《蜜蜂》作文

2021-03-17 关于蜜蜂的作文

  无论是在学校还是在社会中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的《蜜蜂》作文8篇,希望能够帮助到大家。

《蜜蜂》作文 篇1

  “蜜蜂来了!蜜蜂来了!”一位同学惊叫起来。正在认真上课的同学马上把目光投向那位同学。刚才还挺安静的教室立刻热闹起来。有的告诉他怎么抓,有的叫他快躲开,有的抱着头生怕蜜蜂会蛰伤他……那只蜜蜂不知怎么的,在教室转了一圈又飞出去了。

  我们继续上课。“嗡嗡……”是那只蜜蜂,它又飞回来了!这次它直接飞到郑怡的身边去了。郑怡惊叫着站起来,拿着书一通乱打。同桌刘徽看见了,马上也站起来,用手帮着抓。同学们一下子从书本里跳出来,都望着刘徽,看他怎么抓蜜蜂。大家一边看,一边帮着出主意,这个说:“用书打死它!”那个说:“等它停了,抓住它做标本!”后面的同学看不见,索性爬到凳子上站着看。这时张老师的目光严肃起来,有几位同学看到了,马上坐好,并提醒周围的同学:张老师生气了!还有几位同学可不理睬,还在津津有味的看着。那只捣乱的蜜蜂飞到了窗户边,想从透明的玻璃中飞过去,几次都没有成功。张老师走了过来,用手把蜜蜂慢慢捧起来,从窗子放到了出去。

  蜜蜂飞走了,同学们又认真地上课了!

《蜜蜂》作文 篇2

  这只蜜蜂飞进窗以后没再向里飞,只是趴在玻璃上不停地振翅乱蹿,十分想飞出去的感觉。他也许不知道世界上还有一种叫玻璃的东西吧!只是一味的想向着它眼前的景色飞去,都不知被什么挡住了。忽然想到了郭敬明的那句“就像趴在玻璃板上的苍蝇,前途是光明的,道路是没有的。”现在,应该是:趴在玻璃上的Bee,前途是光明的,道路也是有的,只是——还未找到。

  蜜蜂一次又一次再一次的撞上玻璃,好几次都只差几毫米就可以飞向自由,但它似乎有不知道,还是在玻璃上拼命跳着“8”字舞。我佩服这只蜜蜂的耐心与毅力,佩服蜜蜂的坚持不懈,但渐渐地,我开始觉得它好呆,试了这么多次都行不通,难道就不会绕路吗?

  我干脆放下碗,开始研究它准备怎么飞出去,怎样找到它通往自由的路。又失败了许多次,它似乎力竭了,越飞越低。我又开始可怜它。突然,它振作起来,嗡嗡声也一下响了许多,向后飞了几步,完美地又转了转,“唰”一下子地飞出了窗外。速度快得让我为之惊叹。

《蜜蜂》作文 篇3

  盛梓轩

  有一天,一只认为自己很能干的小蜜蜂和蜂群闹了意见。它觉得自己干的活儿很多,吃的蜜却很少。它抱怨大家对它不公平,忘记了它的功劳。它生气地说:“我在这儿干的活多,出的力也多,我不该吃那么少的蜜呀!”

  “你看见大伙出的力没有啊?”别的蜜蜂质问它。

  “好,我离开,看你们一个个嚣张的蜜蜂,能干出个啥!”

  说完那只蜜蜂离开了家。离开后的那个夜晚,突然刮起了暴风。它心惊胆战地赶紧躲进了松鼠的家里。松鼠奇怪地问:“你的其他小伙伴呢?难道你离开了你的'大家庭吗?”它不以为然地说:“那帮自以为是的家伙!不值得与它们为伍。白给它们干了那么多的活儿!哼!”松鼠意味深长地说:“你还是回去吧,一个人离开家是非常危险的!”蜜蜂仔细想了想,认为松鼠说得对,它决定回家了。

  第二天它飞回了家。十分惭愧地对大家说:“我不应该离开,请原谅我。”其他蜜蜂觉得它态度很诚恳,就原谅了它。

  从此,它们过上了幸福美好的生活。

《蜜蜂》作文 篇4

  就在上周五,同学张豪送了我一只蜜蜂,它身体黄黄的,尾部还有两根黑针,每次拆开盒子,它萌萌达的大眼睛盯着我,好像在说:“看着我干吗?”

