写蜜蜂的作文

2021-10-16 关于蜜蜂的作文

  在日常生活或是工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的写蜜蜂的作文,希望能够帮助到大家。

写蜜蜂的作文1

  今天下午最后一节课,张老师来班上检查《每日一练》。我正准备看一下有没有“漏洞”时,罗深泰先是点了点我,又指了指窗外,我看了看窗外。呀!一只蜜蜂正趴在窗户上呢!我盯着它,它就不动;我不盯着它,它就玩起来了,就像我是家长,它是正在写作业的孩子。罗深泰求我:“陈韵琳,你就不盯着它,让它玩会儿吧!”我只好假装看窗外,时不时瞟上两眼。小蜜蜂见我不盯着它看了,就欢天喜地地玩了起来,可它玩着玩着,不知怎么爬到了两扇窗户的缝隙中,它爬进去就不知道爬出来了,因为它只知道上下爬,却不知道左右爬,真是进退两难。我心想:既然它这么傻,我为何不把它关押起来惩罚一下,让它长点记性,以后不再犯傻了呢?我说干就干,我把两扇窗户轻轻重合在一起,又留下一条小缝透气,罗深泰不忍心了,就把窗户完全分开,把它放走了。

  今天真是长知识了!以前只知道鸟兽界有傻瓜,原来昆虫界也有傻瓜呀!

写蜜蜂的作文2

  “嗡嗡嗡”一只蜜蜂跌跌撞撞闯进了教室,打破了同学们现有思考的沉静,顿时教室里炸开了锅,还时不时有尖叫传来。

  我粗略的观察了下:这是一只黑色的蜂王,肥胖的黑黄身躯,衬托着快速振动着的翅膀。他现在正慢慢的寻找着出口。让我不禁思考:他为什么会飞进教室,意外吗?不,他也是生命,也有思维活动。对他来说,这一切十分陌生。他产生了乐趣,包括这些庞然大物,或许他对朗朗读书声产生了兴趣,渴望成人和我们一样。他可能以为他和人类一样,所以他一开始像好奇宝宝一样,到处飞殊不知人类有多危险,受伤会是他,估计他只有在受伤后才会明白人的危险。才会有警戒心,但如果他真来听课,让他留下吧。

写蜜蜂的作文3

  春姑娘悄悄地回来了,万物复苏。花儿开了,柳树苗出了新芽,小草也小心翼翼的探出头来,在春风中东西张望,充满好奇。

  太阳公公温暖的阳光撒了一地,可爱的小蜜蜂提着自己的小桶,在花丛中飞舞着,穿梭着。一会儿落在一朵百合花上采集花粉,一会儿落在一朵牡丹花上采集花粉,一刻也没有闲着。

  这时,一只小蝴蝶飞了过来,笑眯眯地说:“小蜜蜂,一个冬天没见了,我好想念你,我们一起去玩吧?”

  小蜜蜂仍然没有停下手中的活,对小蝴蝶说:“蝴蝶姐姐,虽然我也十分想念你,但我现在要工作,不能陪你玩。”小蝴蝶好失望地离开了。

  过了一会,小鸟飞了过来,问小蜜蜂:“小蜜蜂我要开演唱会了,你去看看吧!”

  小蜜蜂依然忙绿着,说:“小鸟姐姐,我知道你的歌声悦耳动听,但是我要工作,不能去了。”小鸟只好失望的飞走了。

  整整一天,小蜜蜂都在花丛中飞舞,一刻也没有休息,知道傍晚,才恋恋不舍的离开了。

写蜜蜂的作文4

  我家有三口人,爸爸、妈妈和我。我们家最勤劳的人就是爸爸了,他是我们家的“大蜜蜂”。每天早上五点多,我和妈妈还在呼呼大睡的时候,爸爸就起床打扫卫生了。

  昨天,我们从金华旅游回来。一进家门,我和妈妈累得躺在沙发上休息,而爸爸一放下行李就不见人影了,原来他在阳台上洗拖把正要拖地呢!只见爸爸弯着腰,紧抓拖把认认真真地打扫每一个房间。拖把拖脏后,又到阳台上去洗了再拖,一遍又一遍。然后他又拿起扫把仔细地检查每个角落,连一点点遗漏的灰尘也不放过。

