《蜜蜂》作文300字

2021-02-11 关于蜜蜂的作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的《蜜蜂》作文300字4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

《蜜蜂》作文300字 篇1

  蜜蜂是非常勤劳的一种昆虫,它长着一对透明的翅膀,头上有触角,身子是由黄色条纹和黑色的条纹组成,尾部还有一根细细的刺。

  蜜蜂有时为了找花丛,要飞好远才能找到。找到花丛后,还要从花朵中提取出花蜜,然后再飞回蜂窝。把刚采好的花蜜酿成香甜可口的蜂蜜,真是一刻也不闲着。

  蜜蜂这种品质让我联想到了每天辛苦打扫卫生的'清洁工人。她们每天很早起来开始做清洁工作,直到晚上太阳下山的时候她们才会回家休息。特别是在夏天和冬天她们更辛苦。夏天,我们在家吹空调,但是清洁工人却要顶着火热的太阳清扫垃圾。在冬天,天气那么冷,我们在家都是能多睡会儿就多睡会儿,但清洁工人还要早早起来做她们的清理工作。正是因为这些默默贡献的清洁工人,我们的城市才能保持干净整洁,我们才能呼吸到清新的空气。

  可是,还有很多人不会体会到清洁工人的辛苦,经常乱丢垃圾,不知道给清洁工人制造了多少麻烦,尽管这样,清洁工人仍然无怨无悔,不厌其烦地清扫。他们就象蜜蜂一样,默默地为美化城市做出自己的贡献。

  我们应该尊重清洁工,学习她们默默无闻、无私奉献的好品质。

《蜜蜂》作文300字 篇2

  记得二年级语文书中有一课《蜜蜂引路》,大概意思是:

  列宁住在莫斯科附近的一座小山上,他想找当地的一位养蜂人聊一聊,可不知道那人住在啥地方。列宁发现路边的花丛里有许多小蜜蜂,只见那些蜜蜂采了蜜就飞进附近的一个园子里……课文最后引用列宁对养蜂人说的话:“我有向导,是您的蜜蜂把我引到这儿来的。”

  现在,我对这个故事的真实性产生了怀疑。

  都知道,蜜蜂采蜜,不是在一朵花上采,而是这丛花采采,那丛花采采,采足了才回家。列宁看到蜜蜂飞翔的时候,他怎么知道那蜜蜂又去采蜜呢还是回家呢?

  再说,蜜蜂回家的路,是它自己飞行的路,跟人走的山道不同啊。它山涧也能飞越,峭壁也能飞越,人怎么可能跟着蜜蜂走呢?

  还有,蜜蜂那么小,飞得又快,十几米远,肉眼就看不见了,它又不会因为你是列宁就等你,怎么可能当向导呢?

  记得课本上还有一课《书上也有错》,这课让大家不要尽信书。“把金鱼放入装满水的盆子里,水不会溢出来。”这可是书上说的呀!可是同学们试了一下,水溢出来了,根本不是那回事。

  不知道相信“蜜蜂引路”的人,有谁试验过,蜜蜂真的会引路?

《蜜蜂》作文300字 篇3

  前两天,我们教室里来了一位“不速之客”。它有着一双大大的眼睛,两条纤细的触角,一对薄如蝉翼的翅膀,一个圆鼓鼓的肚子拖在细细的小腰后面,上面布满了一道一道的条纹,就像穿着一条黑黄相间的裙子。怎么样,你猜到它是谁了吗?“马蜂?”没错,这位“不速之客”就是马蜂。

  记得那天我们刚吃过午饭,突然,小周叫了起来:“快看,快看!”我循声望去,只见教室的天花板上,不知何时飞来了一只马蜂,它在那里东瞅瞅,西望望,踱几下方步,不一会儿又“倏”地一下飞了起来,它一边盘旋,一边开始降低飞行高度。“马蜂!马蜂!”教室里一下子像炸了“马蜂窝”,大家尖叫起来,几个女生低头就往门外跑,我也跟着“撤到”了教室外。过了好大一会儿,教室中传出了情报:“警报解除!”,我们这些“胆小鬼”才小心翼翼地回到了教室。

  小马蜂,你可能只是想来参观一下我们的教室,也可能只是想来和我们交朋友,但是,亲爱的小马蜂,你的“热情”,我们无法接受,还是请你回到自己的家中,不要再来打扰我们的正常生活,谢谢你。

《蜜蜂》作文300字 篇4

  “嗡嗡……”我们大家都向窗口看去,发现有一只小蜜蜂在空中自由自在地飞着。只听见“啊,救命啊!”原来是坐在窗口的小女生池仪林在叫嚷,“有一只蜜蜂闯进,停在我的桌上。”教室里顿时“热闹”了起来。

  胡厚骅自以为是“男子汉大丈夫”,撩起衣袖,转转头,抖抖手,准备“战斗”。只见他跪在桌上,用双手来拍蜜蜂,可是没打中。这时,笑眯眯的王文超也站在椅子上,拿起垫板在空中来回打着,也没打中。何盛铧也站了起来,左眼闭着,身子往后一侧,右眼瞄准了,就用力把橡皮向蜜蜂扔去,不但没打中,还把蜜蜂赶到了窗口。这可把蜜蜂气得团团转。这时,我们请出了我们班的“眼力大师”- 吕璐。她拿起黑手帕,对着蜜蜂一扔,本想可以打中,谁知,那蜜蜂敏捷地一躲就躲开了。“唉,这蜜蜂把我们弄得团团转。”我们都在“攻打”蜜蜂,可蜜蜂完全不理会,还是旁若无人地在教室里兜圈圈。

  终于,我们无可奈何地打开窗子。最后,蜜蜂自己乖乖地飞了出去……

  于是,我们大家都安静了……

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