《蜜蜂》作文

2021-03-08 关于蜜蜂的作文

  在日常学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的《蜜蜂》作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

《蜜蜂》作文 篇1

  蝴蝶和蜜蜂 关键字:六年级 蝴蝶和蜜蜂 在一个美丽的小山村里,住着许多可爱的小昆虫。有彩色纷飞的蝴蝶;有访花酿蜜的蜜蜂;吐丝结茧的蚕宝宝;引亢高歌的知了;争强好斗的蛐蛐;星光闪烁的萤火虫;身手矫健,形似飞机的蜻蜓;憨厚可爱的瓢虫;举着一对大刀,怒目圆睁的螳螂等等。

  一天,一只美丽的蝴蝶——长着一双美丽的翅膀,翅膀上有许多色彩斑斓的花纹,她有两根纤细的触须。她在五颜六色的百花丛中玩耍。天碧蓝蓝的,阳光洒在她的翅膀上,发出一闪闪的光芒。这时,一只全身浅黄色的蜜蜂,拎着一个小篮来采蜜。

  蝴蝶见了蜜蜂,骄傲的说:“你全身只有一个颜色,太丑了,瞧我身上,色彩斑斓的花纹,多美呀!”蜜蜂对着蝴蝶笑了笑,并没有理睬她,仍旧认真忙碌地采着蜜。蝴蝶见蜜蜂只顾旁若无人地采蜜,根本不理她,便生气地说:“你,你干嘛,干嘛不理我啊!”蜜蜂说:“我现在要采蜜。”蝴蝶说:“这么蓝的天,这么明媚的太阳,这么美的花海,和我一起玩吧!

  不要再在那里,傻傻地采蜜了,采蜜很累,又不好玩!”蜜蜂笑着对蝴蝶说:“我现在采蜜,将来在寒冷的冬天,无处寻食的情况下,就不愁没食物了啊!而且,我们采的蜜,还可以提供给人类,酿成香甜的蜂蜜,今天天气那么好,你也别玩了,和我一起采蜜吧!”蝴蝶不耐烦地说:“我才不呢!要采你就自己采吧!我要去玩了!”说完,小蝴蝶拍着美丽的翅膀飞走了。

  冬天降临了,小蜜蜂在自己温暖的蜂巢里,过得很开心,因为她不用为自己的温饱而发愁。可就在小蜜蜂舒舒服服地躺在自己的小屋里睡觉时,小蝴蝶又冷又饿,她后悔了,她哆哆嗦嗦地念叨着:“我真后悔没听小蜜蜂的话,只图一时的快乐。

《蜜蜂》作文 篇2

  蜜蜂是人们心目中勤劳和团结的象征,它们总是一天到晚不停地劳动,为它们的蜜蜂家族而辛勤劳动。

  那是在美国的一天,骄阳似火,天气出奇的热。我和朋友易真走在从学校回家的路上,一边走,一边抱怨着天气闷热。突然,一阵“嗡嗡”声从路边的灌木丛中传来。易真一脸兴奋,指着灌木丛说:“走,咱们去看个究竟,我好像听到了蜜蜂的声音。”说着跑向灌木丛。“喂,等等我!”我边喊边跟着她跑过去。突然,她停在了灌木丛旁,她的眼睛睁得很大,“看。”他说。我顺着她手指的方向望去,一个硕大的蜂窝正在那,无数只蜜蜂在旁边飞舞,发出“嗡嗡”的声音。易真推到了几步之外,趴下来,“我们就这样观察它们。”她说。于是,俩人就这样静静地在路边观察蜜蜂。

  只见那些蜜蜂每只都在专注地做自己的事情,并且一刻不停。它们辛勤地劳动着,采着蜜,嗡嗡的声音成了它们劳动的伴奏曲。我有些不耐烦了,觉得看来看去也没什么新鲜的东西,于是提出回家。可易真说:“你没发现它们一直在采蜜吗?这种不怕劳累,辛勤劳动的精神正是我们所缺少的呀!”

  我这才想到了自己,我们学习时就不够勤奋,一点点作业就觉得太多,勤奋苦练是我们成功的秘诀啊!勤奋、勤劳,是打开理想之门的钥匙,我就应该有这种精神,才能酿出“甜甜的蜜”啊!

