在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的描写蚂蚁的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
描写蚂蚁的作文1
蚂蚁在好多的眼里就是一种很不起眼的小昆虫，但在我的眼里蚂蚁是一支整齐有序的军队。
蚂蚁，小小的身子，一对触角传播信息，六条强劲有力的小细腿。蚂蚁有分好多种类：有红蚂蚁、黑蚂蚁，有大头蚁，火蚁、细蚁
我家旁边小巷就有个蚂蚁穴，它们每天都在觅食、搬食。来来往往的路人从来都看不见它们，即使有人看见也不会停下脚步去观赏。
在很无聊的一天，我一个人在小巷里走来走去，忽然看到一长长的黑线在移动。我好奇的凑上前瞧了瞧，是蚂蚁军队！我像是有了重大发现，兴冲冲跑去告诉妈妈。妈妈可没有跟我一样兴奋，“哦！”妈妈就这样回应我。但我依然兴致勃勃，有事没事就去蚂蚁穴看看。
有一次，我把李子核扔在蚂蚁家旁，三天后，核上残留的果肉一点都不剩。我想这一定是蚂蚁干的。我很好奇蚂蚁是怎么搬食物的，于是把一片桔子瓣放在李子核旁。过了一会儿，蚂蚁果然出动了。这些蚂蚁可真聪明啊！把大桔瓣咬成一块一块的小果粒。有的蚂蚁独自搬一小粒，有的蚂蚁聚在一起抬大些的，它们进进出出非常忙碌。
小小的蚂蚁可真了不起，能举起比自身重400倍的东西，而且它们还懂得团结合作的力量。
描写蚂蚁的作文2
星期六的下午，我蹲在草丛边，在无限的静谧中，忘了世界，也忘了自己。
在我眼前空间变大了，绿油油的小草变成了森林。一只小蚂蚁，发现了一些面包渣，我想他一定是一位高明的厨师，出来找东西做饭，可是这个苹果他搬不动，于是，叫几位搬运工搬进洞里了。咦！这个洞口里怎么排满了蚂蚁呢？哦，原来这些蚂蚁都是来看病的呀。医院里有一位医生和几十个护士，她们忙的不可开交，一会给这个病人打针，一会给那个病人换药，累得满头大汗。
瞧！在大街小巷路边，都有商店和摊子，许多“村民”们都在买东西。这里的东西真是琳琅满目，有色彩斑斓的衣裙，有各式各样的家具，有五颜六色的盆景，有香喷喷的小吃……
在马路上有着来来往往的车子，只见交通警察一动不动的站在一块石头上指挥着来往的车子。
几十个打工的外地蚂蚁坐火车回老家过中秋节。
许多老少在公园散步，有的“人”在打麻将，有的“人”在练武术，有的“人”在学滑板，有的“人”在画画，有的“人”在骑自行车……。
我还看见了许多许多……
我悠忽忽的漫游了一个下午，直到太阳下山的时候，小狗的叫声才把我的心灵换回来。
我愿意牵着你的手，一起到蚂蚁的村落里去散散步。
描写蚂蚁的作文3
我喜欢蚂蚁，喜欢它们团结的精神。虽然它们很小，但力气很大。据说，0.02克中的蚂蚁可以举起2克中的东西。
一个下午，我在院子里遇见了一群蚂蚁，我正想把它们踩死，突然看见它们正在搬食物。我就蹲下来看它们怎么搬的。有的蚂蚁举着米，有的蚂蚁抬着面包渣，还有的好几只在一起抬着食物。其中最吸引我的是几只蚂蚁正抬着一只死苍蝇。那只死苍蝇那么大，它们怎么能抬起来呢？我心里不禁疑惑起来。我仔细一看，原来死苍蝇下面还有几只苍蝇，它们有的在前面拖，有的在后面推，旁边还有几只侧着身子咬着走，还有几只在边上来来回回的走动，我想它们应该是随时支援的。苍蝇那么大，但每一只小蚂蚁都不松口。
我跟小蚂蚁们开了一个玩笑，我用树枝在它们要走的地方划了条小沟，想看看它们是怎么过去的。结果它们轻松就过去了。我又有划了一条比刚才那条深一倍的沟，这下你们总跨不过去了吧，我心里暗暗得意。但是它们仍然跨过了我划的“超级大沟”。只见它们有几只垫在沟下边，其它的蚂蚁就踩在它们身上爬过去了。它们爬过去后，又把食物放下，再把沟底的蚂蚁拉了上来，最后再把食物抬回家。蚂蚁这种团结协作的一幕让我惊叹不已。
