在日常生活或是工作学习中,大家都经常接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的蚂蚁小学作文,希望能够帮助到大家。
蚂蚁小学作文1
小蚂蚁要去找它的好朋友小鸟儿,走着走着忽然有一条小河挡住了它的路。小蚂蚁急的哭了它看到河边的树叶。它想到了一个好办法,它捡了一片树叶和树枝,它把树叶当小船,把树枝当船桨,划着 小船来到了河对岸。它高高兴兴的去它的朋友家。它把过河的事情告诉了它的好朋友小鸟儿。小鸟儿夸小蚂蚁是一只聪明的小蚂蚁。
蚂蚁小学作文2
今日,在回家的路上,我看见一群蚂蚁正在地上忙忙碌碌的,引起了我的兴趣。于是我蹲在地上认真地观察起来。
蚂蚁是在一个低洼处蚂蚁洞里进进出出的,出来的都叼着东西,它们沿着一条线,爬到高处,把东西放进高处的洞里,又匆匆地回去。哦,原先蚂蚁是在搬家啊。
蚂蚁行走的路线很有规律,都是按一条路走,即便有几只开小差的,也会立刻回来。我看了它们半个多小时,它们最终搬完家了。天正好也下起了小雨,我躲在旁边的亭子里,我看见雨水把低处的蚂蚁巢穴给淹了,而高处的巢穴却没有被淹。
天晴了,我才回家,我明白了:原先蚂蚁搬家是为了躲雨。啊!我最终看到了蚂蚁搬家的全景,它让我一生都不能忘记。
蚂蚁小学作文3
有一天,小蚂蚁强强出来找食物,它一边走一边看,它发现路边有一根又长又大的骨头躺在草堆里,好像在睡懒觉似的。小蚂蚁想了想说:“这么大一根骨头,够我们吃几天的了,可是,这根骨头这么大,我怎么才能把它运回家呢?”
小蚂蚁动动脑筋,终于想了一个好办法。于是它飞快地跑回了家,把找到食物这个好消息告诉了伙伴们,邀请伙伴们跟它一起去把骨头搬回家。小伙伴们都非常兴奋,它们左一个右一个,其中一只蚂蚁还喊着“一、二、三……”的口号。它们齐心协力,终于把骨头搬回了家。
只要齐心协力,什么事情都能做好!
蚂蚁小学作文4
想念的蚂蚁:
你好!好久不见。
我们今天采了许多的蜂蜜,欢迎你来吃。一只大熊看见了,就想把那些蜂蜜偷走,结果它不但没有偷到,反而被我们蛰了一顿,可狼狈了,头上还有许多大包,有意思吧。
过几天动物学校就要开学了,你愿意和我一起去上学吗?那里一定很有意思的,我希望你能和我分到一个班,那里有跳舞课,我最喜欢跳舞了;那里还有劳动课,我可会采蜜了。你一定会喜欢那个新学校的,到时候我们就不用再写信了,还可以天天见面呢,你一定要来哦!
此致
敬礼
想念你的:蜜蜂
蚂蚁小学作文5
有一天小蚂蚁去草丛里找食物。走着走着,突然有一只蚂蚁看到了一条毛毛虫,它想这么胖的毛毛虫,只有我一个人能抬地动吗?它赶紧叫洞穴里的兄弟们来抗毛毛虫,大家一起把毛毛虫抗起来。一只蚂蚁看见一颗樱桃,它连忙背起樱桃,高兴极了!一只蚂蚁看见了一个杏仁,它连忙把杏仁抬起来。蚂蚁首领挥舞红旗一般喊着号子,在说“加油!加油!加油。”它们齐心协力把食物搬回了家。
蚂蚁小学作文6
星期天,我走在路上,发现了蚂蚁能抬起比自己大几倍的东西!我半信半疑,准备亲自去试验一番。
我先拿了一点馒头放在蚂蚁面前,蚂蚁居然往后走了,我大吃一惊,于是我又把馒头放在她面前,它就不动了,好像在说:“我要回去叫同伴一起来搬,你为什么要当我的路呢?”我正打算放弃的时候,突然之间想到了一个妙计:把馒头放在原地,而我却躲在旁边,准备看个好戏!不一会儿,3只蚂蚁就飞奔而来了。它们用了吃奶得劲儿使劲抬,我以为他们抬不起来了呢!可是一下子,它们就抬起来了,我以为我眼睛看花了呢!然后我擦了擦眼睛一看,大吃一惊!啊,是真的!