  我跟你们说,它可是一个地道的“猪”,天天只知道向窝里钻,你怎么弄它,它也不出来,记得昨天我刚把它从窝里捉出来,它又爬了进去,我那是一个来火呀,恨铁不成钢,我立马又把它拔了出来。它刚想又回去,我“斩立决”断了它的去路,我用书挡住它,它就是这样一个淘气鬼,可家吗?

  如果你觉得小蜜蜂可爱,那就大错特错,因为它从来就是不守规则的家伙,记得那一天,我用书给它做了一个迷宫,它在里面东走走,西逛逛,转了好半天,就是走不出去,我站在那看的哈哈大笑,突然它的一个举动让我大吃一惊,它不玩了,直接向书上突破,飞了出去。哈哈,原来动物也很聪明啊!

  在我的魔鬼式玩乐中,有一个我记得十分清楚,那天下午,我带着它开始了晨练,我带着它做跳跃运动,一、二、三、四。接下来又是跑步,一、二、一……一、二、一……做完运动,我开盒一看,小蜜蜂被震的翻了身,好可怜的家伙,有我这样一个贪玩又好吃的主人,真是不好呀,就像我把它玩的够惨了。

  跟你们说呀,动物也不能玩的太过程,用一个成语来形容就是“狗急跳墙”,用在我那蜜蜂身上是"蜂急玩人",怎么说呢?有一次,我把它放在迷宫里,就去看电视了,等我再去找它时,连个蜂影都不见了,我大脑当机立断,开始了"地毯式"搜寻,我把书翻了个底朝天,我想,可能是逃走了吧,我有点失望,都怪我平时太爱折磨它了,它不喜欢我这样的主人所以才离开,这时,我又开始想念它的好,它带给我的种种快乐。正当我沉浸在思念之中时,耳边突然响起了”嗡嗡嗡”的声音,哈哈,原来它还在这个房间里,并没有走远,我太高兴了,心想,这次我要好好照顾我可爱的小蜜蜂了,决不让它再离开我。

  然而,万物都有自己的生长方式,小蜜蜂也一样,离开了家,离开了伙伴,离开了赖以生存的树林和花丛,无论我下决心如何待它,它还是离开了我,就在第四天的到来的时候,它安详的走了。

  经过这方亲身教诲,我明白了不要像我这样对待动物和玩弄动物,动物不是我们的玩具,它也有自己的生命,不然,到最后动物也舍弃了我们。

《蜜蜂》作文 篇5

  人们对于蜜蜂的赞美,不仅仅因为蜜蜂能酿造蜂蜜,而且也由于蜜蜂酿蜜的方法。蜜蜂,它能博采,又能提炼,终于,黄澄澄,香喷喷的蜂蜜酿造出来了。其过程可以说是一种卓越的创造

  蜜蜂采蜜的辛勤,可以从这么个有趣的统计中看出:一只蜜蜂酿一千克蜜,必须在一百万多花朵上菜及原料。假如蜜蜂采蜜的花丛与蜂房的平均距离是一公里半,那么它们采一千克蜜,就得飞上四十五万公里,差不多绕地球飞行十一圈,这是项多么伟大的工程啊!看过这样的资料,唱过那味道浓郁的甜蜜,你怎能不对世界上这种神奇的小昆虫感到由衷地赞美呢?

