写动物习作:小蚂蚁

2021-05-23 关于蚂蚁的作文

写动物习作:小蚂蚁1

  上周周六,爸爸带我去了南馆公园,我非常的开心。

  在吃午饭的时候,我无意中发现小蚂蚁在地上爬来爬去,于是,我把吃完的西瓜皮放在地上。有一只蚂蚁爬到西瓜皮上,东张西望看了看,立刻往回走。过了一会儿,一群蚂蚁都在往西瓜皮的方向爬来。原来是第一只小蚂蚁,发现了食物去通知同伴。接着,每只蚂蚁的从西瓜皮上咬下一小块西瓜瓤,一个一个的举起小西瓜瓤,排着非常有序的队列,不紧不慢的走回他们的洞穴。然后,他们一趟一趟空着手出来,举起西瓜瓤再回到洞穴,忙忙碌碌的搬食物,真是勤劳的小蚂蚁呀。

  在蚂蚁洞穴的旁边,我看见有一个比较大的土堆,上面有大大小小的洞,每只蚂蚁都在尽力挖洞,堆土。不一会儿,洞的主体成型了,原来是蚂蚁在建造自己的房子。突然,蚂蚁成群结队的跑出了洞穴。我问爸爸:爸爸,蚂蚁为什么拿着食物走了,它们才刚刚把洞建好呀?爸爸告诉我说:一定是因为快下雨了,蚂蚁怕水,它们要的高一点的地方建巢穴,以免被水淹没。哦,原来是这样呀。话音未落,蚂蚁排着整齐的队伍,举着粮食,一步一步的前进。我想搞个破坏,打乱它们整齐的队伍。首先,我用小木棍把它们的队伍弄散,谁知,马上又排起整齐的队伍。然后,我用两片树叶把它们围起来,阻碍前进,可是,它们找到两片树叶的间隙,一个个钻了过去,又排起了整齐的队伍前进。

  通过实践,我发现蚂蚁是坚强的动物,虽然它很幼小,但是它们不怕困难,不怕阻力,为了自己的目标奋勇前进,我应该向它们学习。伊索寓言中的所罗门王如此建议:走进蚂蚁,认识它,使你明智。真没想到小小的蚂蚁竟然是这么了不起的动物。

写动物习作:小蚂蚁2

  大家是否注意过蚂蚁?是否注意过蚂蚁搬家?你可能从没注意过,但它们的团结精神是可贵的。

  有一次,我正在操场上玩,这时一只百足虫缓缓向我走来,我觉得很有趣,便用一块锋利的小石子把它一分为二,又用一根小木棍把它挑到蚂蚁洞口。这时有一只小蚂蚁走来了,我又急忙把百足虫挑到它的面前,那只小蚂蚁走向前嗅嗅,那时,百足虫已经奄奄一息,它大概不想被蚂蚁蚂蚁抬进洞里,便使出浑身解数把小蚂蚁甩到一边。小蚂蚁艰难地站了起来,一摇一摆地走开了。我以为就这么结束了。谁料,那只小蚂蚁又回来了,后面跟着一条“长龙”,我饶有兴致地蹲下来,观察着它们是如何搬运食物的。

  瞧,它们把百足虫顶在头上,浩浩荡荡地回家了。它们真得太团结了!我激动地叫了起来。

  蚂蚁真团结呀!我看见它们,就像看见了我们。

  那一次,我们二班PK一班拔河比赛。我发现云朵在我们二班头顶上,这让我想到了一句话:拔河时,云朵在哪队头上,哪一队就可以夺冠。我兴奋极了。随着老师一声令下,比赛开始了。同学们都使出吃奶的力气拼命地拉着。不好!红旗向一班靠近了,我抬头一看,“吉祥云”不见了,我向一班看去,“吉祥云”正好端端的在他们头顶上。我一定要把“吉祥云”拉回来!我暗暗说道。我们势均力敌地继续拉着,红旗在两班之间漂泊不定。我看到章君涵白嫩的手被粗糙的绳子拉出了红色的印记。“加油!”,我们异口同声地喊着,“加油!我们赢了!”

  “一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”团结就是力量,团结可以战胜一切!

写动物习作:小蚂蚁3

  太阳公公站累了,没精打采地扯来了一片云儿遮住了自己,然后蹑手蹑脚地一溜烟儿跑回了家。可可和芊芊穿过了青葱翠绿的森林,他们船下的河水打着旋儿,哗啦哗啦流淌着,突然,他们眼前一亮——啊,出山谷啦!