  搞完卫生后,爸爸自豪地说:“我们的家干干净净每一天。”

  瞧!这就是我爸爸,一只勤劳的“大蜜蜂”。

写蜜蜂的作文5

  说起“小蜜蜂”,我就想起了我们班上的清洁委员,只要地上有垃圾,他就会拿出扫把把垃圾清理干净后,他才满意。

  有一次,我们去上体育课,同学们都到了,我们报数时老师才发现清洁委员没有下来,老师让我去叫他。我飞快地来到教室,发现他还在做清洁。原来他做清洁做得忘记了要上体育课。我立刻走到他身边对他说:“这节课是体育课,要去操场去上课。”他一听就对我说:“好的,我马上来。”于是,他赶紧把清洁工具放回卫生角,跟我一起急匆匆地跑下楼去上体育课。

  还有一次,同学都回家了。他留下来和做清洁的同学一起做。他一会儿拿起扫把,把地扫得一尘不染;一会儿又拿起拖把,把地面拖得一干二净。他看着干干净净的地面,脸上终于露出了开心的笑容。

  他就是我们班的清洁委员——肖鸿康。只要教室里哪里有脏的地方,他就会把它给清理得干干净净的。因为有他的勤劳才有了这样干净明亮的教室。

写蜜蜂的作文6

  一、口器

  在蜜蜂的口器中,最重要的是它的虹吸式口器(长吻)。但它还有还有一种口器,那就是它的颚。

  所有科学家认为,蜜蜂只有长吻而没有颚。但我发现,蜜蜂有一对细小的颚。这对颚呈棒状,颚的前端有钝齿。这些钝齿可以将颗粒状的花蕾碾成粉末,蜜蜂便用长吻吸食花粉。

  蜜蜂的颚只有这一种用处,然而长吻的用处却更大。如:蜜蜂喝水时,会把长吻插进水里,把水吸进腹中而不是用颚舀水。

  二、采蜜

  很多人都见过蜜蜂在花丛中采蜜,但它们怎样把花粉运到巢里呢?你可能看见过一只蜜蜂后腿的第二节鼓起了一个黄色或黄绿色的疙瘩,呈桨状,这就是蜜蜂的花粉囊。在蜜蜂采蜜前,把它的后腿折过后,用放大镜仔细看一看关节,你可以看到上面有一个小眼,花粉就是从这里进入花粉囊的。

  蜜蜂采蜜时,趴在花蕊里先把腿折起来,再把花粉推到花粉囊里,装满后,就飞回巢里去了。

  大自然多神奇呀!生命的进化多么完美啊!

写蜜蜂的作文7

  蜜蜂它辛勤的劳动,不求回报。它不像蝴蝶,俏丽妖娆,它用它的一生来回报、来奉献!尽管如此,也还有淘气的孩子回去捕捉它们。

  蜜蜂有时会停在一朵花上,吸取甜美的花粉,那个样子,就像是孩子在贪婪的吸吮着母亲的乳汁一般!而且,当蜜蜂迷路的时候,它可以自食其力 ,累了的话,就可以停在一朵小花上,休息片刻!之后,在寻找回家的路。若是碰上更加危险的事情,那就是被敌人——大黄蜂抓住。不过我想在这个和平年代是不太可能的啦!蜜蜂迷路的时候,它会闻到同伴所留下的气息,追寻回家。当蜜蜂们把食物带会巢穴的时候,就会和同伴分享!或许,它会一瞬间进入你的视线,当你在观察的时候,它就会有所警觉的,并且会越飞越高,直至你看不见为止 。蜜蜂的尾巴上有一个小刺,充分的表现了它既可爱有威武的形象。

  所以,蜜蜂是我最喜欢的昆虫!

