在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的《蜜蜂》作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
《蜜蜂》作文 篇1
蜜蜂长着黄黄的身体，上面有黑褐色的条纹，四个透明的翅膀，六只细短细短的腿，浑身毛绒绒的，很可爱。
每当我看见蜜蜂的时候，总想捉一只拿回家养在玻璃瓶里玩，但每次都没捉，理由有一大堆：什么不敢啊；是益虫不能捉啊；捉回去怎么养啊；要是万一养死了怎么办，会很伤心的；要是蜇人怎么办……之类一大堆安慰自己的理由。
蜜蜂很勤劳，每天早上很早就出去采蜜，一次又一次。到了天黑，吃几口糖后，又马不停蹄地对采来的蜂蜜进行加工。蜜蜂的外形并不起眼，但功劳却大得很。
当人们向它们索取蜂蜜，或是捉一些蜜蜂来养，它们都毫无怨言。难倒它们的这种精神不值得我们学习吗？
现在有些人，只知道索取，不知道付出。然而，蜜蜂和他们却恰恰相反，只知道付出，不知道索取。
真希望全世界人都像蜜蜂一样啊！
《蜜蜂》作文 篇2
我变成了一只小蜜蜂
“嗡嗡嗡”，我飞进了花丛中采蜜，我飞到了池塘边嬉戏，这次我飞到了……
“啊，我飞到了一座学校。”里面传来书圣朗朗，操场上却一个人也没有，悄无声息。一开始，我有些害羞，不敢进去。可是，我挺了挺胸脯，鼓足了勇气，降低了拍翅膀的频率，神不知鬼不觉地飞进了校园。
我飞到了三楼那么高。天气很冷，我多想飞进教室啊。可是教室的窗户几乎都关着，我没法子。正好，一只胖胖的小手打开了窗户，我趁机溜了进去。
“啊——好暖和。”我忍不住停在窗台上，晒起了太阳。
“呀，有蜜蜂——”只听一个小女孩尖利的声音从我耳边响过，“快过来看啊，救命啊——”
我可不知道“蜜蜂”是什么玩意儿，但是所有人的都用眼光死死地盯着我，样子顶可怕……
老师让他们都坐下了，继续安静地上课。我也松了一口气，就想起来拍拍翅膀，活动活动。
我在教室里飞来飞去，在每双眼睛前面窜过。他们都尖叫起来，我觉得真好玩，就越肥越起劲。我先飞到一个小女孩的书本上一动不动，她用手使劲地扇我，嘴里不停地喊着“救命”。她的同桌呢？老早被吓得钻到了桌子下面。他们越害怕，我就越神气。来了一个胆子特别大的男孩子。他盯着我，用一本本子来拍我。啊呀，我被拍到了地上。紧接着，他抬起了巨大的脚掌……
完了，我吓得蒙上了眼睛……“啊！”眼前一黑，我吓得惊叫起来，原来是一场梦啊！
《蜜蜂》作文 篇3
春天来了，花丛一只花蝴蝶正悠闲地跳着圆舞曲，不远处，一只蜜蜂正安静地采着花蜜。花蝴蝶看到穿着寒酸的蜜蜂，忍不住上前挖苦到：“蜜蜂啊蜜蜂，你这不是在瞎忙吗？要不你就和我们一起去玩吧！”
蜜蜂却说：“对不起，花蝴蝶，因为这是我的工作，所以我就不能和你去玩了，你们自己玩吧！”
花蝴蝶听了，生气极了，说：“你这个就只会工作的东西，哼！”说完，花蝴蝶就生气地飞走了。