  “哇,好一把超大的扇子!”芊芊惊叹道,眼睛瞪得老大老大,“真不敢相信!”

  “扇子是什么呀?”可可没有见过人类,也没见过人类用的东西,一听到“扇子”这个字眼儿,禁不住格格地笑了起来。

  芊芊回答:“我听猫头鹰博士说过,扇子是一种叫”人“的动物在春天过了的那个季节里拿着它,摆一摆,就能感到分外凉爽的一种东西。

  可芊芊和可可说的”扇子“到底是什么呢?喔,原来是山谷的出口啊!河水一到这里,就会像扇子般放射流动着。

  ”哇喔,出了山谷,视野变得好宽阔喔!可可和芊芊异口同声地喊道:“啊,太美了!”不信你看,金灿灿的银杏叶闪着迷人的光,金波轻轻地荡漾着,宛如一片富有诗意、韵律的金色海洋;绿莹莹的松柏似翡翠,似碧波,一望无际,似是比大海还要宽广。几条河道旁耸立着巍峨雄伟的大山,高得像巨人一样,仿佛它长到天上也没人管似的。

  看着这湛蓝的天空,清澈的小河,可可和芊芊的像这把“扇子”一样开阔,芊芊伴着风儿,唱起了无比轻快的歌。

写动物习作:小蚂蚁4

  我家住在黄金花园小区,我们小区里有一片草地,每次经过草地旁边我都会发现许多蚂蚁洞,我每天都在观察着,它们有着一种友爱和团结相互帮助的精神。

  有一次,我一放学就行色匆匆的赶回家,经过草地旁看着小蚂蚁在围着搬什么东西。我驻足痴望,然后心想:我去拿些食物,看看会怎么样?我拿出吃剩的一片葡萄皮扔下去,不一会儿,地上熙熙攘攘的蚂蚁看见了,馋得快流口水了。第一只看到葡萄皮的蚂蚁,先去搬并想吃掉葡萄皮,可小蚂蚁搬了一会儿,葡萄皮一点儿都没有动,于是它叫来同伴一起来搬。你们知道吗?小蚂蚁传递讯息的方式不像人类,它们双方只要把触角一碰,一下子就知道对方的信息。所以,一大群蚂蚁很快围上来,而且轻轻松松的把葡萄皮给搬走了。

  小蚂蚁也懂友谊。还记得那次,我和哥哥想到一个法子,我们把棉签点上火,然后用火来烧蚂蚁,这残忍的方法让我更惊奇了!我先看见小蚂蚁知道我要烧它们,就马上往回跑,可是这也跑不过我的手掌心,我一下子就把好多蚂蚁烧伤了,却没烧死它们,而是为了观察小蚂蚁。我又看见两三只蚂蚁从洞里急急忙忙的出来,来到伤员面前,几分钟后,我惊讶的看到受伤的蚂蚁被救治好了,那只蚂蚁好像是医生。通过这几次实验,我越来越喜欢小蚂蚁了。

  小蚂蚁是那么友爱,那么互助,那么团结,虽然它们是那么弱小,但是我们要好好保护它们!

写动物习作:小蚂蚁5

  蚂蚁在人们看来是最不起眼的小动物,但它在我眼里,是聪明的,为什么呢?请听我细细道来。

  那天,天气炎热,树在随风舞动,蝉提高嗓门“知了,知了”地叫,鸟儿们可能是怕热不知躲到哪去了。今天心情不错,是个快乐的一天。

  我正在院子中玩,忽然看到一只蚂蚁向西边飞快地跑,我顺着方向一看,原来西边的附近有一块面包屑,那块面包屑是一个梯形的。

  那只蚂蚁走到了面包屑旁边,看着它像一个侦察员,走向前去,把那个面包屑看了看,接着它试着将面包屑抱起来,它用尽平生的力气,连触角都发直了,但那个面包屑仍然纹丝不动,就像一座泰山。

  过了一会儿,那只蚂蚁向东走去,我跟着它,它进了洞,在里面待了一会儿,我心想:它应该是向它们的大王禀报它看到了一个面包屑。出来时,我发现它带着几个身体强壮的卫士,它们一起向面包屑走去,它们第一次把面包屑围起,它们一起有手把它抬起来,但是刚抬起来,面包屑就掉到地上了,第一次没有成功。

