小学六年级作文:蚂蚁的启示

2021-05-08 关于蚂蚁的作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的小学六年级作文:蚂蚁的启示,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学六年级作文:蚂蚁的启示1

  蚂蚁是人们非常熟悉的一种小动物,随处可见,似乎微不足道。然而,它给了我十分深刻的启示。

  星期天的下午,妈妈提着一袋子蛋糕回来了,还没进门就大声喊着:“小诗,快来吃新鲜的蛋糕。”我连忙跑出来,拿起一块大口大口地吃起来,我只顾着吃,掉了一小块都没发觉。过了一会儿,我无意中瞥见了地上的蛋糕屑,还有一只蚂蚁围着包转来转去,看样子是想把它搬回家。虽然是一小块蛋糕,但对于小蚂蚁来说,显然是庞然大物。我目不转睛地盯着它们,只见小蚂蚁一会儿用身子碰碰蛋糕屑,一会儿用脚踢踢,一会儿又用“手”去搬,想把蛋糕屑扛起来。但是,蛋糕屑还是纹丝不动,折腾了很久,可能是累了吧。小蚂蚁站在一旁,看着蛋糕屑,不停地摆动着触角,好像在想着什么办法。过了一会儿,它转过身子走了,我想:小蚂蚁终于还是死心了。我正准备离开,却发现地上好似有一条黑线,仔细一看,原来是一群蚂蚁,它们一个个都挥舞着触角,浩浩荡荡地向蛋糕屑走来。我蹲下身子,仔细观察,呀,走在最前面的不就是刚才那只蚂蚁吗?它就像威武的指挥员,带领着蚂蚁大军来到了蛋糕屑旁边。它们有的的钻进蛋糕底下,把蛋糕托起来,有的推,有的拉,有的搬,有的扛,一个个都使出来全身的力气。蛋糕屑慢慢地移动着,最后,蚂蚁们终于齐心协力把蛋糕屑运回了家。

  看着这群小蚂蚁远去的身影,我明白了一个道理:团结就是力量,坚持就能成功!

小学六年级作文:蚂蚁的启示2

  蚂蚁,一种小得不能再小的动物,在人们眼里,是那么地微不足道,甚至可以轻而易举地结束它的生命。然而,正是它,给了我一个重要的启示。

  一次放学回家,我看见路上有一个蚂蚁洞,便有了一个想法。人们常说:蚂蚁是个大力士,可以搬起比自己重好几倍的食物。我有些半信半疑,耳听为虚,眼见为实,我决定一探究竟。我在离蚂蚁洞不远处撒了面包屑,等待蚂蚁的出现。

  等了好久,也不见蚂蚁的踪影。我想:该不会是放得太远了吧?我便把食物又放近了些。等啊等啊,功夫不负有心人,终于有一只蚂蚁出来了。只见它来到食物旁,绕着食物转了好几圈,好似在跑马拉松比赛。接着,它向着泰山般的食物发起了进攻。它左推推,又挪挪,可怎么也推不动,只好扯了一点小碎渣悻悻而去。我想:这蚂蚁也不过如此嘛,它那么小,怎么会是大力士呢!我有些失望,正准备起身离开。这时,地上突然出现了一条黑线,定睛一看,一群蚂蚁大军浩浩荡荡地向这边走来。原来小蚂蚁是去搬救兵去了呀。我的好奇心驱使我又驻足观察起来。蚂蚁们分工明确,有的搬小碎渣,有的齐心协力一起搬泰山。

  眼看着食物们即将被蚂蚁们搬回洞,我怎能甘心?随即,便拿起水杯哗哗地往蚂蚁身上倒。蚂蚁大军面对这突如其来的水灾毫无准备,顿时像一团散沙四处乱窜。有的在水中拼命挣扎;有的一动不动,好像死了;有的已经冲到了水洼边缘,站着不动,似乎在安慰自己。我有些沾沾自喜:这下你们该知难而退了吧?可谁知,不到一分钟的时间,蚂蚁们又聚在食物旁,同心协力地搬着食物往家走。这一回,我再也不忍心刁难它们,我望着它们的背影,内心震撼无比。

