蜻蜓的作文

2021-03-06 关于蜻蜓的作文

  在现实生活或工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的蜻蜓的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

蜻蜓的作文1

  一天早上,宁宁走在上学的路上,忽然看见路边的花丛中飞着一只美丽的蜻蜓。宁宁高兴极了,她悄悄地向蜻蜓走去……

  宁宁一边向蜻蜓走去,一边心里偷着乐,脸上露出了甜蜜的微笑,心里想:蜻蜓、蜻蜓、你别走,等我捉你回去玩。可宁宁刚一伸出手,准备把蜻蜓捉住时,蜻蜓感觉好像后面有人捉它,就展开翅膀飞快地逃走了。宁宁看见蜻蜓越飞越远,心里沮丧极了,她叹了一口气,遗憾地说:“哎!还是没有捉住它!”宁宁心里不服气,可上学的时间快到了,她只好背着书包去上学。在路上,宁宁碰上了邻居的老爷爷,老爷爷看见宁宁那垂头丧气的样子,问:“宁宁,你怎么了!”宁宁回答说:“别提了,我本来想捉一只蜻蜓的,可却让它逃走了。”老爷爷严肃地说:“好孩子,幸好你没捉住它,蜻蜓可是益虫啊!你本来就不应该捉它。”宁宁惭愧地说:“老爷爷,我知道错了。”

  说完,宁宁便匆匆忙忙地跑去上学了,她觉得今天很有意义,因为她懂得了爱护蜻蜓,保护益虫,人人有责。

蜻蜓的作文2

  路上的行人都行色匆匆,我也不知不觉加快了脚步,放学路上都是这样的。

  杨柳依依,嫩草青青,花苞鼓鼓……一切春天的景象都没能引起我的注意。

  突然,一个东西“嗡嗡嗡”地掉到路边的深草丛中去了。我开始也没怎么注意,以为它只是一片树叶而已;又走出去几步,我不由得停下了脚步。好多蜻蜓低空飞翔,它们发出了和刚才一样的声音。

  我想:难道它是蜻蜓?我要不要救它?可是“蜻蜓低飞要下雨”,这儿又离家挺远的,我是不是得赶紧走?到底要不要救它?

  纠结着,我的脚步并未停下,算了吧。但又……我决定还是去救它。我跨过栏杆,天空暗暗的,好像要下雨。我叹了一口气,把手伸进草丛,摸索着。草茸茸的,又刺刺的,划破了我的手,我把手猛地收回来,又换一只继续。

  终于找到了它,它有些无精打采。然后抖了抖翅膀,像是在向我致谢。

  天终于下雨了,但我的心不觉得冷,唱着欢快的歌,回了家。

  心中觉得挺暖的。甚至感谢那只蜻蜓,它让我知道了别人有难,伸手相助的快乐。从此以后,我的人际关系就慢慢变好了。

  我默默感到幸运,能碰到它。

蜻蜓的作文3

  蜻蜓的头圆圆的,上面长着两个又大又圆又黑又亮的眼睛,美丽极了,胸部长着两对翅,翅是透明的浅黄色,

  今天,我从客厅的窗户向外看,发现外面有许多蜻蜓,有几只停在我眼前的电线上。原来蜻蜓竟这么美丽!它身体一节一节的,像竹子圆圆的,很漂亮。

  妈妈告诉我,蜻蜓是节肢动物,身体分头、胸、腹三部分......于是我仔细观察起一只蜻蜓:蜻蜓的头圆圆的,上面长着两个又大又圆又黑又亮的眼睛,美丽极了,胸部长着两对翅,翅是透明的浅黄色,上面的一对是从窄到宽较长,下面的一对是从宽到窄较短;在胸部还长着三对足,细细的,也分着节;它的腹部细长,背面橘黄色,腹面黑色,你看,它像一架小飞机,正用那细细的足站在电线上呢!