  第二次,它们一鼓作气抬了起来,但很快又倒了,并砸到了其中一只蚂蚁,第二次没有成功。我看到它们好像商量对策,不一会这些蚂蚁先把面包屑翻滚起来,快速地抬起来,看得出来它们团结一致,目标只有一个:把美食抬回家。

  蚂蚁虽小,但它们肯动脑筋,并团结一致值得我们学习。

写动物习作:小蚂蚁6

  星期天,我和小伙伴们在我家的院子里玩,我饿了,拿了一块面包,面包渣掉了一地。

  当我们累了休息的时候,我发现面包渣长脚了,怎么回事呢?原来面包下面有几只蚂蚁。我想到一本课外书里面是这样说的:蚂蚁分为蚁后、兵蚁、工蚁。凭我的记忆,这一定是工蚁,工蚁是工作的蚂蚁,负责找食物给蚁后吃。我想今天蚁后的食物就是面包了。突然,这几只蚂蚁不搬了,纷纷走了。我奇怪的自言自语起来:怎么不搬了,都走了呢?我好奇的跟着小蚂蚁,发现他见到同伴碰碰触角,好像在说;我找到食物了,赶快和我们一起去搬吧又碰到几个同伴,又碰碰触角。一会儿,我发现一大群蚂蚁往面包渣那儿跑,他们齐心协力把面包渣儿抬到了洞口,然后把面包渣分解,拉近了洞里,给他们的蚁后吃。

  我想;团结的力量就是伟大啊;我们在做事情的时候是不是也要像小蚂蚁学习呢!

写动物习作:小蚂蚁7

  有一天,小蚂蚁西西在外面玩,无意中,在草丛里发现有一块骨头。小蚂蚁西西想把这块骨头抬回家,这样全家就可以美美地吃上几顿了。可是,骨头太大,就凭他一只小蚂蚁的力气,怎样抬也抬不动这一块骨头,这可怎么办呢?小蚂蚁想啊想,终于想出了一个好办法,他赶紧回家叫来了一大群蚂蚁兄弟一起来抬这块庞大的骨头。兄弟们跟着西西来到了草丛边,西西得意地指着那根骨头说:“你们看,这就是那块大骨头!”

  兄弟们看着这块大骨头都目瞪口呆,纷纷议论起来,西西的哥哥壮壮提出了一个建议,他说:“我们可以用锋利的牙齿,一点一点的把骨头啃掉,这样不就行了吗?”一只小蚂蚁说:“不行不行,这根骨头要我们啃的话,不啃到天亮才怪呢!”又一只小蚂蚁说:“这样吧,我们不如齐心协力把这块骨头搬回家吧!这样又好又快。”大家都赞同这只小蚂蚁的意见,连声说:“好、好。”于是,他们分成了两队,一队在前,一对在后,后面的推,前面的拉。这块骨头就一点一点的被小蚂蚁们挪出了草地。

  小蚂蚁们把骨头抬到它们的肩膀上,还是分成两队,一队在左一队在右,它们喊着号子一直慢慢地爬呀爬。最后,这块骨头在大家的努力下终于搬到了家,小蚂蚁们好高兴哦!他们放下骨头,一起拍着手,唱着歌,庆祝他们的胜利,今天晚上他们吃的就是炖骨头呢!他们觉得今天的骨头是世界上最美味的。

写动物习作:小蚂蚁8

  不知你是否看过蚂蚁,有人肯定会说:蚂蚁!谁不认识?但你知道蚂蚁是怎么搬运食物的吗?蚂蚁是怎样告诉同伴食物找到了呢?下面我就与你一起聊一聊我看见的“怪事”吧!

  有一次,我看见大理石旁有个小洞,不知是何方“妖怪”住在里面,就用小拇指使劲地掏啊掏,可是洞太小了,小拇指也显得太大了。这时,我想起了食物的诱惑,就上楼拿了一小块面包,放在了洞口旁。这时,一只小蚂蚁出来找食物,一眼就看到了这块面包,就搬啊搬。可是小面包对蚂蚁来说是个庞然大物,它怎么搬也搬不动。只见它立刻跑回家。没过多久,数十只蚂蚁鱼贯而出,它们把面包围成了一圈,嘴里似乎喊着口号:“一二一、一二一”,试着将面包搬回家。可是面包就像个“巨人”似的纹丝不动。蚂蚁兄弟们并没有气馁,并陆续再找来了一些同伴,接着继续用力搬运。慢慢地,面包可能也被它们的团结所感动了吧!居然被它们抬进了家门。

  看到这里,我又有疑问了,蚂蚁是怎样告诉同伴的呢?阅读了一些资料后,才知道蚂蚁找到食物,靠的不是视觉和听觉信号沟通的,而是用身体接触来传讯的,如轻拍等。蚂蚁也能用声音传讯,不过是从腹部表面的发声板发出的摩擦声,频率不高,我们的耳朵是听不见的。啊!小小生命蕴涵的道理还真不少呢!

