无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的《蜜蜂》作文300字8篇，欢迎大家分享。
《蜜蜂》作文300字 篇1
我爸办公室里“住着”一只小蜜蜂。它自由自在、快活地飞来飞去，发出“嗡，嗡，嗡”的声。当我写作业开小差时，就可以看到它那优美的“舞姿”。它是从哪儿来的？可能是从窗外飞进来的吧。
第二天，我在办公室写作业时，却发现小蜜蜂死在了塑料盒里。我丢下笔，问爸爸，“小蜜蜂是不是被你弄死的？”“因为它嗡嗡嗡地叫实在太吵了，所以，我就把它关在塑料盒里，我也不知道，它那么快就死了。”爸爸无奈得耸了耸肩。唉，爸爸好没同情心，小蜜蜂被关在塑料盒里肯定会闷死的嘛！爸爸为何非要这样，干嘛不把它放生呢？
可令我们惊讶的是：过了一个月后，它居然还没腐烂！爸爸把蜜蜂的“木乃伊”立在了一块小橡皮上。我祝愿小蜜蜂在天堂里过得好一些，不要再被人弄死。小蜜蜂为什么腐烂不掉？难道它身上有一种特殊的物质？
这真是一只既可怜又神奇的小蜜蜂！
《蜜蜂》作文300字 篇2
记得二年级语文书中有一课《蜜蜂引路》，大概意思是：
列宁住在莫斯科附近的一座小山上，他想找当地的一位养蜂人聊一聊，可不知道那人住在啥地方。列宁发现路边的花丛里有许多小蜜蜂，只见那些蜜蜂采了蜜就飞进附近的一个园子里……课文最后引用列宁对养蜂人说的话：“我有向导，是您的'蜜蜂把我引到这儿来的。”
现在，我对这个故事的真实性产生了怀疑。
都知道，蜜蜂采蜜，不是在一朵花上采，而是这丛花采采，那丛花采采，采足了才回家。列宁看到蜜蜂飞翔的时候，他怎么知道那蜜蜂又去采蜜呢还是回家呢？
再说，蜜蜂回家的路，是它自己飞行的路，跟人走的山道不同啊。它山涧也能飞越，峭壁也能飞越，人怎么可能跟着蜜蜂走呢？
还有，蜜蜂那么小，飞得又快，十几米远，肉眼就看不见了，它又不会因为你是列宁就等你，怎么可能当向导呢？
记得课本上还有一课《书上也有错》，这课让大家不要尽信书。“把金鱼放入装满水的盆子里，水不会溢出来。”这可是书上说的呀！可是同学们试了一下，水溢出来了，根本不是那回事。
不知道相信“蜜蜂引路”的人，有谁试验过，蜜蜂真的会引路？
《蜜蜂》作文300字 篇3
“夏天，真热啊，不过为了我们的吃的，我还是要出去”。这是小蚂蚁们的喊声。“夏天，真热啊，不过为了让人们吃到甜美的蜂蜜，我还是要出去”。这是小蜜蜂们的呐喊。说起来，他们每天都这样子吗？是的，因为他们用这个给自己增加他们这样做的信心。“蜜蜂，真勤劳啊，真是益虫”。每当听到人们这样说时，蚂蚁们都不服气，虽然他们嘴上不说，但心里非常生气，他们想：“哼，有什么了不起，我们也很勤劳啊，明明和他们一样勤劳，他们酿的蜜好喝，可我们找到的吃的一点也不比他们的差啊，人类凭什么只夸他们不夸我们啊，人类真偏心”。花朵姐姐看透了他们的内心，用亲切的语气告诉他们：“人类并不偏心，对，你们的确是很勤劳，但你们这样做只是为了你们自己，可蜜蜂不是这样，她这样勤劳是为了人们能喝到甘甜美味的蜂蜜，你说，人类偏不偏心”？听了这些话，小蚂蚁们一个个都羞愧的低下了头。
从此，小蚂蚁们在也不说人类偏心了。
《蜜蜂》作文300字 篇4
小蜜蜂一家生活在花丛中，它们的日子过得很开心。有蜜蜂奶奶、蜜蜂爷爷、蜜蜂爸爸、蜜蜂奶奶、蜜蜂哥哥、蜜蜂姐姐和小蜜蜂。
有一天，它们举行了一场别开生面的“采蜜大赛”。蜜蜂爷爷、蜜蜂奶奶当裁判，其它蜜蜂都是选手。比赛哨声一响，选手们都快速煽动翅膀飞向花丛中。
别看小蜜蜂是第一次参加这样比赛，但丝毫不逊色于其它选手。这还要归功于平日里努力跟着大人们学习本领呢。只见小蜜蜂“嗡嗡嗡”地忙碌在花丛中，它停留在在月季花上，用它的小铲子把花蜜都挖出来，这片采完了，又飞向牡丹花、牵牛花。当采到玫瑰花时，它被刺扎到了，但是它忍着疼把蜜送回家中。时间到！大家都又”嗡嗡嗡“地飞回来。小蜜蜂得了第三名！它很高兴，唱道：“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡，我是勤劳的小蜜蜂——”。
