩具,那也就只有竹蜻蜓莫属了,这个玩具不知是谁发明的,也不知是怎么让人人皆知的,我只知道竹蜻蜓是一个人人都喜爱的玩具。

  有一段时间,我和伙伴们全都迷上了竹蜻蜓,竹蜻蜓的做法,说简单也简单,说难也难,简单的是把它拆分成两个东西,翅膀和身躯,难的是你做的时候要很小心,不然就前功尽弃了。

  最早的是用竹子做的,把竹子的枝弄下来,竹叶从竹枝上掰下来,竹枝要找一个粗细均匀,尽量是一个无名指的宽度,长度都是自定,但一般是在14里米左右,竹枝里必须是空心的,竹蜻蜓的翅膀是把竹子砍下来,然后做两个小翅膀,两个小翅膀的长度是竹蜻蜓身体的一半,细节是,你必须把竹蜻蜓翅膀的重量等于竹蜻蜓身体的重量,如果重量差距太大,会飞不起来的,接着把他们给粘到一起,注意!一定要粘紧,还要粘在身体顶端的位置,这是最早以前的做法。现在制作的材料换了,但样子没有变了,乐趣依然还在。

  玩的时候,把竹蜻蜓的身体放在手心的中间,手指尖指向你脸前的方向,竹蜻蜓的翅膀朝上,另一面朝下,尾部露出一小截,然后手掌前后滑,滑的差不多20下左右,就用其中一只手用力滑出去,飞起来了!

  记得有一次,我要帮我的伙伴也做一个竹蜻蜓,帮我的伙伴做好之后,就没耐心做我自己的了,就偷工减料,没把竹蜻蜓身体和翅膀粘紧,就和小伙伴们比赛了,比赛时,我的竹蜻蜓飞得很低,飞了一会儿,就为国而捐躯,粉身碎骨了,伙伴们都哈哈大笑,我呢,哭笑不得,那次比赛让我明白了一个道理,就是无论做什么事都不能偷工减料,要脚踏实地的去做。

  竹蜻蜓,你真是一个快乐的源泉啊!我真喜欢你竹蜻蜓。

竹蜻蜓作文 篇3

  小时候,爷爷去他种的竹子林的时候,回来时,总会带来一个小巧的竹蜻蜓。我呢?也老拿着竹蜻蜓在院子里跑来跑去。有一天,爷爷打算教我做竹蜻蜓了,我兴奋的不得了。

  首先,爷爷拿来了一根竹竿,把那外面的绿皮削掉,在上面画上一对小翅膀,再用专门的刀,把它们刻下来,越薄越好,要注意的是,薄厚要均匀,要不然飞起来歪歪扭扭的,掉在地上碎了,就前功尽弃喽!最后要做的呢!就是那个又细又长的杆子了,这呢?就好弄了,只要它削得比较光滑,那两只小翅膀能把它带飞起来就可以了。爷爷说,这个是他自己创作的方法,世界上独一无二哦!

  接着,我和爷爷来到菜园中,采了许多五颜六色的小花,我接了一盆水,把小花放进水中浸泡了两三分钟后拿出来,把它们整齐的垫在薄布上,再把放着小花的那一面,朝着竹蜻蜓,包在那细长的竹竿上,然后用力的用石头把整个包着竹竿的地方按几下,最后,把薄布拿下来,看!那些五颜六色的小花就被印在了杆子,上好看极了!

  我拿着做好的竹蜻蜓去玩儿,在手心里转几下,就放开,带着颜色,带着花香的竹蜻蜓就升上了天空,我想象着:竹蜻蜓身上的花香,引来了蜜蜂,引来了蝴蝶,蜜蜂、蝴蝶们绕着竹蜻蜓翩翩起舞,那是多么美好呀!蜻蜓在空中飞着,过了一会儿,它降落了下来,在空中摆着各种优美的姿势,仿佛是一个舞蹈家。

  夕阳西下,竹蜻蜓跟着我来到了院子里,我把它藏在围墙的那个温暖而又不起眼的角落里,毕竟那是我小时候最喜欢的玩具,它带着我的汗水,也带着爷爷的汗水!

竹蜻蜓作文 篇4

  我玩过的玩具有很多,其中最爱的是竹蜻蜓。

  竹蜻蜓是一种简单又好玩的玩具,它是由一根又粗又长的吸管和两片叶子形的塑料组成的,吸管就像一根小棒,就当作是立轴吧。只要轻轻一搓,再轻轻一顺势向上一推,它就加速旋转着,飞上天空了。

  你瞧,它们像一把把五颜六色的小伞在空中飞舞,像一架架小直升飞机在空中飞翔,像一朵朵小花在寻找他们的家……

  我和妹妹常一起比赛,看谁的竹蜻蜓飞的高谁就赢,我们用手轻轻地左右搓动竹蜻蜓上的小棍子,搓动几下,让叶片转起来后,迅速放手,它就一下子飞了上去。

  第1局是我胜出,很快就开始了第2局,这次妹妹吸取了教训,用力地搓小棍,迅速将手放开,她的竹蜻蜓飞得可高了,都快碰到天上的白云和小鸟了。这一次妹妹获胜,不知不觉我们度过了一个愉快的下午,看着竹蜻蜓,我们心里充满了快乐。

