在生活、工作和学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的《蜜蜂》作文7篇，欢迎阅读与收藏。
《蜜蜂》作文 篇1
前几天，我们在教室里午休，突然，从门口飞进一只黑蜜蜂，顿时我们班开始大叫起来，一个同学对我说；“那只黑蜜蜂在你背上飞来飞去。”我就迅速地跑到我的位置，蜜蜂也飞起来。
蜜蜂飞到我们班的前面，那个同学一直往仰，蜜蜂也在往前进，那个同学拿起本子一拍蜜蜂，蜜蜂到了后面的书架里，教室里很多同学都在那里尖叫，我们班都乱成了一锅粥，我们一直在打蜜蜂，有的用书本打，有的用铅笔盒打……一直打不到它。老师过来了，她说窗户打开，这样蜜蜂就会飞出去的，我们把所有的窗户打开，蜜蜂一下子就飞了出去。
还有一次！我们学校图书馆的墙角上有一个蜂窝，虽然蜂窝不大，但是可以容得下好几只蜜蜂，我们一直想把蜂窝弄掉，可是一直弄不掉，第三节课后我们班里的所有同学都来了，有的用石头砸，有的用铅笔扔，有的用木板砸……一直砸不中，有很多同学都在说谁把蜂窝砸下来了，谁就可以得到一块糖，可是没有“勇士”出来。后来校长来了，他叫人把蜜蜂窝拿走了。
蜜蜂真可怕呀！
《蜜蜂》作文 篇2
每当金灿灿的油菜花盛开的季节，我们就会经常和一群群忙碌的小蜜蜂擦肩而过。它们毛茸茸的身体上面有着和老虎一样的纹条，翅膀好像镀了一层黄金那是老天给它的恩赐。它的尾部携带着一把尖尖的毒刺，好像时刻在防御着敌人夺走自己辛勤的劳动果实，不断移动的触角仿佛一座雷达随时在探测着敌情。
我带着对蜜蜂的喜爱走进教室，却看见我班的调皮大王罗启华正在玩弄着金黄色的小蜜蜂。一会儿让它表演“跳水”（从课桌上往地下跳），一会儿让它表演“走钢丝”，最后还用各种笔给它“染色”。可怜这只刚出生不久的小蜜蜂，早已被罗启华这个“大恶魔”折磨的奄奄一息了。我真的看不下去了，急忙跑过去阻止他，因为它只不过是一只善良、弱小、无助的小蜜蜂呀！
我专门抽了个时间上网查了蜜蜂的资料，更让我对它产生了敬仰。资料显示，当有敌人来破坏它们的家园时，所有的蜜蜂就会一起加入到战斗中去，蜜蜂的毒刺连着内脏，当刺到敌人时，自己的内脏也会被拖出来，可它们却倒下一批又冲上一批，前赴后继，直到敌人曝尸荒野。这种悲壮的牺牲自我来保卫家园的精神真是可歌可泣！
蜜蜂这种保卫家园的精神值得我们学习，看到这些可爱的小精灵，我们怎能再伤害它呢？
《蜜蜂》作文 篇3
“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡”我是一只快乐的小蜜蜂，我是昆虫中的一份子，喜欢过群体生活。在我们的家族中，分三类人群：独一无二的蜂王，少数雄蜂和几千到几万只工蜂。我就是这千万工蜂之一。
要说家族中数量最多，职责最大的还是我们工蜂。我们是蜂群的主要成员，工作也最繁重：采集花粉、花蜜，酿制我们的“口粮”、哺育我们的弟弟们、饲喂我们的母亲——蜂王、修造我们的房子、保护家园、调节室内温度和湿度……别看这样，我们的身体是非常弱小的，我们的寿命也只有六个月，就像天空的流星一样——一闪即逝，仅有一点儿时间去闪耀自己的光辉。
春天,百花盛开,争奇斗艳。每天清晨,我就跟着爸爸妈妈飞过山冈;飞过小溪;飞过树林,每天跑几百里路来到五彩缤纷的大花丛中,有艳红艳红的牡丹;粉红丽人的桃花;金灿灿的迎春花……我们提着小木桶,从花芯里一点一点地取花蜜。一朵,两朵,三朵……我们采完花蜜后,带着丰收的喜悦和满满的一桶蜜汁回到小屋。我把一桶桶蜂蜜倒进盆子里,酿啊酿,酿了许久。每当自己能亲手酿制出香甜的蜂蜜,心里感到无比自豪。
我们蜜蜂是自然界里最勤劳的了，开花时节，我们忙得忘记早晚，有时还趁着月色采花酿蜜。蜜是很难酿的，我们要酿一公斤蜜，必须在100万朵花上采集原料。看样子，我们的功业并不次于“阿波罗号”呢!如果动物界也有组织的话，那么我们蜜蜂一定能获得“最热爱劳动奖章”。
也许您要问：在漫无边际的大自然中，你们怎么知道什么植物在哪里开花流蜜呢?告诉您吧，我们有很多“侦探”，派它们去侦察，回来再把结果告诉同伴，我们的“语言”就是舞蹈。
可是，最近我们的同伴普遍发现一个不争的事实——这里的花粉怎么少了许多，香味也淡得很难发觉了，怎么还带少许苦涩呢？我因此而困惑了。
让我不由得留恋起了以往那美好的`日子……可如今这一切都变了，变得不再熟悉，让人无比陌生了。
