《蜜蜂》作文300字

2021-02-20 关于蜜蜂的作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的《蜜蜂》作文300字7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

《蜜蜂》作文300字 篇1

  有一首赞美蜜蜂的诗写得好:无论平地与山尖,无限风光尽被占。采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?

  每一朵花都拥有自己的芳香,它们都依靠蜜蜂传粉,才能结出果实,种子。没有了蜜蜂,那一朵朵花能繁衍后代吗?

  蜜蜂虽然看起来渺小,但我却不这么认为。蜜蜂为花传粉,为我们制蜜,无私奉献,不求回报,它的精神一点也不弱小,它是伟大的。

  说到蜜蜂,我总会想起知书达礼的教师。

  他们是多么伟大。老师是一根根蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;老师是粉笔,付出身心教育了我们;老师是辛勤的园丁,牺牲了自己的青春,换来了我们这些桃李满天下。

  说起蜜蜂,也会让人想起清洁工人。

  清洁工人披星戴月地工作,创造出一天的美好环境。有人认为清洁工人是卑微的,是无能的。不!要不是他们的辛劳付出,哪来我们干净美好的生活环境?哪来清新的空气?是他们每天辛勤地工作,守护我们的家园,我们才能闻到花花草草的芬芳。如果没有他们的无私奉献,我们必定陷入垃圾的包围。

  他们是那么努力工作,保持了环境的整洁美丽,他们不应该受到那不绝于耳的贬低讥讽。

  蜜蜂告诉了我这样的启示:我们应该也要有蜜蜂那样无私奉献、不求回报的精神。

《蜜蜂》作文300字 篇2

  “翁翁翁”小蜜蜂又出来采蜜了。大家都说蜜蜂是勤劳,我觉得它们不但勤劳还很勇敢。

  如果要人工繁殖蜂王,先要有一个蜂巢,然后把蜂王浆和卵放入蜂巢。过一段时间,蜂王便诞生了,蜂王的尾部比较大,上面亮闪闪的。蜂王的主要任务是产卵。产卵时,它把尾巴伸进蜂巢,大概每一秒钟就能生产一个卵。

  天气晴朗时,蜜蜂会出来采蜜。当它发现花朵后,它就飞过去,停在上面,伸出它长长的“舌头”,把花朵里面的蜜汁吸出来,用它的“舌头”把蜜汁储存在它的蜜胃里。待到回了蜂箱,再把蜜“吐”出来。

  大家都怕被蜜蜂蛰,就去攻击它们。其实不去攻击它们,反而不会来蛰您。因为蜜蜂蛰您后,它尾部的针就会留在人的体内,而那跟针是连着它的心脏的,没有了心脏它就会死去。

  蜜蜂早出晚归,辛勤劳动。我们不能欺负它,使它被迫反抗而牺牲自己。

《蜜蜂》作文300字 篇3

  居住在巢穴的小蜜蜂,它的有名不光是后尾的针,还是由于它的勤劳。

  别的昆虫住在草丛里,而蜜蜂却住在巢穴里,它生下小蜜蜂跟别的昆虫生下的儿子。儿女不一样蜜蜂。蜜蜂妈妈生下小蜜蜂是用蜂巢的。每一天蜜蜂妈妈都要去采花蜜,然后放进蜂巢里。这样小蜜蜂就会长大成勤劳的大蜜蜂,当小蜜蜂长大后,那个蜂巢也就没用了。

  蜜蜂头黑黑的,身是一行黑。一行黄的尾巴长着像钢针似的蜂针。

  小蜜蜂一长大就要和蜜蜂妈妈一起去采蜜。小蜜蜂先用嘴巴来采蜜,然后休息一。两秒,最后就回到蜂巢。

  蜂是从小到大的采蜜,它的巢有一个个灰色的洞,像被枪打进了一个个洞似的。

  我们整天都说蜜蜂都是毒蜂,但我们又有没有想过我们的蜜糖是从哪来的呢?那就是蜜蜂那勤劳而得来的'。蜜蜂这种精神是多么值得我们学习啊!