写动物习作:小蚂蚁9

  天空刚刚睁开眼睛,我就急急忙忙翻身起床,我摇了摇小脑袋,耸了耸肩膀,甩了甩前腿,准备出发。离开宽敞的卧室,走过平坦的走廊,我看见兄弟姐妹们有的已经起床,有的还在做着香甜的美梦,我放轻脚步,快速走出家门。

  太阳微笑着望着我,照在我身上暖暖的。“阿嚏!”我把体内的寒气释放出去了,真是太舒服了!一片硕大的金黄色的树叶,从树上飘飘悠悠地落下来。树叶愁眉苦脸,满腹心事,我爬过去用鼻子使劲嗅了嗅,没有树叶的清香,只有淡淡的忧愁。绕过树叶,一处茂密的丛林挡住了我的去路,我沿着一条山路慢慢地向前走,我找寻着可以储存的食物。那是什么?一股诱人的香味让我加快了脚步。蚕豆,一粒饱满得像山丘一样的.蚕豆!太棒了,我用前腿使劲踢了踢,它一动不动。怎么办?一个人的力量肯定不行,走,找小伙伴去。我用触角和脚步的震动发出信号,很快,我的兄弟姐妹一个个向我靠拢,我像英勇的指挥官,统领浩浩荡荡的军队赶赴战场。

  我们排着整齐的队伍,踏着整齐的步伐,来到这座山丘一样的蚕豆前,我们训练有素,里三层外三层快速包围蚕豆。“准备,抬!”一声令下,我们晃晃悠悠地抬起了这颗大蚕豆,我感觉有千斤的重担压在身上。咬咬牙不能松懈,我们相互鼓励着向家的方向前行。

  蓝天那么高远,白云那么悠闲,家门就在眼前。

写动物习作:小蚂蚁10

  一个细雨绵绵的天气在星期三一直持续着,让动物王国整天都不如往常热闹。

  唉!你看,有一双细长的小触角从树角下的空隙伸出来,随后出现了两个小黑点,原来是一只小蚂蚁出来了。小蚂蚁四处张望,在寻找食物,这时它眼前一亮,原来是对面的大蘑茹引人了小蚂蚁的视线,它看着口水都差点流出来了,它飞快的向对面奔了过去。可是刚跑一点点,它停了下来,原来搞了半天,小蚂蚁才发现中间的一条小河挡住了小蚂蚁的去路。虽说是小河,但是对于小蚂蚁来说,小河根本不叫小河,而是一片宽阔的大海,单靠自己的话,只能在“大海”里送死去了。

  都说蚂蚁十分聪明,果然名不虚传。小蚂蚁爬上了树,在树上咬断一片比较弯曲的树叶,坐在叶子上飘飘悠悠的安全落地。随后,小蚂蚁将叶子推到“大海”上,并上了“叶子船”靠着风向,小蚂蚁很顺利的到了对岸,正好看到免子姐姐在拔萝卜,马上撒娇地对兔子说:“兔姐姐,请你帮个打把忙,帮忙给我一一个小萝卜,求你了兔姐姐。

  “好吧,我算是败给你这个可爱的小不点儿知了。”小兔子说完后,一边苦笑,一边把萝卜拿给小蚂蚁。

  小蚂蚁拿着萝卜,高高兴兴的回家了。

  可爱的小蚂蚁知道,在遇到困难时,不要坐在那里干等,要去想办法解决问题。

写动物习作:小蚂蚁11

  雨后初晴,茂盛的森林里死一般的宁静。小蚂蚁出来寻找食物。她走啊走,突然听见前方有哭泣声,于是她上前一看原来是小鸟的羽毛受伤了。蚂蚁问:“你没事吧,小鸟?”小鸟回答“我没事只是我现在不能飞了。”“没事的,你等我一下。”话音刚落小蚂蚁就从家的方向走去。小鸟心想:“我现在不能飞了,大家都不喜欢我了,故意躲我。”于是,小鸟静静地等。十分钟过去了,二十分钟过去了,三十分钟过去了......可是还不见小蚂蚁的踪影。小鸟准备离开。突然听见一声叫声:“小鸟我们来啦!”小鸟一看,原来是小蚂蚁把她的所有伙伴都找来了。小鸟问:“你这是……”“哦,我们商量了一下准备先把你送去医院包扎一下伤口,再把你送回家。”小鸟高兴地回答:“太好了,谢谢你。”于是,小蚂蚁和她的同伴一起带她去医院包扎好伤口,最后把她平平安安地送回了是,小蚂蚁家。