竹蜻蜓作文 篇5

  刚洗完澡,妈妈笑着对我说,祝你做一个好梦。我上床盖好被子,不知在什么时候进入了梦乡。

  当我有意识的时候我正站在我们家的阳台上,是阳台四周的玻璃上,那时已经是晚上了,四周亮起了橘黄色的路灯,我站在玻璃上却一点都不怕,在此说明一下下,我们家是在26楼。我不知怎么了,竟然往下跳,当然当时我并不惊讶,我就像什么都知一样,不紧不慢的从我的衣服里摸索着什么,我掉了有一会儿了,但还是没有落地,我想我摸索的因该是竹蜻蜓什么的吧,结果果然是竹蜻蜓,上面还有透明的包装带呢!我撕下包装袋,将它按在头上,它就吸在了我的头上,我按下圆形的小按钮,我奇迹般的飞起来了。这种在天空中自由自在任意翱翔的感觉让我心潮起伏,激动不已,那是让我难以言传的激动,你可以想象一下,你在半空中想上就上,想下就下,自由飞翔,那是多么的兴奋啊!我来回上下的飞着,飞出了我们小区。

  不知怎么了,已经天亮了,而站在我面前的是陶璐瑶,那是我最好的朋友。我也给她了一个竹蜻蜓,我和她手拉手一起飞翔上空,她问我:“我们去哪个洲这玩啊”我还从没想过去哪个洲玩呢!我们越飞越高直到可以看见好多地方,在高空中,我们看见了一个地方,哪儿四周都是绿树,绿树旁边是海洋,中心是灰色的古代建筑物,就是一个小屋子。我们看着这么美丽的地方,就飞了下去。到那儿一看,那里果然很美,看那个灰色白墙的建筑物,前面还有圆洞门呢。我们没进去,看见有几块石块不出来的小路,小路往下有一块石块竖立着,我们走下去看了看,虽然看了,但还是记不得上面写的是什么。但我知道那是红色的字印在上面。小路前就是海洋,看上去是蓝的,走到面前才知道是非常非常浑浊的海水。突然后面有一个穿着马甲的老伯伯冲我们喊着,示意让我们离开。我们无奈,只好走了。其实像这样的建筑物我们在上面看到还有一个,离这儿很近,但我们没有去。陶璐瑶带我来到了一个地方,我们在一家一楼人放空调外面机子的地方落了脚,那家人窗户上贴了一张蓝色的纸,打开窗户的是陈玉,那也是我的朋友。

  我们带着她一起飞翔了高空,我没有给他,因为我只想让自己有自由自在的感觉,陶璐瑶例外。我们飞到了很多地方,最后在我们学想的四楼水池上落了脚,那里有好多男生,他们阴险的笑着,我有种不好的预感。我又到我们走廊右边的围栏上站着,又带了两个女同学,至于她们是谁,我自己都不知道。我只多给了她们一直竹蜻蜓,还是因为我自私呗!嘻嘻!我们又干了好多事,但我已经不记得了。不知又是怎么了,我又变成一个人了。我还是站在我们家阳台的玻璃上,我还是往下跳,可这次却怎么也飞不起来了。

  我只有往下掉,或许是风改变了我掉下的向,我竟然在一个人的家里的浴室出现,我直说对不起对不起。由于风吹的我转来转去的,我的头好晕好晕,走路都走不稳,在我愁眉不展时,我坐在我家电脑旁,那就好好玩一场吧!可是闹铃声无情的将我从梦境中拽了出来。

  我好喜欢这个有趣儿奇怪的梦,我多么想再做一次这样的梦啊,所以我今晚要早早的入睡,争取再做一次喽!

  ……

竹蜻蜓作文 篇6

  放学后,一群小朋友在路边玩竹蜻蜓,他们有的欢呼雀跃地追逐着竹蜻蜓,有的兴奋地跳起来,看谁能先捉住竹蜻蜓,有的则在一边静静地看竹蜻蜓起飞,降落,他们玩得不亦乐乎。眼前这一幕,让我想起自己也有这样的小玩意儿竹蜻蜓。

  他的'全身是黄色的,犹如太阳的光芒,耀眼夺目。它有两个部分组成:一是竹柄、二是翅膀。那两片小巧,倾斜的翅膀就像直升飞机的螺旋桨。

  你可能猜不到,那精美的小玩意儿是我亲手做的呢!我先把竹片削成长15厘米,直径约4至5毫米的小木棍,再用一片长18至20厘米,宽2厘米,厚0。3厘米的竹片,中间打一个直径4至5毫米的小圆孔,用于安装竹柄。然后在小孔两边对称各削一个斜面,以起到竹蜻蜓随空气旋涡上升的作用。将竹柄插入小孔,固定好,再涂上颜色就做好了。虽然比大街上卖的竹蜻蜓要粗糙一些,但我觉得它是最美丽的!