  看着那一只只飞翔着的或停在电线上的蜻蜓,我入迷了。突然,不知为什么,它们成群结队的飞走了。

蜻蜓的作文4

  在愉快的暑假里,我经历了一件令我十分难忘的事情。

  那是一个天气睛朗的下午,我和蓝颖姐姐在鱼塘边漫步,蓝颖姐姐无意中发现一只美丽的大蜻蜓,便叫我帮她捉来玩一会,我想都没想就答应了,因为我也非常喜欢那只美丽的大蜻蜓。

  我慢慢地踮起脚尖,悄悄地向那只美丽的大蜻蜓靠近,反复捉了几遍,终于捉住了,大蜻蜓在我手中动着,用美丽的大眼睛十分痛苦地望着我,引起了我的沉思:大蜻蜓啊!你曾经为我们捉蚊子,为人们消除一点搔扰,让我们愉快地进入梦乡,那我就应该保护你,而不是去伤害你。

  想到这里,我向蓝颖姐姐走去,把我的想法告诉她,蓝颖姐姐听了,便说:“既然它那么可怜,就让它飞走吧!”我应声说:“好。”我张开手,让大蜻蜓飞走了,蜻蜓没有马上飞走,而是绕着我飞了几圈,好像在感谢我。

  我把大蜻蜓放飞之后,我仿佛觉得今天的天空特别的清晰,晴朗。

蜻蜓的作文5

  天气晴好,阳光明媚,微风和煦,无数竹蜻蜓在空中上下翻飞,操场上到处洋溢着我们的欢笑声!

  只见江欢满脸堆笑,满怀信心地用两手紧紧地夹住竹蜻蜓,用力一搓,竹蜻蜓挟着风声,“呜呜”作响飞到空中,在湛蓝的天空中自由自在地飞翔。大家羡慕地抬起头,大声叫好。谭佳民眉头紧皱,鼓起腮帮子,卯足了劲,纵身一跃,把竹蜻蜓送到空中,但是竹蜻蜓在空中东倒西歪地挣扎了一番,轰然落地,还把“螺旋桨”摔裂了!真是“赔了夫人又折兵”,他嘟着小嘴,愁眉苦脸,不服气地抓着竹蜻蜓跑回教室修理。“哎呦!”一声惊呼,陈曼曼脸色苍白,正急急忙忙地躲避着朝她袭来的竹蜻蜓。大家哄堂大笑。老师笑着大喊:“注意方向!向前搓!往上抛!”

  同学们不断跳跃着,奔跑着,欢呼着!大小各异,五颜六色的竹蜻蜓翩飞在学校上空,真美!

蜻蜓的作文6

  蜻蜓是夏天傍晚的旅游者,也是夏天傍晚的常客,更是人类的好帮手。

  在夏天的傍晚,成群结队的蜻蜓来到我们身边,它经着烈日的干烤,来帮我们捉害虫,让我们得到好生活。让我们不会因为害虫的干扰,而失去自己的情趣。

  有时候,有的小朋友吵着闹着要捉蜻蜓。大人们也会被孩子的吵闹而去捉蜻蜓。蜻蜓的只数越来越少,最后在天黑中,失去蜻蜓的踪影,蚊子也越来越多,怎么办呢?有的小朋友捉到蜻蜓并没有害死他,只是把它放进蚊仗里,感觉没有蚊子的滋味,还看这蜻蜓的`精神“表演。”还真是奇迹啊!

  虽然这样没有蚊子,但是蜻蜓不会像以前一样快乐,不再像以前那样自由自在。而是静静的在蚊仗里关着。并没有因为这个而放矢信心,只是安静的捕捉害虫,为我们除掉害虫,让我们的生活在快乐之中。

  蜻蜓是最美丽的东西,也是我们人类除掉蚊子的好帮手!

蜻蜓的作文7

  晴朗的夜空行驶着一架飞机,飞机怎么能安全飞行呢?原来人们从蜻蜓身上得到了启示。

  为了能安全地飞上蓝天,科学家们对蜻蜓进行了深入的研究:颤振现象能使高速飞行的飞机翅膀断裂,造成机毁人亡。这一飞行难题曾长期困扰着飞行事业的发展。

  科学家经过反复研究,终于揭开了蜻蜓能安全飞行的秘密:它们在振翅飞行时,也会遇到有害的颤振现象。大自然赋予了它们消除这种有害现象的方法。人们不难发现,蜻蜓的每一片翅膀前缘的上方,都有一块加厚的深色角质层——翼眼,这就是它们消除颤振隐患的特殊装置。蜻蜓倘若去掉翼眼虽说不会丧失飞行能力,却会影响翅膀振动的正确性,使它们的飞行变得像“醉汉”似地摇摇晃晃,飘来荡去。人们由此得到启发,于是一项防止颤振的发明问世了。在飞机的机翼尽端的前缘部位设置一个加重装置,有害的振动便消除了。