  日子就这样一天天过去了。有一天,小蚂蚁又出去寻找食物,可是她迷路了,巧的是正好碰到小鸟了,小鸟问她:“小蚂蚁,你怎么了?”“我迷路了。”小蚂蚁伤心地回答。小鸟说:“你能告诉我你家住哪吗?”“平遥洞。”小鸟说:“我经常去那个地方,要不你坐在我的背上,我送你回去。”小蚂蚁感激地说:“谢谢。”于坐在小鸟的背上小鸟把小蚂蚁送回了家。

  他们还约好了明天在森林里开舞会。

写动物习作:小蚂蚁12

  星期天的早晨,妈妈煮了几个玉米,我拿了一个,在院子里吃,吃着吃着,有些玉米粒掉在地上,不一会儿,招来了小蚂蚁。先是一只,迅速来到玉米旁,只见它用细小的前足碰碰玉米,然后转身回去了。我正感到奇怪时,那只蚂蚁又出现了,身后还跟了一长串蚂蚁,原来它是回去招兵去了。它们有的搬,有的叼,有的拖,真热闹。我正看得高兴忽然想起书上说过蚂蚁的嗅觉很灵敏,这是真的吗?我来试试看。

  于是我从抽屉里拿出一个卫生球,茌蚂蚁周围画了一个长方形的框,把蚂蚁都包围在里面,这时一只蚂蚁叼着玉米粒来到白线附近,突然,它丢下嘴里的食物茌白线旁转动着,触角不停地摆动着。一会儿沖向白线又退回,再沖出,又遐回,像遇到了什么危险,显得惊慌失措。

  过了一会儿,圈里的蚂蚁都紧张起来,慌不择路地想冲出重围。可结果都相同,沖到白线旁,被难闻的气味赶回来,在圈里团团转,不时地用触角互相碰撞,传递着什么信息。

  又过了一会儿,不知是卫生球的气味挥发了,还是那只大蚂蚁准备自我牺牲了,只见它沖到白线旁,并没有放慢速度,而是一口气沖出“包围”,其余的蚂蚁也随着大蚂蚁的线路沖了出去。

  多么可爱的小精灵,我心中暗暗赞叹,它们遇到困难,勇敢地去面对,最终取得了胜利,我们在学习中不也应该具有这种精神吗?

写动物习作:小蚂蚁13

  今天,我从电脑上看见:蚂蚁虽然很小,但是它们能齐心协力搬动比自身重几十倍的物体。我对这个结论有些质疑。

  “耳听为虚,眼见为实。”我立马准备了可能观察蚂蚁的放大镜和可能招引蚂蚁的面包屑,来到院子里蚂蚁。我在院子里东看看,西找找,可是边半点蚂蚁影子也没有找到。我生气了,大声地问妈妈:“妈妈,为什么院子里没有蚂蚁?”妈妈说:“儿子,你别找了,天下着小雨,蚂蚁一般都在洞里避雨,不会出来寻找食物。”听了妈妈的说,我好像一个泄了气的皮球,蹲在院子里一动不动,目光渐渐暗淡了。忽然,一粒在动的芝麻进入了我的视野,我暗淡的目光马上变成了“耀眼”的聚光灯,紧紧的盯着芝麻,原来是一只小蚂蚁正朝着面包屑爬去。我欣喜若狂地对妈妈说:“妈妈,我找到了,找到了……”妈妈开心地说:“那你就认真地观察吧!”我欢快地说:“好!”我急忙拿出放大镜仔细观察蚂蚁。蚂蚁很小,只有5毫米长 ,全身黑色并有光泽。它由头、胸、腹三部分组成。头上有一对触角和钳子似的鄂。胸部长着六只细长的腿。腹部上什么也没有,像一颗饱满的谷粒。我放下了一些面包屑在它的周围。它先用嘴碰了碰,再用触角碰了碰,最后再抬了抬,终于把一块小面包屑抬了起来,摇摇摆摆的走了回去。我本来想跟着它去它的蚁穴,但它很快便没了踪影。我只好在原地按兵不动,希望它能再回来。果不其然,它回来了,还带来了另外一些蚂蚁。这些蚂蚁来到面包屑前,小的自己搬,大的一起搬。终于,它们把我丢下的食物搬得干干净净的。