通过这次观察,让我明白了蚂蚁能抬起比自己要大几倍的东西。
蚂蚁小学作文7
早晨,一群小蚂蚁去草地上找食物。在草地上,它们发现有一条又大又肥的毛毛虫,还找到了杏仁和樱桃,它们可高兴了!有只小蚂蚁举着一颗又香又脆的杏仁往前跑,还有一只扛着一个又打又红的樱桃“嗨呦,嗨呦”往前走。还有一群蚂蚁背上背着一条毛毛虫,它们齐心协力把毛毛虫往前抬。领队蚂蚁举着红旗,喊:“加油!加油!”不一会儿,它们把食物抬到了家,有只小蚂蚁高兴地说:“这么多食物,我们可以吃好几个月呢!”
蚂蚁小学作文8
有一天,一只蚂蚁饿了,去找食物。它走啊走,走到一片森林里,找了好久都没寻到。 它想放弃了,经过草丛边,它眼前一亮,看到了一个骨头,它很高兴,心想:我终于找到了一个骨头了。
它一个人又是推又是扛,还用力拉,可是骨头一动不动地躺着。蚂蚁费了九牛二虎之力,课时骨头依然纹丝不动。它觉得一个人不能搬动。 这时,它看到旁边正好有兄弟姐妹经过,它就去叫兄弟姐妹过来一起搬骨头。五个小蚂蚁在左边,另外五个小蚂蚁在右边,它们一起扛起骨头,不费吹灰之力一下子就搬走了。回到家,兄弟姐妹围着大骨头大吃一顿。
蚂蚁小学作文9
我画了一只小巧玲珑的小蚂蚁。
小蚂蚁的脑袋小小的,几乎看不见,它的头上有一对长长的触角就像长长的电线。他的眼睛就像小沙粒一样。它的身体是椭圆形的和头连在一起就像一串糖葫芦。他的身体两侧有六条腿,他的腿虽然很短但很有力气,科学老师说它如果像人一样大就可以举起一头大象,他是有名的大力士。
这只小蚂蚁正在和一只青蛙玩呢。
瞧!它们玩得多开心啊!
蚂蚁小学作文10
大人们都说蚂蚁力量大,许多蚂蚁能搬起一颗糖,我想做一次实验证实一下。
下午放学后,我来到许多花草的花坛里,因为我知道蚂蚁一般生活在许多花草的地方。我口袋里有一颗糖,我把糖放在花坛旁的瓷板上。有三只蚂蚁爬了出来,它们想尽了所有的办法,用尽了所有的力气,还是搬不起来,只好回去请求支援。它们派了许多蚂蚁去搬糖,突然,奇迹出现了,蚂蚁们把糖移动了五毫米,“蚂蚁搬糖了!”我大叫一声,我的实验成功了,我高兴地回到家,告诉妈妈,妈妈说我是一个善于探索的好孩子。
在这个实验里我体会到,一个人的力量不大,但许多人的力量加起来就非常的大。俗话说“人多力量大”。大概就是这个意思。
蚂蚁小学作文11
今天早上,我细致地观察了蚂蚁是怎么搬食物的。
我拿出黄糖用热水泡开。再拿一些饭粒,放在黄糖水里,让它变得香甜了,我就把饭粒和面包渣倒在有蚂蚁出入的洞穴旁。过了三四分钟,一两只蚂蚁来搬面包渣,之后又有十几只蚂蚁出来搬,两只搬不动,三只。三只搬不动,四只。小蚂蚁挺小的,大蚂蚁搬大的。