《蜜蜂》作文 篇3

  有那么几个人,她们不是老师,也是老师;有那么几个人,她们是一个孩子的家长,也是许多孩子的家长;有那么几个人,她们与“蜜蜂”家园的“小蜜蜂”们共同成长;她们为“小蜜蜂”的茁壮成长默默奉献……

  是的,她们就是我们二七班蜜蜂家园家长委员会的几位组长。

  陈彦曦的妈妈和苗桐畅的妈妈,为了俩个组的孩子们能够有一个良好的小组活动环境,她们倾其力、耗其心,牺牲了自己的许多时间,一遍遍的为小组的.各位家长发短信、打电话,通知孩子们小组活动的时间、地点和内容。

  陈彦曦妈妈,为了孩子们在寒冷的冬日,能有一个温暖的读书环境,主动把自己“红人教育”学校的教室腾空,共小组的孩子们活动;家人住院,彦曦妈妈也没有耽误孩子们的活动,她挤出时间,为孩子们策划读书会;为了增强孩子们参加活动的兴趣,彦曦妈妈为孩子们买来了活动奖品和小食品……

  桐畅妈妈,一次次地给小组的家长们发短信、打电话,不厌其烦;为了孩子们活动环境更优,她早早地赶到教室,为孩子们打扫卫生,布置场所。

  许露宁妈妈,调开自己豫华音乐学校的课程,让自己学校的老师,为小组的孩子们义务培训“金口才”……

  嘉珂妈妈,为了给孩子们足够的空间,把自己的家留给了孩子们,让孩子们尽情“发挥”……

  高苏钰妈妈,不止一次地在“蜜蜂家园”QQ群里,虚心的向各位妈妈征集小组活动“金点子”……

  张译戈妈妈和袁天乐妈妈,为了小组孩子们的读书活动,用心筹划……

  我们的“妈妈们”不是全才,也不是天才。她们也如我们一样,只是一个孩子或是俩个孩子的妈妈,但她们愿意为了“蜜蜂家园”默默奉献,也愿意为了当孩子们的阅读点灯人。她们可能有疏漏、可能有不足、也可能有失误……但我们都能看到,她们都是全心全意、尽心尽力为我们的“蜜蜂家园”服务。我们的“蜜蜂家园”因为有了可爱的她们,所以更加精彩!~

《蜜蜂》作文 篇4

  今天,有一只调皮的小虫子溜进了我们的课堂,认真地听起课来……

  这节课,班主任正在黑板上写字。忽然,我的耳边响起一阵声音,仿佛是蜜蜂煽动翅膀的声音,仿佛是风声,仿佛……哎呀!我怎么走神了,一定要认真听讲啊!我暗暗地对自己说。果然不出我所料,这是一只黄色的小蜜蜂。她在阳光的照射下显得格外漂亮:黄黄的身体,透明的翅膀,尖尖的小针。小蜜蜂在空中盘旋了几圈,落到了老师的头上。老师发现时,同学们已经笑得东倒西歪,当然我也乐在其中,难以自拔。蜜蜂遭到了老师的驱赶,直奔我而来,就在蜜蜂要与我亲密接触的关键时刻,我一个漂亮利落地闪身,蜜蜂准确地落在后桌的脸上。我忍住笑,但是我只是表面上不笑了,心里却乐开了花。小蜜蜂再也不动了,一直在我后桌脸上,仿佛要在那儿安居乐业了。我的后桌吓坏了,身体僵直,脸涨得通红,眼睛斜盯着自己腮帮上的那只小蜜蜂。下课铃声救了他,他像小鸟一样飞了出去,小蜜蜂也随之而去。我尾随其后,想一探究竟。小蜜蜂早已不知去向!我问:“为什么小蜜蜂老是黏着你呢?”他不好意思地说:“我早上吃炸地瓜条,蘸的是蜂蜜,嘴角没擦干净,蜜蜂一定闻到了!”我们一起笑了起来,笑得特别的灿烂。

  蜜蜂啊,可爱的蜜蜂!为什么不再跟我们玩一会儿再走啊?哎!再见!