  这次观察蚂蚁,不仅让我知道了蚂蚁的样子和习性,更让我知道了蚂蚁齐心协力的精神。

写动物习作:小蚂蚁14

  有一天,我放学回家,发现地上有许多蚂蚁。于是我蹲下身子仔细观察:发现小蚂蚁的头上有一对触角,上面还有一个小圆点,就像两根小火柴。它的头小小的,形状很像一只微型馒头,上面长着一张像钳子一样的嘴巴。它的胸是椭圆形的,胸上有三对足,能让蚂蚁快速爬行。腹很大,上面有两条花纹。

  看到这些可爱的小蚂蚁,我想:给它们找点吃的吧!我捉了一条大青虫。我把大青虫放在蚂蚁的面前。一只小蚂蚁上前研究了一下就走了。应该不会是不要吃吧?我不禁这样想。过了一会儿,我看见先前发现青虫的蚂蚁不断地用触角碰另外蚂蚁的触角。原来蚂蚁的触角能传送信息!接到信息的蚂蚁们就陆续走到大青虫面前。先是有一些小蚂蚁来了,之后,大蚂蚁也来凑热闹了。它们狼吞虎咽地用钳子一样的嘴巴咬,痛得大青虫扭来扭去,连滚带爬。可是,小小的蚂蚁们就是不松嘴。如果你拿小棒去拨动一下青虫,那些蚂蚁们就会四处逃开。但是,稍过一会儿,又回到这里来了。毕竟这里有多么大的诱惑啊!不一会儿,青虫身上黑压压的爬满了蚂蚁,都看不到青虫的颜色了。看了好久,我的腿都酸了。妈妈告诉我:即使是很小的食物它们也不会马上吃掉的,而是一起搬到它们的洞里去储藏起来。

  看见这些勤劳的小蚂蚁,我想:如果每个人都有着这般强大团结而勇敢的精神,那么这个世界就会变得更加美好吧?

写动物习作:小蚂蚁15

  因为太阳公公过一千年岁生日,所以他特意出来散散步。而这时,小蚂蚁在洞里待不往了,也开始出门溜达了。

  我一路蹦蹦跳跳来到一个生机勃勃的小花园。咦,我的脚怎么痒痒的?原来是一只小蚂蚁在逗我呢。它用两条须挠着我的脚,仿佛是一个小人在装模作样的摆弄着手,甚是滑稽。我看见竹林旁有一大群觅食的蚂蚁,我一路小跑,跑到了那些蚂蚁的所在地。表哥也出来了,他凑过来,他手里还攥着一丁点儿面包渣。表哥把面包渣撒在地上,那些馋嘴的小蚂蚁扭着三节像黑米粒一样的身体,慢慢悠悠地往这边爬。呀,一只小蚂蚁的身体还有着白色的小条纹,其它的都是黑色的,肯定是有地位的蚂蚁吧。它的背上长着一根微小的刺,跟蜜蜂的刺差不多,蚂蚁尾部尖端有一些扎手的毛,六条又细又长的腿支撑着身体,灵活极了;两颗芝麻粒大的眼珠镶嵌在小巧的头上;尖尖的嘴巴似弯似直,一对触角时直时弯地立在头上。

  我和表哥找到了一个蚂蚁洞,洞前有许多蚂蚁,都在寻找食物。表哥故技重施,丢了点面包渣在地上,蚂蚁们一会就被食物吸引而来,我暗想:真笨,万一东西有毒怎么办啊?还吃吗!噢,我没看错吧……一只蚂蚁正用它的触角搬运着一小块渣,这该不会是它的夹子吧!世界之大,无奇不有啊!这时,两条蜈蚣悄声无息地溜进了蚂蚁洞,想必里面一定被搅成了一锅粥。我不禁编出了一句诗:两条蜈蚣闯蚁洞,一窝蚂蚁上西天。表哥听后,使动点着头发笑。我也想笑,就一起笑了起来。

  在回去的路上,我静静地想:小蚂蚁真有趣,每天都能看到它该多好哪!

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