《蜜蜂》作文300字 篇5
据说蜜蜂是在生物界是最勤劳的。它是高度合群生活的昆虫，它们是人类的好帮手。
它们在采集花蜜时，身上粘着许多花粉，飞舞在群花之间，无意中为植物传播了花粉，使农作物增产和提高质量，因此人们把蜜蜂称为植物的“媒人”
蜜蜂不仅勤劳，而且它的“语言”也别具一格。让我来告诉你吧：它们不是通过像我们一样的声音来传播信息的，而是用舞蹈来互相表达信息的。因为蜜蜂是以采蜜为生存的食物，所以它们采蜜是一般会传达这样的信息，如果头朝上直飞起舞，表示应该“太阳去”找蜜源；如果跳“8”字形舞，表示蜜源植物在较远的地方；如果绕圆圈飞舞，则意味蜜源植物在附近。
蜜蜂分为蜂王和工蜂两种，蜂王像一个王国的帝王，主要是产卵，每天产几千万粒。工蜂是劳动的工民同时也是勇敢的卫士，它们的主要工作就是采蜜。蜜蜂所发出的声音是“嗡嗡嗡”的声音，仿佛是一曲美妙的歌曲。
让我们记住并学习它们吧，勤劳的——蜜蜂。
《蜜蜂》作文300字 篇6
在我身边的事物有很多，从它们身上我也受过不少的启发。但是，蜜蜂给我印象中的是最深刻的。
蜜蜂是勤劳的昆虫，它夏天早出晚归，冬天就在家里美美的享受着自己辛苦换来的食物。说到这里，我想起了我亲爱的妈妈，他每天五点多钟起来做早餐。还要出学校教几个班的英语。晚上又做晚饭、洗衣服，还要去认真备课，打扫卫生，真辛苦呀！我从中明白了只有勤劳才能使家庭富裕，现在我们有了小车，是勤劳换来的。
蜜蜂常常受人欢迎，作家常常写蜜蜂的诗，甚至有些小孩唱着蜜蜂的歌。蜜蜂为什么这么受人欢迎呢？因为它不仅为了自己，还为了别人。它在采蜜的时候，把花粉注了下去，因此受人欢迎。
蜜蜂给我的启示终身难忘，它让我明白到人生中一定要勤奋拼搏、做对别人有好处的事情，才会受到别人的欢迎，才能创造更美好的生活。
《蜜蜂》作文300字 篇7
听！这是什么声音？哦，是从童声作文班里发出来的声音啊！这是怎么一回事呢？就让我们去看看吧！
此时，老师正站在讲台上娓娓动听讲着课，同学们也坐在座位上专心致志的听着课。突然耳边传来了“嗡嗡”的声响，怎么回事呢？就在这时，一位同学尖叫了起来，原来是班级来了一位不速之客，蜜蜂。这只猖狂的蜜蜂在教室上空盘旋了几圈，便坐落在一位同学的一瓶蜂蜜水上，他立马吓了一跳，大叫了一声，这下子，全班同学都朝后面望去，蜜蜂似乎有些不好意思，又默默飞到了空中，有几位同学看着这只蜜蜂，似乎想要成为勇士，他们想尽了办法，要去抓住它，没想到这只聪明的蜜蜂一溜烟，竟飞走了。
当我们安心想要上课时，它又杀了个回马枪，这不是刺裸裸的挑衅吗？班级里因为它又躁动了起来，我已忍不住我的洪荒之力了，小心翼翼的拿着书，朝着蜜蜂用力的砸下去，它被我砸飞了，如同喝醉一般颠三倒四，可能是吓到了它，他终于飞出了教室，我们赶紧换上了门窗，以防它再次跑过来。
教室又安静了下来，这一场蜜蜂风波就此结束了！
《蜜蜂》作文300字 篇8
人们喜爱蜜蜂，因为蜜蜂勤劳。画家画了许多蜜蜂的采蜜图，诗人写了不少关于蜜蜂的诗，就连刚刚会说话的孩子也常常唱着“我们的生活比蜜甜”。
蚂蚁特别嫉妒蜜蜂。蚂蚁心里一直想、连睡觉都想，我们明天一早要和蜜蜂一起出去工作，晚上回来要和蜜蜂一起回来。第二天，蚂蚁完全按照自己的想法去做。蜜蜂早上出去，蚂蚁也跟着出去；蜜蜂晚上回来，蚂蚁也跟着回来。蜜蜂和蚂蚁就这样持续了好几天。
可是，人们还是喜爱蜜蜂，不喜爱蚂蚁。
有一天，蚂蚁爬到树枝上和蜜蜂谈了一次话：
“蜜蜂，你说我们蚂蚁勤劳不？”
“勤劳，当然勤劳！”
“那为什么人们只喜爱你们蜜蜂，不喜爱我们蚂蚁呢？”
“因为我们勤劳为的是人类，你们勤劳为的是自己。”
经过这一次谈话，蚂蚁终于明白了人们为什么喜爱蜜蜂，不喜爱蚂蚁了。并且再也不嫉妒蜜蜂了。
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