在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的描写蜻蜓的作文300字6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
描写蜻蜓的作文300字 篇1
你们知道我所说的捉迷藏高手是谁吗?如果你想知道的话,那就跟我一起往下看吧。
捉迷藏高手的前面有两只大眼睛,后面有一个像锤头一样的身体,下面有六只瘦瘦的脚,脚下面长着许许多多的花瓣。
有一次,我和妹妹在外婆家的时候,准备去抓它,可是啊,我们找了大半天,也还没有找到一只,一会我们只好慢慢的找,好不容易找到一只,准备去抓,可是它又我们吓得躲到草丛里面,我们又在菜园里找到了一只,这一次,我们决定轻轻的去抓,好不容易我们就抓住了一只,把它带回家放在家里的一间屋子里,让它在那里慢慢的飞。
还有一次,我有一个表弟来到我们家,我们就带着他一起去抓,我们以为他找也找不到,结果谁知道他一下子就找到了一只,把它抓起来,放在我们家,于是我们问他,你怎么找得到这一只的,他说因为只要我只要仔细一看就什么东西也可以被我找到,于是我们提议让他再抓一只可是他怎么找也没有找到,于是他就只好放弃,让我们来找可是我们找了好久都没有找到一只,最后是我们三个人合力才找到了一只,可是我们正准备去抓,谁知拍又偷偷的躲在了草丛里,于是我们只好放弃不抓了。
你们知道它是谁了吗?它就是小蜻蜓。
描写蜻蜓的作文300字 篇2
今天下午我在家看电视,爷爷看见了,就说:“凡凡,不要看电视了,我来教你做竹蜻蜓,可好玩了。”听了爷爷的话,我立马关了电视,来到爷爷身旁。
到了爷爷身边一看,发现他已经准备好了材料:一根小木棍,一块薄薄的小木板,一盒水彩笔和一把小刀。只见爷爷先在小木板中间钻了一个比小木棍稍小的孔,然后用小刀将小木板的左侧稍微修薄了些,接着将小木棍插到了刚才钻的小洞中,又放了一些胶水固定住,最后爷爷让我在小木板上画上了自己喜欢的图案。
等我画好后,爷爷用双手一搓,竹蜻蜓就飞上了天空。我见状,连忙央求爷爷让我自己试一次。爷爷笑呵呵的将竹蜻蜓递给了我,并说了操作时的技巧。我试了一下,竹蜻蜓飞的比爷爷刚才飞的还高哩!
描写蜻蜓的作文300字 篇3
秋天,我在池塘边飞来一只小蜻蜓。
小蜻蜓样子很可爱,我走过去,轻轻地将它捉住了,小蜻蜓扑着翅膀,好象很害怕我。我轻声地对它说:“我是你的朋友,别害怕,我想把你看得更仔细些。”
小蜻蜓的眼睛很大,好象在望着我,我仔细的观察,发现它的眼睛是由许许密密麻麻的小眼睛组成,一对比身子还长的翅膀薄而透明,身上瘦长的`,苗条极了,我对蜻蜓产生了很大的兴趣,便在爸爸妈妈的帮助下到处找资料。终于在《天天学百科》书中找到了答案。
原来蜻蜓有很多名字:猫猫丁、咪咪洋、丁丁、丁丁猫、蚂螂、河嘻嘻蜻蜻。蜻蜓体格比较强健,通常是比豆娘有力得多的飞行生物。蜻蜓拥有巨大而突出的双眼,占着头的大部分,有些蜻蜓的视野接近360度。 足接近头部以便于捕食。腹部细长。复眼突出,触角小而不明显。一般在池塘或河边飞行,幼虫稚虫在水中发育。捕食性,成虫在飞行中捕食飞虫。食蚊及其他对人有害的昆虫,蜻蜓是少数在民间文学及艺术中占重要地位的昆虫之一。俗语常称之为螫马虫,或魔鬼补衣针。在日本,蜻蜓受人尊重,少数的蜻蜓有一万多只眼睛,多数的蜻蜓有两万多只小眼睛!是世界上“眼睛”最多的动物。
世界真奇妙啊!