过了几天，勤劳的小蜜蜂提着一个漂亮的小花篮又来到了那片美丽的花丛中采蜜，这时花蝴蝶来了，它的身边还有一只蓝蝴蝶，花蝴蝶和蓝蝴蝶好像故意说给小蜜蜂听的，“今天我们来比比谁的衣服更好看吧！你看蜜蜂，怎么穿了一身这么没有品味的衣服呀！”
小蜜蜂却笑眯眯地说：“我们不比穿衣只比努力，你穿的再好却不努力，谁见了都不会喜欢你。”
花蝴蝶和蓝蝴蝶听了，就又闷闷不乐地飞走了。
冬天到了，雪花纷飞，蜜蜂们在巢里开心地吃这花蜜，而蝴蝶们却被冷死饿死在雪地里。
我们一定不要学贪玩的蝴蝶，而要做那勤劳的小蜜蜂。
《蜜蜂》作文 篇4
太阳公公露出了那和蔼可亲的笑容，小鸟在树梢上大合唱，仿佛在表扬“劳动者”--蜜蜂
一只小蜜蜂大声的喊着：“起床了，起床了，我们今天还要开工呢，决对不能辜负小鸟们的期望！"
我飞快地起床，整理了一下小辩子，抖了抖我的双翅，便提起采蜜篮去采蜜了。一路上遇到不少伙伴，有在水中运动的小鱼、有在空中练习飞翔的小鸟、有刚出土正在感受世界的小苗……因为还没有吃早餐就出来采蜜了，大家都饿得团团转，正当大家饿得快不行的时候，队长大声的对我们说：“前面有一个花园。”大家一听，不知从哪来了一股力量，个个都象离弦的箭那么快的向前飞去，越飞越快，越飞越快，可飞了二里地还没到，我们灰心了。又过了十几分钟吧，终于到了花园。
清晨的花，显的更加鲜艳，姐妹们一边唱歌一边采着蜜，在花丛中我们跳起了拉丁舞，什么疲倦啊、什么劳累啊、什么饥饿啊，全被我们的那股高兴劲，给抛到九霄云外去了，同伴们的掌声也时不时地拍了起来。我的采蜜篮快要满了，我飞到一朵月季花上，月季花的花蜜非常香甜，是我的最爱。
时间过得真快，太阳要走了，可我们还不辞幸苦的采蜜，谁也不叫苦，谁也不叫累的过的每一天，当人们渴着甘甜的蜂蜜水时就自然会想起我们，不是吗？
我热爱生活！爱大自然！
《蜜蜂》作文 篇5
“小蜜蜂，嗡嗡嗡，飞到东来飞到西……”每当听到这熟悉的`儿歌时，我就会想起可爱的小蜜蜂。
一天，我们一家去外婆家玩，我对爸爸、妈妈说：“我们一起去田野里玩，怎么样?”爸爸、妈妈很爽快地答应了我。于是，我们一起去了田野，因为那时正是春天，所以田野里到处弥漫着浓浓的油菜花香。“嗡嗡嗡”，突然，我听见了蜜蜂飞来的声音了，我走近一看，一群小蜜蜂正在采蜜呢!
我仔细观察着小蜜蜂，只见它的头上面有一对小小的触角，黑色和黄色便是它身体的主体色彩，尾部有一根很小很小的刺，腹部长有四只脚。每当它采完一朵花的蜜时，小蜜蜂就摆摆身子，好像在说：“看，我采蜜的动作快吧，装蜜的小桶子都快满了”。然后，它扇动翅膀又飞到另外的一朵花上去采蜜。
当我刚回到外婆家时，我就急忙跑到外公面前，问花蜜是什么样的，我跟外公问问这个，又问问那个。外公笑着摆摆手，说：“看来，我还得给你上上课哩，哈哈!”
外公把我带到一朵油菜花的面前，指着那亮晶晶的东西，我大声说：“这就是花蜜吧?”外公说：“对呀!蜜蜂就是采这些花蜜呢!”
哈哈，小蜜蜂真是可爱!