  大自然是人类的老师,给了我们许多有益的启示,我们要向科学家那样,留心观察,细心思考,不断去探索大自然的奥秘。

蜻蜓的作文8

  今天下午我和妈妈一起出去,忽然我看到广场上许多人都在玩竹蜻蜓,我很羡慕,于是妈妈也给我买了一个。我看到竹蜻蜓长得非常像蜻蜓,一根长长的的塑料管像吸管一样,它就像蜻蜓的身子一样,上面还有两个倾斜的像翅膀一样的东西,也是拿塑料做的。

  我想着它应该怎么玩呢?第一次我先把手放到那个细细的长塑料管的中间一转,不但没飞起来,还划到了我的胳膊。我吸取了经验教训,又试了一次,这一次好多了,我把手放到管的下方使劲儿旋转,放手后它飞得很高很高,我看着我的竹蜻蜓,飞得很高,心里非常的开心,感觉我也飞起来了。最后我想我要试着把落下的竹蜻蜓接住,于是我说妈妈咱们回小区吧,因为这里的人太多了,我害怕我接竹蜻蜓的时候不小心打到别人,。回到小区后,我再一次放飞了我的竹蜻蜓,这次它飞得更高了,它快落下来的时候我,我找到一个角度,就顺利地接住它,第一次,我就成功了,我得意地想,我可真厉害呀!

  我查了一下,它的原理就是,竹蜻蜓的页面和水平的旋转叶有一个倾斜角,可以调整,当旋翼旋转时,旋转的叶片将空气向下推,形成一股强风,这样它就可以飞起来了。

  今天下午我玩得格外开心!

蜻蜓的作文9

  “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”

  每到烈日炎炎的夏天,我的耳边经常会响起这句诗。我不理解这些人为什么要经常提到这句诗,一直到昨天去了滨河公园,我才真正体会这句诗的精妙之处。

  当我来到滨河公园之时,一阵微风轻轻吹过,河面上泛起了层层波纹,岸边的荷叶开始随风舞动,打破了原来水平如镜的河面。

  几分钟后风停了,水面又慢慢的恢复到平静。就在这时忽然传来几声小野鸭的叫声,我抬头向远处望去,只看到河道的中央有几只灰褐色的小野鸭,在水里欢快的嬉戏。这让我想起了童话故事里的丑小鸭,再看河里的小鸭,有的像游泳健将,在水中互相追逐,有的像个调皮的孩子,在荷叶间来回地穿梭,还有的像文质彬彬的绅士,在水面上慢条斯理的游着,仿佛在思考人生。

  这时又刮来一阵风,荷花在风中摇摆起来,像一位婀娜多姿的少女,跳起美妙的舞蹈,一只蜻蜓在空中飞来飞去,然后立在了一朵荷花身上。

  看到这一幕,我脑海里忽然想到了宋朝诗人杨万里的《小池》。就在刹那间我终于理解那句“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”的含义。

  我呆呆的看着,直到那只蜻蜓飞走才回过神来。

蜻蜓的作文10

  天空中乌云密布,顷刻间,大雨倾盆而下,夏天的雨来的快,去的也快,很快,雨过天晴,只看到天空中一只只蜻蜓自由飞行在湿润的空气中。

  蜻蜓在自然界享有“飞行之王”的美誉,它的腹部细长,两队翅膀薄而透明,它的头顶纤细,上面长有一对短小的触角,在它细长的腿上还有许多短而硬的毛,你可别小看这些短而硬的毛,它可以帮助蜻蜓平稳又牢固的停栖在任何地方。

  蜻蜓很擅长捕食昆虫,它还拥有一套彩色的“衣服”,可以更好地帮助它们隐藏在大自然中,躲避捕食者的攻击。蜻蜓还有一项本领,就是可以帮助人们预测天气,有一句俗语说的好:“蜻蜓低飞江湖畔,大雨马上要来到。”

  蜻蜓是人类的好朋友,好帮手,它不仅可以预测天气,还帮助农民捕捉吃农作物的害虫,我们应该保护它。

蜻蜓的作文11

  晚上吃完晚饭,妈妈就和我开始做数学老师布置的手工作业。我先找了一张硬纸、几个吸管和订书机,妈妈先在硬纸上画好蜻蜓的翅膀,再仔细剪好,然后往吸管里面插,但是纸片有点粗,妈妈又加工了一下,然后再用订书机定住,可是纸太硬了,翅膀折了几下,竟然折断了。我又给妈妈找了一张软一点的纸,但是纸太软飞机飞不动,也失败了。

  第三次妈妈还是用硬纸来做蜻蜓的翅膀,又用胶带把蜻蜓的翅膀两边稍微缠了一下,这下终于成功了,竹蜻蜓终于可以飞起来了。这次的手工作业真好玩,希望老师能多布置一些手工作业。

蜻蜓的作文12

  低低地飞,低低地飞,你这红蜻蜓,你丢失了什么?飞得这样低,飞得这样低。

  草坪里,铺着嫩绿。花丛里,漫着香气。湖面上,闪着涟漪。

  红蜻蜓,你丢失了什么?是被晒干的露水,还是雨天的记忆?你低低地飞,低低地飞。

  你也许没有找到你丢失的东西,你飞得倦了,伏在我家的竹篱上,静静的休息。

  我悄悄地悄悄地走进了你,一把捏住了你透明的双翼。红蜻蜓,你多么美丽!