我们生活中也有许多的事需要团结，比如拔河，踢足球，打蓝球等。只有像蚂蚁那样团结才能把事情做的更好。
描写蚂蚁的作文4
“同志们，快起床运粮喽!"随着一声号角声，大家纷纷起床了。”喂，队副，醒醒，上工了！”“谁呀"我揉揉眼睛。原来是小兰呀！我伸伸懒腰，带上我的小分队，走出蚁巢，四处觅食。一路上，小溪姐姐给我们打招呼，石头弟弟为我们指引方向。可我们根本没空陪他们玩耍，因为我们的肚子都饿得咕咕直叫了！唉！不说这么多了，我要去找食物了！
没走多久，我就看到了一块黄色的亮晶晶的东西。这是什么呢？我靠近一闻，嗯！味道不错，闻起来香喷喷的，真是个美味！我们把这块大蜜糖搬回去，宝宝们一定吃得更开心！我马上下令，安排了几名队员去搬运。可蜜糖太大了，以我们的力量根本无法搬走。怎么办呢？
我灵机一动，想到了人类急救时用担架的原理，这不就能分担重量吗？对了，我们完全可以运用这个原理，我蜜糖搬回去！我赶紧找来一片树叶，把蜜糖放上去。然后大家分工拉，前边拽的，后边推的，旁边拉的，一起往回运。蜜糖太大了，运起来好吃力呀！我便招呼几只蚂蚁钻到树叶下面去，让周围的蚂蚁使劲往上提着叶子的边。哈哈，这下阻力小了。大家很轻松地把蜜糖运回了家。
宝宝们吃着我们运回的蜜糖可高兴了。我们也十分高兴。大家可能实在太累了，都在安安静静地休息，因为明天将又是紧张而又辛劳的一天。
一天的生活就这样结束了，大大的月亮升起来了，洒了一地银光。没有虫鸣，没有鸟叫，夜静悄悄地，像是在编织着一个夏夜的梦……
描写蚂蚁的作文5
以前，我在体育课自由活动的时候找来我的好朋友刘洋去抓蚂蚁。我悄悄的走过去，蚂蚁一下就发现了我，一下就逃走了，最后还是抓住了一只蚂蚁，我用放大镜看到了蚂蚁头上有两根触角，摆来摆去，不知道在干什么，蚂蚁的嘴非常锋利，上面还有小刺，它的腿有六只，上面有很多小刺，蚂蚁身体分三部分，一个是头，一个是腹，一个是尾。
一个蚂蚁发现了一粒米在旁边转来转去，一会儿一群蚂蚁过来了，不知道怎么回事，我看了书，蚂蚁会分泌一种液体，可以召集更多的蚂蚁，然后把食物搬回洞里一分享。
我们应该像蚂蚁学习，吃的就要一起分享。
描写蚂蚁的作文6
同学们都很期待今天下午的科学课，因为我们要做一件特别有意思的事——观察蚂蚁。下午终于在我们的期待中来了，我带着妈妈为我准备好的蚂蚁来到学校，妈妈准备了两份，我把另一份送给了我的好朋友李博晓。
上课了，我赶快拿出小瓶里装的蚂蚁和放大镜仔细观察了起来。这时老师来了，他和我们一起观察蚂蚁。在观察的过程中，我发现这些蚂蚁分为头、胸、腹三部分，短短的触角下方是一对尖利的大牙，尾巴还有个小尖，胸部下面有六只脚，这都是用放大镜才可以看到的，肉眼可看不那么清楚，我想他的牙、尾巴都是防御敌人用的吧？课上我们还认识了许多的昆虫真是太有意思了。
描写蚂蚁的作文7
星期六，我和爸爸在江边公园拍照。
突然，我看见了一些会动的面包渣，我感到很奇怪，就走过去看了看。哦!原来是些小蚂蚁在搬食物。我发现有几只小蚂蚁疑惑地看着我，好像在说：你是谁?你会不会伤害我们?本想抓蚂蚁的我，心立刻软了下来。
之前爸爸对我说过：蚂蚁是用触角沟通的，而且他们也会咬人，可只要你不去伤害它们、友好地对待它们，它们也会友好地对你。
可我没有触角，该怎么与蚂蚁沟通呢?这时，我想到了一个好办法，我准备用心与它们沟通。我对蚂蚁们说：“我是一名小学生，不会伤害你们，让我们友好相处吧!”我仿佛看到它们在对我笑。我想它们可能听懂我对它们说的话了，我高兴极了。蚂蚁要和我做朋友啦!