《蜜蜂》作文 篇6
在一个晴朗的早上，我和妈妈在路边的小摊上吃早饭。
我们起初吃的是米线，后来我又要喝豆腐脑，妈妈又为我要了一碗豆腐脑，可喝着喝着，不知碗里有个什么东西，我愣一下，仔细一看，原来是一只可爱的小蜜蜂落在了我的碗里。
那只可爱的小蜜蜂在碗里拚命地挣扎，想冲出去，可惜它的翅膀和脚被沾在了一起，任由它怎么努力，都无济于是。看此情景，我心中萌发出一股侧隐之心，小蜜蜂虽说是一种昆虫，可它也是一种小生命，它也有父母，也有兄弟姐妹，如果它不在了，它的家人肯定会伤心的，不行，我要救小蜜蜂出去。
于是，我用用过的筷子上端，轻轻的一拨，把小蜜蜂拨了出去，拨在了饭桌上。虽说把小蜜蜂从碗里救了出去，可因为豆腐脑里边放过了糖，很粘，它还是翅膀和腿被粘在了一起，并且翅膀也湿了，想马上飞起来是不可能的。
此时的小蜜蜂，特别的无助和着急，我想它肯定后悔，当初不应该贪心，为了贪点糖而陷入如此绝境。
怎么办呢？我很同情小蜜蜂，决定帮它。于是，用妈妈为我上学带的水，那水温温的，也伤不住小蜜蜂，把水轻轻的浇在了小蜜蜂的身上，经这样一浇，小蜜蜂身上粘粘的糖份被浇去，它的翅膀和腿终于分开，可因为翅膀湿，还需等一会儿才能飞起来。
这时，妈妈担心的问：“它能飞起来吗？”它能飞起来的，我很自信地对妈妈说，它行的，一定能。
为了能让小蜜蜂的翅膀快点干，快点能飞起来，我和妈妈不停地用嘴向小蜜蜂吹气，想快点把小蜜蜂的翅膀吹干。就这样，在我和妈妈的不懈努力下，奇迹出现了，小蜜蜂拍打着翅膀，做一个欲飞的动作，可它没有马上飞走，此时，它好象在对我们说：“谢谢，谢谢您们救了我，我一定会记着您们的，人类的好朋友。”
说完，小蜜蜂展开翅膀，向远方飞去，我和妈妈在心底默默地祝福，小蜜蜂，一路顺风！
《蜜蜂》作文 篇7
童年是一本丰富多彩的连环画，它其中有欢笑，有泪水。每一页都记录着我童年的点点滴滴。其中有一页每当我翻阅时，总能使我噗呲一笑，因为那一幕使我久久不能忘怀。
那是在我六岁的时候，我和妈妈从太太家回来，我手里拿着一个蜜枣粽子，回奶奶家。。当时我正兴高采烈的吃着粽子，小小的心充满了满足，可是，这样好的心情持续不了多久，悲剧就发生了。也不知道从哪儿冒出来一个蜜蜂军团，疯狂地向我袭来。我不知所措，只知道先捂住自己的头，再去打蜜蜂，可是这招不起作用，蜜蜂打也打不完，嗡嗡的声音一直萦绕在耳畔，而求这个动作好像更加热闹了蜜蜂，他们攻得更加猛烈了，而且还叫了更多的兄弟姐妹来帮忙。而且偏偏只攻击我，不攻击其他人。我的心里十分纳闷：凭什么只攻我，不攻别人呢？
既然打不过，我就跑。我相依hi离弦之箭飞了出去，可是蜜蜂却穷追不舍，我跑出两三百米远才甩开他们。回家以后，我感觉头上有刺痛感，就像有锋利的针扎进去。妈妈一看，原来是因为我的头上有一根系着扎在我的头皮了。
这件事，我到现在还记忆犹新。每当我看见蜜蜂，就会想起这件令人冷俊不禁的事情。
《蜜蜂》作文 篇8
生活中有很多趣事，这些事随时都在陪伴着我们，带个我们许多快乐。今天，我跟大家分享一下我的趣事吧。
这天，“叮铃铃，叮铃铃......”上课了，我飞快地跑进教室，正好英语老师也进班了，我们就开始上课。前半节课大家表现都不错，到了后半节课，一位同学突然大叫到：“有只蜜蜂！”，这一叫，一下子把班级的安宁打破了。徐钰钦跳到椅子上大声说：“大家不要惊慌，这只蜜蜂是我养的！”说着，他一挥手又说：“你这只该死的蜜蜂，见了俺徐爷，还不快快投降？”这时，李响早已忍耐不住，啪地一声，把蜜蜂拍死了，徐钰钦生气地问：“李响，你为什么要打死我的蜜蜂啊？”,"“请问那是你的吗？”全班哄堂大笑，有的人说：“徐钰钦，请问蜜蜂会听你的指挥吗？”这时候，“叮铃铃，叮铃铃......”下课了。老师很生气，大概是因为大半节课的时间被蜜蜂占用了，而我们却很开心，因为这节课很轻松......
生活之中还有很多有趣的事，相信你也经历过类似的事，只要你有时间就赶快挥笔，写下一篇篇好文章吧。
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