  玩时,双手合在一起夹住竹柄,快速来回的搓,竹棍带动翅膀不停旋转,扇动的风吹在脸上,暗藏着巨大的力量,再一用力搓,紧接着双手一松,伴随着呼呼的声音,竹蜻蜓就直直的升上天空,它不停地转着飞得好高,能超过大树、房屋,伴随着我的心也高飞着!当它没力气了,又缓缓落下,这是我总会准确地接住它。又用双手搓动着,就这样,一次又一次乐此不疲。

  我每天写完作业都会玩竹蜻蜓,我还会分享给其他小朋友,让他们也玩竹蜻蜓,幸福欢乐在此刻蔓延着。现在长大了!不玩竹蜻蜓了,但也把它保存得很好,没有一点坏掉的地方。还放在书架最高的一层。现在只是偶尔拿出来看看、擦擦、搓搓,听听呼呼的声音。

  儿时的小玩意儿让我们敞开了最初的好奇心,它也是我童年最美好的回忆,更是我最心意的小玩意儿。

  我也想像竹蜻蜓一样张开双翅勇敢的迎着风,就能飞到任何想去的地方!

竹蜻蜓作文 篇7

  放学回家时,忽然看见楼下的孩子们在玩耍,他们手里握着竹蜻蜓,一搓,那竹蜻蜓便旋转着飞上天空,没一会儿又掉下来,他们飞快地捡起,又继续不亦乐乎地玩着。我看着他们开心地玩耍,突然感觉手痒痒的,也想玩了。于是我飞快地完成了作业,缠着妈妈跟我一起做竹蜻蜓。

  妈妈教我,先在木片中央打一个孔,用刀子从木片中央位置,离孔0。5厘米左右的位置开始往外削,将木片靠近身体一侧削薄,背面也是如此加工,使木头削成一个倾斜面。另一端也是如此操作。写竹蜻蜓的制作方法,说容易不容易,说难也不太难。不过用刀子的时候要小心,最好是家长协助来做。还需要注意位置,如果位置一个偏差,弄不好削薄了还是削错方向了,就只能前功尽弃了。

  竹蜻蜓的做法虽然有点难,但是玩法可就十分简单了。用右掌尖和左掌根夹住竹蜻蜓的手柄,然后迅速把右手往前一搓,将手放开,竹蜻蜓便会飞了出去。哇,飞得好高呀!不一会儿,竹蜻蜓便掉在地上,我有继续捡起,再一搓,竹蜻蜓再次飞向天空。我玩得乐不可支。

  突然,妈妈神秘一笑,问我:“想不想让竹蜻蜓飞得更高更远?”我听完后,顿时眼睛都亮了,点头如捣蒜一般。

  妈妈准备了一个管子,还有一米左右的棉绳,在管子中部打一个孔,将绳子从小孔穿入,再从管子一段穿出。将绳子绕到竹蜻蜓上,绕好后,将竹蜻蜓插入管子中,就成了,玩的时候一手握住管子,另一只手拉动绳子,竹蜻蜓就能够飞出去,且能飞得更高更远。

  若是觉得颜色太单调了,那么还可以拿起你的彩笔,随意涂鸦,让五彩缤纷的竹蜻蜓飞上天空吧!

  妈妈完成了改良版的竹蜻蜓后,我又缠着她带我下楼去玩。我高兴极了,步伐都带着欢快。一到楼下,我就立马放飞了手中的竹蜻蜓。哇,确实飞得更高更远了!妈妈也加入了玩竹蜻蜓的行列中。别看她平时工作起来一丝不苟,玩起来就像一个大孩子,脸上洋溢着欢快的笑颜。旋转的五颜六色的竹蜻蜓,好漂亮!它搭载着我们的欢笑与梦想,越飞越远。

竹蜻蜓作文 篇8

  飞机在天空中飞,蜻蜓也在空中飞,我做的竹蜻蜓能不能也飞向天空呢?我整日思考着。我先拿一根长16厘米、宽4厘米的竹片削成长方形,再把竹片的四周削平,再在中间钻一个洞,把一根圆竹柱插入洞中,旋紧。我就去试飞,竹蜻蜓在我手中快速旋转,可是一离开我的手就摇摇晃晃地掉在地上飞不起来了。竹蜻蜓怎么飞不起来呢?肯定有做得不对的地方。我捉来了一只真蜻蜓,观察它的翅膀,发现蜻蜓的翅膀是分别向两侧倾斜的,而我做的竹蜻蜓的翅膀是水平的,难怪飞不起来。我就把原来的竹片分成上下和左右四个部分,把左边的下面削成斜的,再把右边的上面削成斜的。插入竹柱后我又去试飞,竹蜻蜓一下子就飞起来了,而且飞得很高很高。

  竹蜻蜓终于可以上天了。

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