《蜜蜂》作文 篇5

  今天上午,我做完了作业后。就决定帮助大人打扫院子。

  我想来想去,我就决定来打扫那些枯叶。我拿着家里的扫帚,开始扫了。我们家已经很久没有扫这些枯叶了。所以,今天扫的枯叶就会特别多。菁菁决定帮大人浇花,因为哥哥刚才把芒果树的那些不要的枝叶都给剪了。但是那堆大枝叶没有被扫出去。于是,牛牛就把这堆枝叶都拉到垃圾桶边上。拉这种东西可不是特别好拉呀!

  我扫呀扫,木瓜树那边的角落是最多枯叶的地方。刚扫完那边,我就费了许多劲儿。那边有是一堆草地,草地已经很久没有把它剪一下了。所以那些草长的特别茂密,结果就妨碍我扫地。我扫的那些枯叶都已经成堆了。再加上姐姐还剪了一些叶子,那些芒果树的枝叶上面的树叶也掉了很多。扫的我都忙不过来了。我望着这些成堆了的树叶。觉得自己很能干。接着,我把它们扫进了垃圾桶,又去浇了四次木瓜树。还照顾了我的幸运草。今天我可真开心!

《蜜蜂》作文 篇6

  六岁的一个冬天,我在爷爷家玩,爷爷家正养着蜜蜂,那时的我并不知道蜜蜂会蜇人。

  一个星期六,我闲着没事干,就跑到爷爷家院子里玩,我看见一个大木箱,特别好奇,就打开箱子看只见里面有许多虫子,我就找来了一根木棍,准备用木棍戳,我刚要戳时,爷爷回来了,爷爷看我在蜂箱那儿玩,就大步流星地跑过来,抱起我就往屋子里走,还边走边说:“别在那个箱子跟前玩,很危险的。”

  爷爷的话我不但没听进去,反倒让我越发的好奇了。在爷爷出去的时候,我就悄悄的溜到箱子那儿,在地上拿了一根木棍,像刚才那样,刚想往里面戳时,爷爷又回来了,看见我还在那儿玩,气冲冲地对我说:“快给我过来,鹏鹏。”

  我走到爷爷面前,低下头,“跟你说了那个木箱很危险,你怎么不听,以后不许到木箱那儿玩,蜜蜂会蜇人。”爷爷凶巴巴地吼道。

  我问爷爷:“爷爷,刚才你不是走了吗?怎么又回来了?”

  爷爷说:“我忘了拿机油,拖拉机开不动了,就是专门回来叮咛你别碰木箱的。”

  这次我可准备好了,我看见爷爷开着拖拉机走了,我就欣喜若狂地跑到箱子那边,拿起一根木棍,打开箱子,瞅准时机一夹,夹了一只虫子,我仔细观察着虫子,看见虫子的翅膀在煽动,我就用手去揪,可没想到,虫子把我的食指给蜇了,我痛的哭了起来。

  正好在这时奶奶回来了。奶奶看见我在哭,问我怎么了,我哭着说:“奶奶,我的手指被虫子咬了,很痛。”

  奶奶惊讶的说:“哎呀,快进来,我来给你抹些蜂蜜。”我跑进屋子里,奶奶给我抹上了蜂蜜。过了一会儿,我就觉得不疼了。

  从那时起,我知道了蜜蜂会蜇人,而且很疼。从此,我再也不敢去惹蜜蜂了。

《蜜蜂》作文 篇7

  早上,上完早自习。我们排着整齐的队伍愉快地来到操场上做早操。音乐声响起来,开始做操了,大家精神饱满,认认真真地做起来。这时,一只小蜜蜂在我前面飞来飞去,我怎么赶也赶不走。我猜,它一定是把我胸前的红领巾当成鲜花啦!做完了操,小蜜蜂也回家了。

  真是一只勤劳可爱的小蜜蜂啊!

《蜜蜂》作文 篇8

  春天到了,小蜜蜂学校准备去春游。校长把学生叫来准备好食物便出发了。走到半路小蜜蜂欢欢闻到一股香味,它朝发出香味的方向飞去,看到一大桶蜂蜜,很想吃,但是它记得老师说过不能乱吃东西。它飞回原地与蜜蜂们商量:“前方有一大桶蜂蜜,可是我不知道是谁的,我想我们把蜂蜜抬起来,去问问附近的动物,好吗?”蜜蜂异口同声地回答:“好!”