《蜜蜂》作文300字 篇4

  老章说第一遍“滥竽充数”时,一只蜜蜂大摇大摆地飞进了教室。感觉它似曾相识,应该是上次数学晚自习飞进来的那只吧。

  它先在窗户上停留了好一会儿,又飞到了电子白板上方。可能它注意到大家向它投来好奇的目光,就大大方方的在四个大组来回旋转,像是在给我们画光圈。不过我们可不是天使啊!接着,蜜蜂又飞回到窗户上方的玻璃,不停地来回爬动。奇怪!难道它的小脚上有胶水吗?不然,怎么在竖立光滑的玻璃上爬动都不会掉下来呢。接下来,它又停在四七班的班牌上发了一会儿呆。它在想什么呢?是语文书上的一道题,还是一个它不认识的字?过了一会儿,估计它想到了最终答案,就“嗡嗡嗡”的飞走了。

  第二次,老章又说了一句:“有些人就在里面滥竽充数嘛!”蜜蜂就又飞了进来。

  老章哭笑不得,想哭呢,是因为蜜蜂连续两次扰乱他的课堂。想笑呢,却是因为蜜蜂真是可爱。

  蜜蜂实在是太好学了,干脆给它安排一个专位,供它学习旁听。要真是那样就太好了!

《蜜蜂》作文300字 篇5

  每当严寒的冬天过去,春天又归来的时候,蜜蜂就会十分忙碌地飞舞在花丛中采蜜,用它们来酿造一些蜂蜜。你想知道蜜蜂是怎样酿蜜的吗?要想知道蜜蜂是怎样酿蜜的,就必须非常地注意观察。

  蜜蜂是过集体生活的昆虫之一,在一个蜂群中,有蜂王·工蜂·雄峰三种类型的蜂。现在我们来仔细了解一下三种类型的蜜蜂吧!

  蜂王的特点是,身体最大,具有完全的生殖器官,是能够产卵,繁殖后代的雌蜂。它的寿命很长,靠工蜂采集花精供养。雄峰的特点是,身体粗壮,翅膀比较长,成熟后在晴朗的午后飞到空中与蜂王交尾,交尾后不久它便死去。工蜂身体最小,也是雌蜂,但是它的生殖器官发育不完全,不能繁殖后代。它在蜂群中的职能是:建造蜂房,采集食物,抚育后代,照顾蜂王,防御敌害等。

  蜜蜂有极高的食用,药用价值,蜂王浆,蜂毒能治疾病,蜂蜡可制造工业品。

《蜜蜂》作文300字 篇6

  “小蜜蜂,嗡嗡嗡……”我哼着自已编的儿歌,一蹦一跳地走在回家的路上。

  到了家,我对妈妈说:“妈妈,我们班来了个不速之客。”“他是谁啊?”妈妈问。

  我答道:“它是一只小蜜蜂,而且是一只让全班都尖叫的小蜜蜂。”“这是怎么回事呀?”妈妈不解地问。

  我告诉她:“今天上午,我们正在上语文课,我听到一些同学在尖叫,一看,原来教室里飞进了一只小蜜蜂。俞东航还叫道:‘大家不要动,不要动。不动蜜蜂就看不见你了!’这下教室里笑声不断。”“真有趣,然后呢?”妈妈笑着又问。

  我不高兴地说:“还有趣呢?我差点被吓死!朱玲璇叫得最厉害,可能是她穿着一件花衣服,蜜蜂老在她的上方徘徊。许老师让我们把目光投向她,这下奇了怪了,才一会儿,蜜蜂就飞走了。我想它可能觉得这里没花可采才走的。”

  妈妈乐呵呵地说:“说不定这只蜜蜂是在你们的众目睽睽下害怕了才走的哦!”妈妈还说,“幸亏是一只蜜蜂,如果是一百只的话,你们全班都有可有被它们蜇得满头大包。”

  真是一个有惊无险的课堂小插曲。

《蜜蜂》作文300字 篇7

  今天,我们在上课的时候,一只蜜蜂飞进了我们的教室,在教室里飞来飞去。

  顿时,教室里乱成了一锅粥,同学们都“哇哇”大叫起来,有的同学还站了起来,拿起书本赶着蜜蜂。当蜜蜂飞到阮老师的身边时,阮老师也被吓了一跳,阮老师说:“让我们打开门和窗,让蜜蜂自己飞出去吧。”我们等了一会儿,看到蜜蜂没有要飞出去的意思,这时我们又开始手忙脚乱起来。后来蜜蜂飞累了,停在了窗玻璃上,那边的同学吓得叫了起来,阮老师看见了,连忙拿来旧的教棒,瞄准蜜蜂轻轻点了一下,想把蜜蜂赶走,可蜜蜂纹丝不动,阮老师又点了一下,这下好了,蜜蜂竟死在了阮老师的教棒下了。这时,另一边的同学又“哇哇”叫了起来,原来又一只蜜蜂在窗口了,阮老师走到窗边一看,笑着说:“根本不是什么蜜蜂,只是一只大苍蝇啊!”同学们一听,都哈哈大笑起来。

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