  一天,下起了小雨,一滴、一滴提醒着我,快快回家去!

  当我刚刚跑回家,窗外就下起了大雨。我把红蜻蜓,放在绿纱窗上,它望着窗外迷迷蒙蒙的天地,难道它还在寻找,寻找它丢失的东西?

  妈妈,是您告诉了我,它在寻找丢失的爱,那世间最珍贵的东西。

  雨过天晴。我推开窗子,放走了那只红蜻蜓,让它飞向晴朗的天空、开花的土地

蜻蜓的作文13

  一天,我在野外玩,抓了一只小蜻蜓。我把它抓回家放在盒子里。我观察到它的眼睛像一个小球,长长的尾巴像一根火柴。翅膀就像桨。

  可是,它停在盒子里一动不动,像一个雕像一样,我便摇了摇它,它还是一动不动的。我把它抓出来,一不小心,它逃走了。它直直地向玻璃冲去,被撞倒在地。这时候,我明白了:它向往外面自由自在的天空,它想念外面的朋友。

  我把门打开,蜻蜓飞了出去,在广阔的天空中,自由自在的飞。我的心情也不由得开心起来。

蜻蜓的作文14

  今天是星期日,我做完功课后决定去我们园子里的草坪上玩。

  来到草坪上,我看见有数不清的蜻蜓在草坪的上空自由自在地飞翔着、嬉戏着!这时,一只小蜻蜓朝我飞来,欢快地扇动着翅膀,好像在说:“早上好!欢迎你来看我!”我高兴地说:“哇,好漂亮、好可爱啊!”忽然,我看见两个男孩在捉蜻蜓,就急匆匆跑过去,大声对他们说:“蜻蜓是益虫,是我们人类的好帮手!我们不能捉它!”两个男孩一看见我就生气地说:“捉蜻蜓又怎么啦?我们捉我们的蜻蜓要你管?”我也生气了,说:“难道你们老师没有给你们讲,蜻蜓是益虫,我们不能捉它吗?”“我们老师没给我们讲呀。”两个男孩死不认输。我极力地争辩着,不知费了多少口舌,最后,我抱着一丝希望,和颜悦色地对他们说:“难道你们想在苍蝇的世界里生活吗?你们要知道,蜻蜓是捉苍蝇的能手呀,如果没有了它,我们就要生活在一片乌黑的世界上,你们明白吗?”两个男孩听了后,惭愧地低下了头,于是,他们把刚捉的蜻蜓全放了,而且还对我说了声对不起。最后,我们还成为了好朋友,并一起保护了不少可爱、能干的“蜻蜓助手“呢!

  所以说,这个世界是最美好的!

蜻蜓的作文15

  夏天到了,雷雨天气也增多了不少,在下雨之前,总会有成群结队低飞的蜻蜓出现。这个时候,总是有许多调皮的男孩喜欢捉蜻蜓玩耍,直至一只一只活生生的蜻蜓夭折死去。我看了十分痛心。

  蜻蜓是昆虫世界中最出色的“除害飞行家”。头部能灵活转动,一对复眼较大,约占头部的二分之一,很复杂,是由成千上万的小眼睛构成的,可以看清四面八方的虫子,专门捕杀苍蝇、蚊子、小飞蛾等害虫。翅膀长而窄,膜质,网状翅脉极为清晰,飞行能力很强,每秒钟可达10米,既可突然回转,又可直入云霄,有时还能后退飞行。下雨前,喜欢低空往返飞行。蜻蜓的尾巴一节一节的,又细又长,多数雌蜻蜓在水面飞行时,分多次将卵“点”在水中。它用尾巴保持平衡,调整方向,可以连续飞行一个小时不着陆。一只蜻蜓一小时可以吃20只苍蝇或840只蚊子,连它在水里的幼虫都能消灭许多害虫呢!这是多么大的功劳呀!

  难道我们不应该保护这样的益虫吗?

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