描写蚂蚁的作文8
暑假里的一天，我吃过早饭，来到院子里，忽然，我发现有许多蚂蚁在寻找食物。为了观察蚂蚁搬食物，在院子里撒了一些饭团来观察。
开始观察了几分钟，蚂蚁没来，又过了几分钟，一只蚂蚁过来了，它对饭团左碰碰，右碰碰，就走了，我想：也许它去叫同伴搬食物了。不一会儿，一群蚂蚁排着浩浩荡荡的队，爸爸妈妈安排了足够的人马过来了，它们有的扛，有的推，有的顶，有的拉，有的背，不一会儿，安们把食物搬回家，然后用同样的方法，把全部的食物搬回家里。
我明白了一个道理：蚂蚁搬食物靠的是团结，因为团结力量大。
描写蚂蚁的作文9
今天下午，天气晴朗，万里无云，我和小伙伴们约好了一起来到广场上玩沙子，作文素材大全《观察蚂蚁的作文。我们有的“堆城堡”， 有的“挖河流”， 还有的“种花草”，大家玩得开心极了！
突然，我发现一群蚂蚁排着整齐的队伍在搬运我们刚才吃剩的面包屑。蚂蚁们分工合作：小蚂蚁搬运小小的面包屑，大蚂蚁搬运大一些的面包屑，还有一小群蚂蚁抬着一块最大的面包屑。我忍不住大叫道：“哦，有好多蚂蚁在搬运面包屑呢！”小伙伴听到我的喊叫声都跑了过来，他们一边看，一边七嘴八舌地议论着。沈原提议道：“我们把蚂蚁的`路线堵住吧，看它们怎么走。”于是我们用沙子把蚂蚁分成了两队，没想到蚂蚁一会儿就爬过了沙子堆，又并在一起排成了一队。我们又用水把蚂蚁分开，可蚂蚁竟然不怕辛苦，从旁边绕了回来，排着整齐的队伍往“家”里走去。
我觉得很奇怪，为什么蚂蚁总能排着这么整齐的队伍，不怕迷路呢？我跑回家去问爸爸，爸爸想了想，拿起一本《我们爱科学》，对我说：“你需要的答案就在书里。”我接过书仔细地看了起来，原来蚂蚁在行进的过程中，会分泌一种叫“信息素”的东西，这种“信息素”会引导后面的蚂蚁走相同的路线……
从这儿，我发现了一个道理：从玩里也可以学到知识。
描写蚂蚁的作文10
为了观察蚂蚁．我捉了两只，放在瓶子里。我扔进去一粒爆米花，然后在旁边进行观察。只见这两只蚂蚁争先恐后地去抢。一个身轻如燕的蚂蚁以最快的速度抢到了食物。另外一只眼巴巴地看着那只蚂蚁美美地吃着食物。
我又看见那只吃饱了的蚂蚁拼命地往上爬，爬到中途，结果滑了下来。那只蚂蚁没有泄气，继续往上爬。一次次地爬，终于爬到了瓶盖上了。我一弹手指，把它弹到了瓶底。
你们说，我捉的蚂蚁有趣吗？
描写蚂蚁的作文11
今天下午，我在公园的草丛发现了一群蚂蚁正在忙忙碌碌地朝同一个方向爬去，它们在干什么呢?我好奇地蹲了下来。
哦!原来前面有个坏鸡蛋，这个蛋旁边有一大群蚂蚁，突然，我发现有一只蚂蚁悄悄地溜走了，难道它想当“逃兵”。后来，又来了一群蚂蚁。原来它是去搬“救兵”了，是我错怪它了。后来，我故意用一片树叶把一只蚂蚁弄掉了下来，但它又加入了它们的队伍。
这时，刚好爸爸看见了，说：“你这个淘气鬼，你没看见它们正忙忙碌碌地搬东西吗?你把它弄下来，它又要爬上去，那是多辛苦啊!”