写蜜蜂的作文8

  “嗡嗡嗡,嗡嗡嗡,大家一起勤做工。来匆匆,去匆匆,作工兴味浓,天暖花好不作工,将来哪里好过冬。嗡嗡嗡,嗡嗡嗡,别做懒惰虫 ...”小蜜蜂是首鼓励我们不要偷懒、不要只顾着吃、喝、 玩、乐,并提醒大家要勤劳工作的歌。

  身为学生就该用功读书,长大后才能有一番成就;农夫用心种植蔬果,才会大丰收。一分耕耘,一分收获,天下没有不劳而获的东西,所以平时要好好努力。

  小蜜蜂这首歌也让我联想到蜜蜂采花蜜分工合作的样子,春、夏时,蜜蜂忙着采花蜜和储存蜂蜜,为寒冷的冬天做准备。

  我想如果每个人都像小蜜蜂这首歌里的蜜蜂一样勤劳工作,而且又有合作的精神,相信我们的社会会越来越进步,越来越美好。

写蜜蜂的作文9

  蜜蜂虽然很小,但我喜欢它那一身漂亮的衣服,美丽的翅膀。我爱它的勤劳,爱它那不怕辛苦的精神。

  一次,我放学回来,妈妈说:“你尝尝这是什么。”我吃一口,问:“这是什么?这么甜,真好吃!”妈妈说:“这就是蜜蜂酿的蜜。”呀,这么小的蜜蜂,能酿出这么多,这么甜的蜜!真了不起。

  夏天,我常去花园里玩。花园里的花可多了,雪白的、火红的,有的像彩霞,有的像蝴蝶。这些美丽的花丛中,有漂亮的蝴蝶在飞舞,有像小飞机一样的蜻蜒在巡逻,还有成群的小蜜蜂,它们“嗡嗡嗡”地合唱着,一边唱一边不停地在花丛中飞来飞去,采集着花粉。看着它们勤劳的样子,我更喜爱这酿蜜的“小工人”了。

写蜜蜂的作文10

  春天来了,五颜六色的花儿全都开放了。灵宝北区公园很热闹,来了许多散步的人。

  在一株白色的旁,围着一家人。在那多最显眼的月季花上,一只小蜜蜂正在采花蜜,月季花的叶子上有一只蚂蚁。

  小孩子发现了蜜蜂,拍着小手嚷道:“这只小蜜蜂真可爱啊,两个翅膀不停地煽动,身上还有花纹呢,她可真漂亮啊。”

  “小蜜蜂真勤劳。”爸爸说。

  “是啊,我们都很爱吃蜂蜜,”妈妈高兴的说,“蜂蜜就是这只小蜜蜂酿的啊。”

  这些赞美蜜蜂的话被小蚂蚁听到了,心里很不服气。小蚂蚁有些嫉妒,气哼哼的对蜜蜂说:“我和你一样辛苦,早出晚归,有时你都睡了,我还在工作。凭什么你得到赞美,却没有人赞美我。”

  小蜜蜂听了小蚂蚁的话,笑着说:“不错,你是很辛苦,可是你辛苦只是为了你自己,而我呢,酿的蜜却给老人和小孩吃。”

  小蚂蚁听了这些花,惭愧的地下了头,灰溜溜的离开了。

写蜜蜂的作文11

  自然是如此的纯洁!如此的美好!如此的无私!它给予人类温暖、快乐和幸福。我发现许多时候,它还能给我们一些启示。

  今天,我和妈妈来到花园里。我看到花丛中有几只穿着金花色“衣服”,长着两只小趐膀。

  正在那儿采花粉的小蜜蜂。它们采完以后,把花粉带到蜂巢里酿成蜂蜜。

  是啊,蜜蜂真值得我们效仿,这些小生灵在春天里辛勤的劳动,不正启发我们要珍惜青少年的黄金朝代吗?蜜蜂不分地点,哪里有花就在哪里采蜜,不正启发我们要努力学好各科知识吗?蜜蜂采集各色各样的.花粉,然后酿出最香最甜的蜜,不就是启发我们要把所学的知识消化吸收,获得累累的硕果吗?

  从这平凡普通的蜜蜂身上,我懂得了许许多多的道理,就是要刻苦学习。

写蜜蜂的作文12

  ‘小蜜蜂,嗡嗡嗡……’每当想起这首童谣,总会想起蜜蜂为我们人类贡献了一生的英雄事迹。

  小蜜蜂总穿着黄色和黑色交织的大衣,身后长着一根锐利的针,谁惹毛了他,它就用它的武器报复谁。

  小蜜蜂们很勤劳。无论刮风下雨,还是天打雷劈,小蜜蜂依然成群结队地采蜜。记得有一次,天下着倾盆大雨。寒风吹得人们都瑟瑟发抖。而在如此恶劣的天气中,竟有几只小蜜蜂在雨中飞来飞去。起先,我以为它们只是几个顽皮的小孩,不听父母的话,在雨中玩耍。后来,我一路跟随,发现他们竟然来到一堆花丛中,正勤劳地采著蜜,我大吃一惊。我想我从今以后,都要像蜜蜂一样,勤劳地劳动,不怕任何风风雨雨地劳动。