  原来蚂蚁并不是什么大力士,而是团结让它们力量强大,无坚不摧。

小学六年级作文:蚂蚁的启示3

  今天,我和外公外婆吃完晚饭后去公园锻炼身体。

  我们来到公园,公园很美,亭台楼榭,涓涓溪水,绿树成荫,是一个天然的休闲运动场所。我们沿着石径小路做往返快步走,走了一半时,我发现有一只蚂蚁,像是也在闲庭信步,于是我停了下来,很着迷地想看看它到底在做什么,我观察到那只蚂蚁不停地走来走去像是在觅食,终于在小溪边,蚂蚁发现了小女孩在玩耍时掉落的一块饼干,以迅雷不及掩耳之势向饼干快速前进,但是,它只是在饼干旁边用触碰了碰饼干,然后就走开了。起初我还以为他搬不动呢!我就去问外公:蚂蚁可以搬起比自己重多少倍的物体?

  外公说:“蚂蚁可以将比它身体重几十倍的东西举起来。”我有一点儿不相信,不过接下来发生的事告诉我,我的担心是多余的,不一会儿,那只蚂蚁回来了,身后还排着一群蚂蚁,它们用触角推着,可饼干纹丝不动,然而那些蚂蚁并没有气馁,把那块饼干分解成一块块及其小的碎饼,蚂蚁们非常有顺序的排成一列,扛得扛,推得推,抬得抬,喊着口号走啊走。终于搬到了蚁穴,蚁王把食物分配好,蚂蚁们分享着美味可口的佳肴。

  啊!小小的蚂蚁都有这种坚持不懈、团结互助的精神,何况我们人呢?让我们记住茨威格的话――人类的一切工作,如果值得去做,而且要做得好,就应该全神贯注。

小学六年级作文:蚂蚁的启示4

  早就听说蚂蚁搬运东西的能力在动物界可谓“空前绝后”,它们给搬动比自己体积大60倍的东西,称为“大力士”,我准备星期天下午写完作业,去领教领教这群“大力士”的风采。

  周末被我日思夜盼地“盼”来了。早上,我早早地起了床,开始写作业。开始,一切顺利,可是“人算不如天算”,就到了最后一题的节骨眼上,麻烦来了,最后一题我冥思苦想,绞尽脑汁也没有一点儿眉目。我索性不写了,按照原计划–观察蚂蚁去了。

  嘿,今日一见,这些“大力士”果然名不虚传,只见它们有条不紊地工作着,一只小蚂蚁“闯”进了我的视线:它发现了一个食物:面包,它马上转了回去,看见一只蚂蚁,它便于上前去交头接耳一番后,又向前走去,它不停地号召着,没过多久,就有越来越多的蚂蚁向这儿聚集。这么大的一块面包,对于体积宠大的人类来说,可能不算什么,但对于这么眇小的蚂蚁来说,可能是一个庞然大物了。

  我心中不禁浮起了一个个问号:它们会放弃吗?它们要怎么搬呢?我心里不停地猜测着。可是,过了十几分钟,前来“支援”的“蚁兵”们渐渐少了,可面包还纹丝不动地“躺”在那儿。咦,真是太奇怪了,莫非它们想放弃了?在我的意料之中,不到五分钟,面包上的蚂蚁已经所剩无几了。我心中暗想:动物毕竟是动物,而且是像蚂蚁这么微不足道的动物。

  它们不会有惊人的毅力,它们充其量也只不过是一群头脑简单、四肢发达的动物罢了。可是,不久,事实证明了我的想法错了。我也不得不承认自己太低估它了。只见一只只蚂蚁回到了面包上,不一会儿,就回到了刚才那热闹的情景来了。它们不再像刚才那样搬了,而是把面包分成了一点一点的再搬。突然,我茅塞顿开:蚂蚁们之所以不去搬了,是因为它们选择了暂时的放弃,去想别的办法。

  当我又回到书桌,拿起那道题以后,心中又做出了新的选择。又感到无比沉重,“学会放弃”,这么简单的道理,蚂蚁都懂,而自称“高级动物”的人类却不懂。我们只说“坚持到底”,“坚持就是胜利”。可不知“放弃”去另辟蹊径也是一种明智的选择呀!