  于是,小蜜蜂们提着那桶蜂蜜向前飞去。小蜜蜂们迎面碰上了小兔,它们问:“兔姐姐,这桶蜂蜜是你的吗?”“不是我的,我不吃蜂蜜,可能是小猪的。”小兔说。小蜜蜂们提着蜂蜜来到小猪家,“小猪,这桶蜂蜜是你丢失的吗?”“我家没有蜂蜜,那蜂蜜可能是小熊的!”小猪对它们说。

  小蜜蜂们四处寻找小熊,可小熊家没有人。小蜜蜂们回到原地。

  过了一会儿小熊从远处走过来,小蜜蜂们提着蜂蜜迎了上去:“小熊这桶蜂蜜是你的吗?”“是的,我正在找蜂蜜呢!”小熊说。

  小熊接过了蜂蜜,它为了感谢小蜜蜂们,把一半给它们,小蜜蜂们说:“我们有的是蜂蜜,还是你们自己吃吧。”

《蜜蜂》作文 篇9

  “采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?”这是一句描写蜜蜂,赞扬蜜蜂无私奉献、勤劳的诗句,今天我就来讲一讲我眼中的小蜜蜂吧 !

  春天,因为鲜花的盛开,引来了一群群的蜜蜂,它们忙着在花丛间飞来飞去,采集花粉,酿造蜂蜜。

  “嗡嗡嗡,”一群小蜜蜂飞到了果园里。于是,一颗梨树问:“蜜蜂姐姐,你们全家都来采花蜜了吧?”“不,雄蜂和蜜蜂妈妈都在家里,我们工蜂小时候在家打扫房间,喂养弟弟妹妹;现在我们长大了,白天采蜜,晚上酿蜜,还要做好保卫工作,如果敌人来侵犯,我们就用尾巴上的毒针去刺他们!”说完,小蜜蜂就开始忙着采起蜜来。

  梨树看着它们,赞叹道:“它们又酿蜜又帮我们传播花粉,不愧是勤劳的小蜜蜂啊!”

  小蜜蜂开始采花蜜了,他把嘴巴伸进花中,开始大口大口地吸吮着花蜜,一会后,小蜜蜂“吃”饱了,于是扇了扇翅膀,然后又飞回了蜂窝,去酿蜜了!

  自然界的一切都离不开蜜蜂,我也要像蜜蜂学习,要在知识的海洋中汲取知识,变得更加聪明!

《蜜蜂》作文 篇10

  星期二放学后,我快速跑到学校门口的小摊上买了两只小蜜蜂的卵,小心翼翼地擎在手中,飞快地捧回家,当宝贝似的放在桌上,仔细观察这两枚卵。我发现这两枚卵有两层,最里面的那是虫的内壳,外面那一层像蚕茧一样很薄,很软。

  第二天,我向我们班养过蜜蜂的同学请教,她说:“今天就可以把壳儿剪了,你用剪刀轻轻地剪壳的一端,千万不要剪中间,要不,小蜜蜂就死翘翘了。”终天熬过了8个小时候,回到家,我先把白糖倒在一个漂亮的盒子里,再用剪刀把两只小蜜蜂剪了出来。一只是小脑袋先出来的,刚剪出来就扑扇着翅膀;另一只是屁股先出来。由于我一不心把它的翅膀剪掉了一点,所以它飞不起来。

  我给小蜜蜂的小“小屋”放了一块海绵,在海绵的中间挖了一个小坑,这就是蜜蜂的床。再用一张餐巾纸横着叠一下,用502胶把周围封好,当小蜜蜂的被子,最后把“被子”盖住小坑的一大半,留着小蜜蜂进出的洞口。

  这样过了四天,第五天,我一回家就把蜂糖倒在一个碗里,又从碗里蘸了点蜂糖到小蜜蜂的床边。它先把脑袋埋下来,然后从嘴巴下吐出一根像针一样细细的东西,再从“针”里吐出短短的舌头伸进蜂糖里吸呀吸呀,一边吸还一边扭动屁股,像是在消化食物。过了一会儿,小蜜蜂躺在自己的小床上蠕动着屁股,同时,把后面四条腿合拢,不停地上下搓,左右搓,一会儿搓翅膀,一会儿又搓眼睛,有些搓不到的地方只好在“床”上蹭,把我逗得哭笑不得,“哈哈哈……呜呜呜……”

  我的小蜜蜂给我带来了数不胜数的快乐,你也买一只可爱的小生命吧!

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