  密封不但勤奋劳动,还为我们人类做出一个又一个的贡献。例如:蜂蜜。蜂蜜可以做成护肤品,滋润皮肤。也可以做成药,可以止咳润肺。

  所以,我们应该也要向蜜蜂学习,做任何事情都要勤勤劳劳,为人类做出一个又一个的贡献。

写蜜蜂的作文13

  “嗡嗡嗡”听这翅膀扇动的声音,我就跑到草地上去看蜜蜂了。

  我看见一只小小的工蜂在花朵上停顿了一会儿,用它那前肢吸了一些花蜜,然后,又飞回了蜂巢。我悠悠忽忽地跟着他,看见他和另一只工蜂围在一起转了几转,好像在互相交流着什么,我地眼睛不敢转动,也不敢眨一下,生怕他们被吓跑了。

  这只工蜂与另一只交流完后,又反复地进行着他的工作,我觉得,他好像一位白领,每天的工作一样,但都依然工作认真,是否人们像蜜蜂一样无私地奉献呢?

  这时,我还发现地上有一只没有了翅膀的蜜蜂,在是上坚难地爬行着,他慢慢地爬,好像每一步都像被刀刺一样。忽然,一只健康前肢拉起他,但是还是徒劳无功,健康的蜜蜂诅丧极了,受伤的蜜蜂安慰他,一会儿,健康的蜜蜂飞走了。只留下了没翅膀的蜜蜂在草地上.......

  严老师点评:王滢同学能细心观察蜜蜂的采蜜时的动作,并能加上自己独特的感受,把小蜜蜂的生活加以人性化的想象,写得很生动。

写蜜蜂的作文14

  你们知道我说的不速之客是谁吗?就是扰乱我们上课的蜜蜂。

  上课时,一个黑乎乎的影子闯了进来,是只蜜蜂。他不断的朝窗户扑去,拼命地张开双翅,似乎贪婪地追逐着什么。它刚被碰到窗户,又被重重地撞了回来,它又扑去,又撞了回来这只蜜蜂真是自取灭亡啊。明明是死路一条,还固执的扑向窗户。它总是扰乱我的视线,我被它弄烦了,便一伸手抓住了它。我略用力,想弄死它,但我明显感到,它的双翅在颤栗。不,是在极力挣扎!它不甘心这样死去!一股生命的力量在我手中跃动着,那样强烈,那样鲜明!这样一只渺小的蜜蜂,在我看来,它的生命可有可无。可是它,并不看轻自己。它那强烈的求生欲望,令我震撼,我不禁松开了手。我以为它会逃走,谁知它又径直扑向窗户,可是这次我不能救它了,它被我的同学抓起来踩死了。

  可怜的小蜜蜂,你虽然打扰我上课,但我们不应该害你,而应该保护你。

写蜜蜂的作文15

  “两只小蜜蜂,飞到花丛中。左飞飞,右飞飞……”这首歌大家一定不陌生吧。今天,我们晨光小学的小记者们有幸来到襄阳华夏蜂蜜博物馆参观,有兴趣的话听我一一道来。

  首先说蜜蜂的外貌特征:蜜蜂有一对触角,用来变别方向;一对透明的翅膀用来飞行;蜜蜂一共有6条腿,两只前腿,两只中腿,两只后腿。除了这些腿以外它还有一个小小的秘密N!它的屁股上有一个圆圆的,小小的“存”蜜“小罐子”哩!其次再谈谈蜜蜂的作用,蜜蜂对人类真可谓功不可没。爱因斯坦语言:蜜蜂消失,人类只能存活四年。如若没有蜜蜂传授花粉植物就无法繁衍后代,那人们也既将死亡……最后再来说说它的精神吧:蜜蜂勤劳、勇敢、团结、互助。蜜蜂精神值得我们每一个小同学效仿,是我忙学习的好榜样!

  呵呵,蜜蜂是不是很有意思呀!?它真是又可爱又有趣。

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