  懂得放弃,学会选择,成功之门就会向你敞开。

小学六年级作文:蚂蚁的启示5

  生活像一个充满智慧的老师,只要你处处留心,便会给你深刻的道理,让你受到启示,找出正确的道路”。我也从一只只弱小的蚂蚁的身上得到了启示。

  太阳渐渐地落下了,我坐在大学里的石凳上享受着黄昏的美景!我闲着没事做便拿起一个香喷喷面包细细品尝着。这时候掉下来了一块小面包,一只蚂蚁小心翼翼走过来闻了闻,心想:天啊!怎么有这么大一块面包?我一定要搬回家,跟大家好好炫耀炫耀!”但是它使劲推,使劲拉,最后这块面包屑还是丝纹不动。

  因为他搬不动面包,所以它回家禀报大王,叫大王派兵出击!过了一会儿哗啦啦,哗啦啦,大王派了威风凛凛的大蚂蚁!我就不相信这个这块面包搬不动。他们齐心协力,互相帮助,喊着:一二一、一二一、一二一接着面包开始移动了,但是它们还有一个小坡才能到家,虽然蚂蚁已经精疲力尽了,但是它们坚持不懈的精神让我很吃惊!然后我又不由自主地帮助它们上了小坡,最后它们回到了家细细品尝着劳动的果实!

  看到这一幕,我惊呆了!我被蚂蚁们团结的精神和智慧深深打动了。一块看似不可能搬动的面包屑,在蚂蚁们齐心协力,互相帮助下运回了蚁洞。蚂蚁们的行为启示了我:团结起来,就能战胜一切困难!正如:不怕巨浪高,只怕桨不齐。

小学六年级作文:蚂蚁的启示6

  俗话说“一人踏不倒地上草众人能踩出阳关道。”人不能自私,这样会觉得很孤独,只有众人聚在一起,才不会觉得孤独。

  一天下午,太阳烧红了半边天,爸爸妈妈还是没有回家。我拆开一包旺旺大礼包,津津有味的吃了起来。一些碎片儿掉到了的上。突然,一只蚂蚁慢吞吞地跑了过来,便用触角碰了碰饼干,便用尽九牛二虎之力,用力地向上举起来,可就是搬不动它,还差点被压下来的饼干给压扁了。这时候,它又从饼干旁跑回了洞里。过了好长一段时间,我心想:这么大的饼干,有这么香,蚂蚁怎能放弃眼前的“大肥肉”呢?过了一会儿,我看见一群蚂蚁从洞里威武的走了出来,那气势仿佛地动山摇。她们神气十足地走向了大饼干,早已把大饼干当成了目标,已经一步步的靠近了。它们饼干举起来,一点一点的.朝洞口走去,它们似乎在喊着口号“一一一二一,一一一二一······”慢慢的把饼干搬到了洞里,津津有味的吃了起来。

  在现在生活中却不是如此的,在教室里同学们总是会为了一点点的小事而闹得不可开交,在教室里同学不小心踩了你一脚,两个人就会争得面红耳赤,不小心打了你一下,两个人就忽而吵得不可开交,比如这样的事情还有好多好多。

  蚂蚁这种团结、和睦相处的精神,难道不值得我们学习吗?