有的在前面搬,有的在后面推,还有的是去叫好多蚂蚁一起来搬,搬到洞穴了,回来再搬。如果你仔细一看,还有更多的小蚂蚁趴在小面包上呢!蚂蚁的动作真快,不到一小时,就能把所有的小食物都搬光了。
蚂蚁趁天气晴朗的时候,把能吃的食物都搬到洞穴里,以防备严冬时,雨雪天不能外出觅食,受饥挨饿。蚂蚁真是一群勤劳的小动物。
蚂蚁小学作文12
在一个春光明媚的早上,小蚂蚁豆豆出去寻找食物。
忽然,豆豆在草丛里发现了一根又大又粗的骨头。它想:如果我把这个大骨头扛回家去的'话,那以后就不愁没东西吃啦!于是,豆豆用了吃奶的力气用劲地去推骨头,可是骨头却纹丝不动。这时候,豆豆已经累得大汗淋漓。它又试着去抬骨头,但是骨头很大很沉,豆豆根本就抬不动。豆豆想尽了办法,但骨头依旧没有挪动,它只好去向伙伴们求助。不一会儿,豆豆就喊来了一群伙伴。只见豆豆喊着口令:“一二一!”小蚂蚁们齐心协力,费了九牛二虎之力才把骨头抬了起来。
它们一边唱着歌,一边快乐地把骨头抬回了家……
蚂蚁小学作文13
雨过天晴,我看见一些蚂蚁在搬一个很小很小的螺。
我想:蚂蚁不是很喜欢吃甜的吗?于是我把手中的糖果放在了一只小蚂蚁的面前。
只见那只蚂蚁用触角闻了闻,就跑进了洞中。过了一会儿,我看见它带来了许许多多的伙伴,有几只特别大的工蚁用它们有力的大鄂咬住糖果。其它蚂蚁纷纷使出浑身力气终于把糖果拖回洞中。
蚂蚁小学作文14
一天,我捉了一只蚂蚁,这只蚂蚁是黑色的,全身大约是4毫米长,长着长长的触角、细细的腿,在我捉蚂蚁的盒子里慢慢地爬来爬去。我把它做成了薄片,放到我的小显微镜下观察。我把物镜调到100倍,对准焦距,仔细观察。呀!蚂蚁的头几乎跟一个乒乓球一样大,头上有很多绒毛,眼睛是黑黑的一团,在靠近眼睛的地方有一对又大又尖的夹子!怪不得蚂蚁会咬人,而且还很疼呢!蚂蚁的身子要比头大,腿很粗,看上去很有力,身子和腿上都长着密密的绒毛。肉眼看到的蚂蚁跟在显微镜下看到的蚂蚁是多么不同啊!
蚂蚁小学作文15
今天下午,我和哥哥正闷着。忽然我看见一群蚂蚁在地面上爬着,一滴水正好落在蚂蚁群上,蚂蚁在水中挣扎着。我眼睛一亮,想到如果用水冲蚂蚁一定很好玩,而且还可以观察蚂蚁是怎样从水中逃生的呢。
我和哥哥拿了几个装满水的瓶子走向蚂蚁密集的地方。我用水冲正在爬行的蚂蚁,结果蚂蚁就四处乱窜,死伤无数。一会儿水被我倒光了,我又去装水往蚂蚁洞里灌水,只见那些蚂蚁望着大水落荒而逃。有的奄奄一息倒下了,还有的经过顽强的挣扎逃到了安全的地方。
今天我特别的高兴,因为我消灭了许多蚂蚁,更重要的是我懂得了一个道理:遇到困难不要退缩,只要顽强拼搏就能够战胜困难。
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