“小蜜蜂，我们生活得很痛苦。”花朵儿打断了我的回忆。可怜的花朵向我诉说心中的委屈，“我吸收了人类任意排放的污水和呼吸了污染的废气，我好多的兄弟姐妹都奄奄一息了。快，救救我们吧！只有你们能唤醒人类！”我听后非常愤怒。
让我们携起手来，不再坐以待毙，向人类提出抗议！号召人类保护生态、保护环境，保护我们共同的家园。
快快行动吧！
《蜜蜂》作文 篇4
今天下午，我去同学家玩，她养了很多蜜蜂， 大概有十只，各有各的不同：有的大，有的小，有的胖，有的瘦。
里面有一只最大的蜜蜂，就它最笨。其中，每个蜜蜂都有两个触角，我一碰它的触角，它好像就会对我有意见，把两个触角收回去，然后趁我不注意，就悄悄跑掉，你说它机灵不机灵。我喜欢最小的那一只，因为它不但机灵，而且很可爱。
你说它们可爱吗？
《蜜蜂》作文 篇5
“蜜蜂来了！蜜蜂来了！”一位同学惊叫起来。正在认真上课的同学马上把目光投向那位同学。刚才还挺安静的教室立刻热闹起来。有的告诉他怎么抓，有的叫他快躲开，有的抱着头生怕蜜蜂会蛰伤他……那只蜜蜂不知怎么的，在教室转了一圈又飞出去了。
我们继续上课。“嗡嗡……”是那只蜜蜂，它又飞回来了！这次它直接飞到郑怡的身边去了。郑怡惊叫着站起来，拿着书一通乱打。同桌刘徽看见了，马上也站起来，用手帮着抓。同学们一下子从书本里跳出来，都望着刘徽，看他怎么抓蜜蜂。大家一边看，一边帮着出主意，这个说：“用书打死它！”那个说：“等它停了，抓住它做标本！”后面的同学看不见，索性爬到凳子上站着看。这时张老师的目光严肃起来，有几位同学看到了，马上坐好，并提醒周围的同学：张老师生气了！还有几位同学可不理睬，还在津津有味的看着。那只捣乱的蜜蜂飞到了窗户边，想从透明的玻璃中飞过去，几次都没有成功。张老师走了过来，用手把蜜蜂慢慢捧起来，从窗子放到了出去。
蜜蜂飞走了，同学们又认真地上课了！
《蜜蜂》作文 篇6
暑假的一天，我来到阳台上欣赏日本海棠花。鲜红的花瓣交错地叠在绿色的柄中，金黄的花蕊害羞地躺在是中间的位置，真惹人喜爱！我情不自禁地把身体往侧挪，鼻子轻轻地凑到花瓣前，深深地一吸，啊，真香！
突然，我听到“嗡——”的声音，细小而颤抖，咦，这不是蜜蜂吗？就在那一刻，一只棕灰色的蜜蜂在翅膀快速振动中出现在我的视线中，我不由得往后退了一步。这只蜜蜂在日本海棠花丛中勤劳地工作着，没有丝毫怠慢，我想这应该是只工蜂吧！看着看着我就入迷了，眼珠子都要掉进去了。过了一会儿，一束灿烂的阳光照耀在我的脸庞，蜜蜂也无蜜可采，便飞到另外的花丛中采蜜去了。
不过，一连几天蜜蜂都重复着这种生活，而且那几天都是阳光明媚，这种自然的规律在我的脑袋里植下了一个疑惑的种子：难道蜜蜂采蜜也与天气有关吗？
通过三个星期的观察，我发现：蜜蜂上午九时来采蜜，下午四时飞走，当天就是阳光明媚；而蜜蜂一整天都不见踪影，当天时不时下雨，时不时云朵覆盖；当晴天蜜蜂六时还在飞，那天晚上我就打不了篮球——下了大暴雨……不过有时候观察得不准，常有变动，使我脑子里的疑团仍然费解。
最终还是电脑帮我解决了问题：俄罗斯车里亚斯克的养蜂专家通过实验发现，夏天早晨蜜蜂在蜂巢不愿动，预示着炎热天气；蜜蜂很早出巢，天气晴朗，勤劳的蜜蜂不去U型野草地（试验的地方），而呆在蜂巢里嗡嗡叫，这是雨天的预兆；大晴天，如果蜜蜂很晚回来，是要变天——阴天来临。在深秋时节，如果蜜蜂用蜂蜡将蜂巢出入口死死堵住，严寒冬天将来临；相反，出入口敞开工，暖冬将至。
哦，原来蜜蜂的预测能力挺好的吗，当了一个小小气象员，不仅可以预测未来的天气，还可以预测季节的冷暖，而且非常准确。我还发现，蜜蜂采蜜测天气和蜘蛛织网测天气有许多相似的地方，但最终结果是一致的。
生活中处处都有细节，而细节中又蕴含着科学的道理。只要我们善于观察和思考，也许蜘蛛吐丝，蚜虫吃叶，蜗牛爬行，蟒蛇搬家都存在着科学的奥秘。科学远处不在，让我一起到其中去开拓，去思考吧！
《蜜蜂》作文 篇7
夏天的花园里绿树成荫，百花齐放。美丽的蝴蝶在开满鲜花的草地上做“游戏”。突然，一只小蜜蜂飞来了，蝴蝶热情地打招呼：“小蜜蜂你好！你背着个大筐干什么去呀？”小蜜蜂回答说：“我去采蜂蜜呀！”蝴蝶说：“采蜂蜜干什么呀，和我一起玩吧。”小蜜蜂说：“和你玩干什么呀，你这个时候高兴冬天你就高兴不上来了。”说完小蜜蜂就去采它自己的蜜了。
冬天很快就到了，小蝴蝶又冷又饿，被冻死了。而小蜜蜂们却热闹非凡，它们大杯大杯地喝着蜜酒，喜气洋洋，“嗡嗡嗡”的歌声到处飘飞。
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