小学六年级作文:蚂蚁的启示7

  生活像一个充满智慧的老师,只要你处处留心,便会给你深刻的道理,让你受到启示,找出正确的“道路”。我也从一只只弱小的蚂蚁的身上得到了启示。

  那是一个风和日丽,天高去淡的星期六。我闲着没事,便拿起一块蛋糕啃了起来。一不留神,一点蛋糕屑掉在了地上。过了一会儿,一只小蚂蚁走了过来,好像被这ufk美味的蛋糕吸引着似的,可是它闻了几下就急qtqt匆匆地爬走了,我正在呐unu闷,忽然一群蚂蚁成群结队地赶来了,不大一会功夫,它们便把屑拿起来了,摇摇晃晃地走到蚂蚁洞,我想捉弄一下它们,便把蛋糕屑又放回原地。这时,蚂蚁们个个都惊慌不已,都满地乱爬起来,不过一会儿它们便重新振作起来,爬到原地,耐心地背起蛋糕屑,向蚂蚁洞走去。我又一次把蛋糕屑放回原地,可是它们仍不放弃,又一次回到原地,齐心协力把它给搬走了。我惊呆了,被它们那种坚持不懈的精神震撼了。回过神来,想起那次事件,我渐渐惭愧起来,脸马上变得红红的。

  那次,我正在破解一道拓展题,怎么也解不出来,眼看时间一分一秒地过去了,仍不见起色。于是我变得心急如焚,心越急也越破不出来,过了一小时,纸上还是干干净净。后来还是在妈妈的帮助下才解开了这道题。以后我又想:如果当时不要那么心急,冷静地做,一步一步来,肯定会破出来的,都怪我没有耐心,不能持之心恒。

  从蚂蚁的身上,我受到了启示:如果遇到困难,不能只顾着着急,坐以待毙。要冷静,而且还要坚持不懈,这样才会把困难解决掉。

小学六年级作文:蚂蚁的启示8

  蚂蚁可小了,一摊水渍在他们的面前,就是汪洋湖泊。很少有人能知道蚂蚁的搬家过程,在我眼中,蚂蚁更是可有可无。

  有一天,老师让我们观察蚂蚁如何搬食,并记录下来。我回家后写完作业,来到楼下扔出了一点面包,静静等待,终于一只蚂蚁靠近了,看着眼前的庞然大物,它又返回巢穴里。难道他对面包不感兴趣,我心里暗暗想。突然面包动了起来,原来小蚂蚁来了救援队,面包周围黑压压一片,蚂蚁顶着蛋糕一步步走去,蛋糕到了一个凹凸不平的地方,蚂蚁们推的推拉的拉,给蛋糕来了个大翻身。

  终于到了洞口,蚂蚁们又遇到了一个大难题,洞口太小了,蛋糕进不去。他们犹豫了一阵,立刻分工合作,起来咬的咬蛋糕,不一会儿蛋糕四分五裂,被一块块地运进了洞中。我猜它们现在应该在为一次合作成功而感到高兴吧!

  我真佩服他们,小小的蚂蚁,虽然不起眼,却是名副其实的大力士。能搬起比它重几倍的东西。人类要是和蚂蚁一般大小,恐怕只能佩服蚂蚁了,最重要的是蚂蚁的合作精神最为可贵——“团结”,人多力量大。一只做不到,就会叫来自己的同伴。一起合作共同克服困难,得到的食物一起分享,“有福同享,有难同当”。要是人们团结一心的话,世界就不会有硝烟弥漫了。我们应该多多向蚂蚁学习它们的长处。

  这次观察让我认识了蚂蚁,更留下了刻骨铭心的启示!

小学六年级作文:蚂蚁的启示9

  小小的蚂蚁,大大的启示,令我终生难忘。——题记

  那天,天气闷热,苍蝇很多,嗡嗡乱撞。待在家里也无聊,便找来苍蝇拍,帮忙打起了苍蝇。

  无意之中,见到一只黑黑的蚂蚁正在搬运一只死苍蝇。也于好奇,我端来一只小椅子,静静地观看这可爱的小蚂蚁的一举一动。

  蚂蚁是昆虫的“大力士”,名副其实,如此之小的蚂蚁竟轻而易举地抬起了这只大苍蝇。搬到蚁洞门口,问题来了,苍蝇那么大,蚁洞却那么小,怎么才能搬进去呢?蚂蚁把苍蝇运到洞口边,便不动了,大概在思索怎么办吧。过了许久,这只小蚂蚁终于起了身,却进入了蚁洞中。我原以为它会知难而退,半途而废,但它的又一次出现却让我不得为他赞叹。它又来了。身后领着一支浩浩荡荡的“军队”,向苍蝇进发。几只在洞外挤,几只洞里拉,可那“固执”的苍蝇却卡在洞口,进也进不却,出也出不来。怎么办?又是一段沉思。不一会儿,它们又开始“解剖”苍蝇 。在这么多蚂蚁的帮助下,很快,一只完整的苍蝇被车成了一块一块的。这下可简单了多了,这些蚂蚁,今晚可以大吃一顿了吧。