  由于广泛的汲取,来源就更丰富了:由于接受每朵花中最精的东西,所以材料就上乘了。

  采集来的原料经过自己的重新酿造,蜂房就比一般鲜花的甘汁更甜美精纯。“蜜成花不见”是蜜蜂辛勤劳动和创造的见证。

  蜜蜂,这小小的昆虫,人们给予它们多少赞美之词都不过分--朴实无华,默默无闻的奉献自己!给人们以启示:人类多么需要这种精神啊!

《蜜蜂》作文 篇6

  在一个春暖花开、风和日丽的早晨,美丽的蝴蝶和勤劳的蜜蜂相约到不远处的一片花丛中去采蜜。

  在路上的时候,蝴蝶对蜜蜂尾巴的那根小东西很感兴趣。于是就指着它的尾巴好奇地问:“这是什么东西呀?”蜜蜂说:“是毒针,它可以用来对付敌人。”蝴蝶听了,说:“听起来还挺吓人的!”蜜蜂接着说:“可是,这个毒针也有个坏处。”蝴蝶又问:“那有什么坏处呢?”说着说着,它一不留神的一头撞到了树干上。蜜蜂咯咯地笑着回答:“如果有一天我碰到了敌人,射出我的毒针,敌人就会受伤。但是,那时候我的内脏就会连着毒针一起被拔出来。我就会到天国去了。”蝴蝶听了深深地叹息着说:“唉!那就别使用它吧!要不然我就会失去你这个好朋友了。”小朋友们一定不要惊动和伤害小蜜蜂,让小蜜蜂给我们带来更多的甜蜜生活。

  不一会儿它们就到了那片花丛。蝴蝶和蜜蜂便高兴地开始采蜜了。它们俩就专选开的很旺盛的花朵采蜜,因为那上面的花蜜或分泌物的含量是比较丰富的。渐渐的天快黑了,蝴蝶对蜜蜂说:“天色不早了,我们也应该回家了。”“好的。”蜜蜂回答。于是,他们就快快乐乐地飞回家去了。

《蜜蜂》作文 篇7

  语文课上,教室里飞来了一只小蜜蜂,“嗡嗡嗡”的飞来飞去。小朋友都看着它,龚老师说:“开窗户放了它吧!”我们打开窗子,可是小蜜蜂好象不愿意出去,仍然飞来飞去。我们谁也不敢碰它。我想小蜜蜂大概是看花眼了,把我们穿的五颜六色的衣服当成是一朵朵鲜花,进来采蜜了吧。小蜜蜂飞了一会儿,终于飞走了。我们

  又开始继续听老师上课了。

《蜜蜂》作文 篇8

  给它找一个合适的名称太难了。所以就没有给他起名字,人们都管他叫蜜蜂,这个名字倒对它最为合适。

  蜜蜂身体颜色与油菜花很像,就像是黄色盛开的油菜花。它们穿梭在花田点,菜田间,还有杂生着不可数的无名野花的草地间,它们相信这里一定会有可采的花粉。它们兴高采烈的展开透明色的翅膀飞向了花的世界。它们采取了花粉,高兴的腾空而起,展开翅膀飞向了远方。我一路跟随发现了它的秘密基地,也发现了它的主人养蜂人。蜜蜂钻进蜂巢,它们很久没有出来,我想它们肯定是在里面酿蜜呢!只见养蜂人,拿棍子敲击了蜂巢,那些蜜蜂又再次腾空而起,任养蜂人把蜂箱里面的蜜取走。

  蜜蜂不一会又飞回来了,依然钻进蜂巢,开始在蜂箱里酿蜜。就这样,它们不知疲倦地穿梭于花与蜂箱间。

  它吸入花粉是用来了制造出蜂蜜而不是肥己,它们只管酿蜜,任人拿走,它是为蜜而生。它每天奔波于花间,重复着同样事情,看不出一点的无聊与慵懒。无论是风雨交加还是晴空万里,它们都在采蜜,有很多蜜蜂也许在风雨和劳累中死去,但它们一如既往。

  蜜蜂是勤劳的代名词,是奉献的使者。

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