描写蜻蜓的作文300字 篇4
蜻蜓是夏天傍晚的旅游者,也是夏天傍晚的常客,更是人类的好帮手。
在夏天的傍晚,成群结队的蜻蜓来到我们身边,它经着烈日的干烤,来帮我们捉害虫,让我们得到好生活。让我们不会因为害虫的干扰,而失去自己的情趣。
有时候,有的小朋友吵着闹着要捉蜻蜓。大人们也会被孩子的吵闹而去捉蜻蜓。蜻蜓的只数越来越少,最后在天黑中,失去蜻蜓的踪影,蚊子也越来越多,怎么办呢?有的小朋友捉到蜻蜓并没有害死他,只是把它放进蚊仗里,感觉没有蚊子的滋味,还看这蜻蜓的精神“表演。”还真是奇迹啊!
虽然这样没有蚊子,但是蜻蜓不会像以前一样快乐,不再像以前那样自由自在。而是静静的在蚊仗里关着。并没有因为这个而放矢信心,只是安静的捕捉害虫,为我们除掉害虫,让我们的生活在快乐之中。
蜻蜓是最美丽的东西,也是我们人类除掉蚊子的好帮手!
描写蜻蜓的作文300字 篇5
一天放学回家的路上,一只美丽的蜻蜓静悄悄地停在铁栅栏上。我停住了脚步,屏住了呼吸,蹑手蹑脚地靠近了这只蜻蜓。心在剧烈地跳动着。近了,近了,接近了!它丝毫不知道危险即将降临,还是一动不动地在栏杆上歇息。这时,它正欲振翅疾飞,说时迟那时快,我飞快地捏住了它的翅膀。它突然受到袭击,立即全身紧绷,想要飞起来,可它哪儿有这么大力气呢?经过几番折腾,它终于绝望了,那两只晶莹玲珑的大绿眼睛失去了往日的光泽。
我把它带回了家,看着它那无精打采的样子,我以为它饿了,它吃什么呢?听说蜻蜓吃害虫,我从阳台的角落里抓来一只小壳虫,放在它的眼前,可它看都不看一眼。怎么处置它呢?对了!做标本。我立刻拿来图钉,正要刺入它的胸膛。这时,我的脑海里浮现出一幅凄惨的画面:无辜的小鸟遭受了枪杀,几根美丽的羽毛飘飘悠悠地落下来;我又看见了淘气的小孩子把猫扔进河里,小猫发出撕心裂肺的惨叫,那声音在我耳边久久回荡,挥之不去……多么可怜的生灵啊!
我心里不禁责备自己,不应该想去做这种不道德的事。
我打开窗户,将蜻蜓伸出窗外。看到自由,蜻蜓的眼里立刻露出了兴奋的光亮,我深情地说;“飞翔吧,可爱的小生灵!”
描写蜻蜓的作文300字 篇6
蜻蜓不只有一只眼睛,这是我早上发现的。
今天早上,我发现我房间的阳台上有一只粉红色的小蜻蜓,我走过去,把小蜻蜓抓住了,小蜻蜓用那大眼睛看着我,不停地挣扎,想要飞走。
过了一会儿,它不动了,我开始观察它,我发现了蜻蜓不只有一个眼睛,在那个大眼睛中还有成千上万只小眼睛。这个大眼睛中有许多条横七竖八的线,这些线中有许多的小格子,小格子中有许多芝麻般的小眼睛,我去数这些小眼睛,可是数了很久还是数不完,我想:“一定重复了很多个,不然,怎么会数不完呢?”我就拿了一枝笔,数过的就画个圈,可是蜻蜓的眼睛太圆又太滑,怎么也画不了,我想用刀子插,可是,这只小蜻蜓就会看不见。我就想,如果一排排的数就可以数清楚了。我便一排排地数起来,时间一小时一小时的过去了,可是这些眼睛还是没数完。最后,还是妈妈有办法,我们一起到网上查找,总算明白了,蜻蜓竟然有两万多个眼睛。
啊!蜻蜓的眼睛真是太多了,就像天空中的星星!
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