  由这只小蚂蚁,我不禁想到了我自己。面对一道难题,我还没仔仔细细地读完题,就会大喊:“妈,快来教我。”和伙伴们踢足球时,一点团队合作精神都没有的话,怎能打败对方呢?

  因为团结,坚持,小蚂蚁们才可以搬进苍蝇。团结、坚持,小小的蚂蚁为我上了一节精彩的课。

小学六年级作文:蚂蚁的启示10

  大家一定都见过蚂蚁吧。它又矮又小,也没有别的昆虫美丽,在昆虫界中可以算是一个十足的“丑八怪”。但是蚂蚁也有许多优点:力气大、拥有团体精神。这也不算是一种无用的昆虫。有时,它们还会给我一些永生难忘的启示。

  有一天早晨,我在姥姥家的院子里玩。姥姥家的花草可多了!有:芦荟、风信子、月季等等。花儿散发着甜蜜的香气,吸引可许多蜜蜂和美丽的蝴蝶。

  突然,我转过头,无意间在一个角落里发现一个蚂蚁窝。我兴致勃勃地走向这个蚂蚁窝,仔细一瞧:啊,真大!是普通蚂蚁窝的两倍左右;窝的旁边还有几棵嫩绿的小草,那是蚂蚁为窝打造的装扮。

  我好奇地用一个小木棍将蚂蚁窝捅了捅,一瞬间,蚂蚁们好像都掉进滚烫的油锅里一样,纷纷从窝里跑了出来。蚂蚁有大有小,大的腿长,所以每只跑得都比小蚂蚁快。大蚂蚁与小蚂蚁组成了两组不同的队伍。窝的蚂蚁们都离开了自己的家,便迅速捅开它们的窝,但并没有什么新奇的地方,我便离开了这里。

  过了两个小时后,我再一次来到了蚂蚁窝。令我惊讶的是,蚂蚁们正在不厌其烦地搭建自己的窝。我有点吃惊,我已经把它们的家整的七零八落,它们怎么还来这里呢?我猜想,这是它们的家,就因为这是它们的家它们才不会轻易舍去。

  在生活中,教书育人的老师,在马路边上指挥交通的警察叔叔,他们如果因为自己不喜欢自己的工作就随意辞去自己的工作,那以后谁来教书育人,谁来指挥交通呢?蚂蚁也一样,它们如果随意丢弃自己的窝,就等于人类丢了自己的职业,丢了自己的追求。所以,不管以后自己面对什么不顺心的事,都要以乐观、从容的态度去面对。

小学六年级作文:蚂蚁的启示11

  蚂蚁,每个人都见过,一个小的不能再小的一种动物。但是前不久发生的一件小事,让我对这个小生命改变了看法,而且产生了敬佩之情。

  一个星期天的下午,我和我的几个小伙伴们做游戏。突然,好像有什么东西撞到了我的脚,低头一看,原来是一只圆溜溜的大甲壳虫正四脚朝天的躺在我的脚旁边,由于壳太光滑,它不停地在地上打转,怎么也翻不过身来。

  “活该,活该,谁叫你撞到我的脚呢?”我幸灾乐祸的说。

  这时,一只小蚂蚁经过这里,这个小家伙比芝麻粒还要小,当看到面前的甲壳虫时,它停了下来,对着甲壳虫观望。甲壳虫好像也发现了小蚂蚁,害怕似地飞快的旋转起来。

  过了一会儿,甲壳虫好像累了,停止了旋转。小蚂蚁快速的跑上前去,一口咬住了甲壳虫的脚。可能是甲壳虫感到了疼痛,又开始转了起来,小蚂蚁却死死咬住不放,就这样持续了一会儿,甲壳虫被折腾的一点力气也没有了,躺在那里一动也不动。

