在平时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的蜻蜓和我交朋友作文，欢迎阅读与收藏。
蜻蜓和我交朋友作文1
今天的天气十分晴朗，我和爸爸妈妈一同到高新区的运动公园玩儿。
我第一眼看到的是湖水，非常爱玩水的我飞快地向那儿跑去。哇，好多荷叶呀！一片堆在另一片上面，像一个个碧绿的.大圆盘。咦，这是什么？我好奇地走向芦苇，仔细地看上面的红杆子。突然，那个红杆子飞了起来。啊，原来是只红蜻蜓呀！
听别人说，红蜻蜓代表着梦想。一向喜欢小动物的我怎么不会陶醉！我真想让一只红蜻蜓停在我手上，哪怕只一会儿。妈妈劝我不要痴心妄想了，那不大可能。
我可不是一个轻言放弃的人。我想了又想，说不定它会和我做朋友呢。我选择了一只红蜻蜓，试图接近它，并和它做朋友。它飞到那儿，我就轻声轻脚地追它到那儿。起初，那只红蜻蜓还对我很陌生，每次我一接近，它便毫不犹豫地飞走。我试着和它对话，学它的样子，终于起了作用。过了一会儿，它似乎听懂了我的话，开始信任我了，竟然停在了我的手指上，过了一小会儿，就飞走了。我好激动呀！
我想让它再停我手上一次。我跟着它，飞到东，我跟到东；它飞到西，我就跟到西。可过了很久很久，它总是和我捉迷藏，却不停在我手上。正当我累得满头大汗想要放弃时，它却神奇地停在我的手背上。我当时觉得好幸福。
谁说人不能和小动物做朋友?谁说人不能和小动物接触？小动物们也需要人类和它们做朋友!我们应好好保护它们，让它们自由自在地生存在地球上，延续着它们鲜活的生命。
当红蜻蜓从我手背上再次飞走时，我大声对它说：拜拜，小蜻蜓！
蜻蜓和我交朋友作文2
今天的天气非常晴朗。我和父母一起去高新区的体育公园玩。
我首先看到的是湖水。我非常喜欢玩水，跑得很快。哇，好多荷叶！一个在另一个上面，像绿色的大圆盘。嘿，这是什么？我好奇地走到芦苇丛中，仔细地看着红杆。突然，红竿飞了起来。啊，是一只红蜻蜓！
听别人说，红蜻蜓代表梦想。我总是喜欢小动物，为什么我不能陶醉！我好想一只红蜻蜓停在我手里，哪怕是一瞬间。我妈劝我不要痴心妄想，这是不可能的。
我不是一个轻易放弃的人。我想了又想，也许它会和我交朋友。我选了一只红蜻蜓，试着靠近它，和它交朋友。当它飞到那里的时候，我轻轻地，轻轻地追着它。起初，红蜻蜓对我来说是陌生的。每次靠近，它都会毫不犹豫的飞走。我试着和它说话，了解它的样子，最终它成功了。过了一段时间，它好像懂了我，开始信任我。它停在我的手指上，过了一会儿飞走了。我太激动了！
我想让它再次停在我手里。我跟着它，向东飞，我跟着它向东；当它向西飞的时候，我会跟着它向西飞。但是时间长了，它总是跟我玩捉迷藏，但是它在我手里从来没有停过。就在我累得大汗淋漓想要放弃的时候，它神奇地停在了我的手背上。当时觉得好幸福。
谁说人不能和小动物做朋友？谁说人不能接触小动物？小动物也需要人类和它们做朋友！我们应该保护好他们，让他们在地球上自由生活，继续他们的新鲜生活。
当红蜻蜓再次从我的手背飞走时，我大声对它说:“再见，小蜻蜓！”
【蜻蜓和我交朋友作文2篇】相关文章：
8.蜻蜓作文