  就在这时,奇迹发生了,小蚂蚁竟把比自己大几十倍的甲壳虫慢慢地拉动了,一点一点向前移动。我看呆了,等我回过神来的时候,甲壳虫已经被拽到了蚂蚁窝边上了。

  我想:如果我们要是有蚂蚁这种精神,有了对事情永不放弃的毅力,就不会有过不了的难关了。

小学六年级作文:蚂蚁的启示12

  它们十分团结,身穿着黑色的大衣,有着三节大小不同的身体,还有六条又细又长的腿,嘴上长着一对长又尖的牙齿,头上有一对长长的触角。当它们遇到困难时,会向小伙伴们请求支援,一起同心协力战胜困难。说了这么多,那你们知道它是谁吗?它就是我们常见的小动物——蚂蚁。

  有一次,我在公园里散步,看到一只小蚂蚁和一只大青虫在打架。一开始小蚂蚁假装示弱,当大青虫见势正要猛地攻击时,小蚂蚁立马侧身,一个俯扑,用力的撕咬着大青虫。随着时间一分一秒的过去,我发现越来越多的蚂蚁聚集过来。它们团结协作,终于把大青虫打败了!它们一起抬起战利品——大青虫,向巢穴走去。我心血来潮,拿起一根木棍,挡在那支笔直的队伍前。结果,它们丝毫不为所动,径直爬过了障碍物。我一次次地捣乱,可它们就是整齐一致的坚持不懈地运输。我感受到,小蚂蚁们的团结与越战越勇的精神,这都值得我学习。

  还有一次,我正在爬山时,不经意间看到一队小蚂蚁正要往上爬,我被吸引了,我心想:它们难道是想要和我比赛?我极不服气,于是奋力地爬上山顶后,没过多久,就下起了倾盆大雨。我连忙钻进一旁的建筑物里躲雨,想起了上山时看到的蚂蚁们,便和妈妈说起,妈妈笑了笑告诉我,那是小蚂蚁们在搬家了,这预警着这场大雨即将来临,因为小蚂蚁们比人类更加敏锐的感知着大自然。我又一次知道了小小的蚂蚁们,身上有着大大的能量,我又学到了新的知识。

  “千里之堤,溃于蚁穴。”蚂蚁小小的身体里蕴含着着大大的能量,它们团结勇敢,不怕困难,这正是它们给予我们最好的启示!

小学六年级作文:蚂蚁的启示13

  在大自然中,蚂蚁是一种微不足道的动物。虽然它们的身材非常小,但是从它们的身上我们可以得到许多启示,使人有所感悟,受到启发。

  有一天,我在外边玩,看见一只蚂蚁在一只死了的苍蝇身边转来转去。我心想:这蚂蚁是要把这苍蝇搬走吗,苍蝇那么大,而蚂蚁又那么小,它怎么能搬走呢?简直是太不自量力了吧!果不其然,它是来搬苍蝇的,只见它来到苍蝇身边,搬了又搬,抬了又抬,始终没法把苍蝇挪动。过了一会,这只蚂蚁便匆匆地返回了巢里。我心想:它不会是放弃了吧。可是,我想错了,又过了一会儿,只见蚂蚁们一个接着一个从巢里钻了出来,向苍蝇这边奔来,很快这些蚂蚁便都聚集到苍蝇的身边。只见它们当中有的推,有的拉,像一群训练有素的士兵一样。果然,人多力量大,这只苍蝇在众多蚂蚁的推动下,终于被挪了起来,就这样,这群蚂蚁拖着苍蝇一点点地向洞口挪。最终,在蚂蚁们齐心协力下,这只看似不可能搬动的“庞然大物”被无数只小小的蚂蚁运回了巢穴。

  看到这一幕,我惊呆了,我被蚂蚁们团结互助、锲而不舍的精神深深的打动了。就是这些小小的蚂蚁,以集体的力量创造了大自然中的奇迹。小小的蚂蚁尚且有这种精神,更何况我们人类呢?蚂蚁的精神值得我们每一个人去学习!

  蚂蚁们的行为启示我们:团结就是力量!坚持就是胜利!只要团结起来,齐心协力,目标一致,就能产生无限的力量,就能克服各种困难,最终取得胜利。

小学六年级作文:蚂蚁的启示14

  一个夏天的午后,太阳火辣辣的,我正坐在自己家的院子里喝茶。忽然,我看见一只蚂蚁正从花丛边的洞里慢慢地爬出来,左看右看,好像在找什么东西似的,我十分惊奇就走过去蹲在那个花丛边,看那只可爱的小蚂蚁。

  你瞧,它爬到了那个没吃完的棒棒糖上,原来它是出来找食物的呀!那只蚂蚁看见这么大的棒棒糖,心里想:这么大的东西,光靠我是搬不了的,怎么办呢?它左思右想,终于想出来了,它爬回洞里。过了不久,一只只蚂蚁排着整整齐齐的队伍从洞里爬了出来,好像一个个战士迈着有力的步伐从军房里走出来一样井井有条。队伍浩浩荡荡,他们中有的胖胖的,有的瘦瘦的,有的高高的,还有矮小的,形态不一样的蚂蚁可真多啊!它们爬呀爬呀,一直爬到那个棒棒糖旁边准备把它搬走。刚开始,蚂蚁们一起把棒棒糖搬起来,可是那东西实在太重了,一搬起来马上就摔倒了,只能再来一次。第二次比第一次好多了,可是一些蚂蚁往东搬,一些蚂蚁往西搬,还是扭扭歪歪怎么也搬不动。第三次,蚂蚁大王把它们召集过来,好像在说:“我们要团结一致、同心协力的把棒棒糖搬走。”说完后,蚂蚁们同心合力用自己吃奶的力气搬起了棒棒糖:"嗨呦、嗨呦’嗨呦。”大家往同一个方向使劲用力,终于把棒棒糖搬进了洞里。

  有了困难,不用着急,只要团结一致,同心合力,没有什么事情是做不成的。这是小蚂蚁搬棒棒糖给我带来的启示。

小学六年级作文:蚂蚁的启示15

  世界之大,无奇不有,无论是动物世界,还是植物世界,它们都有自己独特的奥秘。我今天就给大家讲讲蚂蚁搬食物的故事。

  记得我十岁春天的一个下午,阳光明媚,我坐在一棵大树旁的桌椅上,拿着我最喜欢看的漫画书津津有味地看着。突然,我的肚子咕咕地叫了两声,于是我拿出了我的饼干开始吃了起来。吃着吃着,我的饼干掉了一小块在地上,但我也没在意。忽然,一只穿着黑衣服的不速之客来到了我脚下。我弯下腰仔细观察了一下,原来是一只小蚂蚁,它有一对触角,胸部有三对足,嘴巴像一把钳子似的。它目不转睛地盯着那一小块饼干,它先用触角碰了一下饼干,但饼干却纹丝不动。之后,小蚂蚁就急急忙忙地跑回家去,我很疑惑,难道小蚂蚁看见美食搬不动就放弃了吗?

  过了一会,一大群蚂蚁浩浩荡荡地爬来,就像千军万马奔赴战场的情形。我继续观察,领头的蚂蚁有条不紊地走在最前面,饼干前的蚂蚁训练有速,蚂蚁大军把饼干围住,里三层,外三层,把饼干围得水泄不通,密密麻麻的蚂蚁尝试把饼干搬走,但饼干一动也不动,它们再一次尝试,这次它们分工明确,协调有序,抬的抬,搬的搬,运的运,反反复复,工程完成了。虽然饼干对蚂蚁来说是庞然大物,但它们齐心协力,团结一致,一点一点,终于成功了。

  它们搬食的过程令我目瞪口呆,它们这种聚沙成塔的集体主义精神值得我们学习。这就是小蚂蚁带给我们的启示。

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