咦!蛋怎么在动?我仔细一看，原来那群蚂蚁把蛋正往洞里搬。
描写蚂蚁的作文12
这个星期科学老师让我们回家观察蚂蚁，放学回家的时候，我要妈妈给我买一只蚂蚁，妈妈立刻在网上订了一套蚂蚁和我说已经订好了。
终于等到这一天，邮递员叔叔把蚂蚁送来了，他交给我后就走了。我迫不及待地打开包装，把蚂蚁和蚂蚁城堡拿出来，发现蚂蚁米粒般大小，头上长着一对大触角，而且，这些蚂蚁很爱美呢!还是不是梳理触角，我真是服了它了。
我总是盼着他们去蚂蚁城堡挖洞。今天我起来发现他们已经挖了一条洞，我非常开心，“蚂蚁终于挖洞了，蚂蚁终于挖洞了”我开心地叫了起来。
描写蚂蚁的作文13
提起蚂蚁，大家都非常熟悉。有的人喜爱，有的人讨厌。我就喜欢它。我喜欢它的精神。 有一次，我看到一群蚂蚁在搬一根骨头。我心里想：一些小蚂蚁怎么可能搬的动比自己大几万倍的东西呢？我蹲下来看。先开始有9只小蚂蚁在古头边，好像在想对策，然后走了。我以为它们放弃了。可它们过了一会儿有回来了，后面还跟了一大群蚂蚁。我有点好奇了。我没有走，继续看。 只见那群蚂蚁都站在骨头旁边，突然骨头动了，只见它们一步步的，把骨头台动了。走了一会儿，到楼梯了。我本已为它们没有办法，只见它们把骨头一推掉下去了。 这下我才明白：虽然它们没狮子威武，没有大象健壮。但它们有团结一心的精神。有了这种精神，还有什么不能解决的呢？
描写蚂蚁的作文14
我原以为蚂蚁是一种极为弱小的动物，就连胆小的老鼠也不如，可事实却不是像我想的这样，因为我是在一次无意中发现蚂蚁可贵的精神。
我吃完晚饭，闲着无聊，坐在草地旁欣赏夕阳的余辉。突然一群蚂蚁吸引了我的注意，蚂蚁军队浩浩荡荡整齐有序地向草丛里前进，像是要去参加一场战争，好奇心驱使我跟在蚂蚁军队后向“战场”前进……
来到“战场”，我看到了一群蚂蚁在向一只庞大的螳螂进攻。我震惊了，心想弱小的蚂蚁怎能敌得过螳螂，不忍心看下去这场原本就知道结果的斗争。我打算离开，却被蚂蚁坚持不懈的精神所吸引，我很想知道这场战争最后的胜利者。
蚂蚁军队集合完毕，黑压压的一片，可面对庞大的带有坚韧武器的螳螂，它们依然显得微不足道。
第一场战斗开始了，蚂蚁从正面对螳螂发起进攻，但都失败了。手无寸铁的蚂蚁战士全都战败在螳螂的武器之下，可蚂蚁们临危不惧，改变战术对螳螂进行进攻。蚂蚁包围螳螂用它们最微小的武器去撕咬螳螂，许多蚂蚁战死在螳螂的武器之下，而剩余的蚂蚁并未放弃，它们要为死去的“战友”报仇，接二连三的向螳螂发起进攻。进攻有序，没有退却，它们团结的精神让我震惊，终于在它们的努力之下战胜了螳螂。
在我们现实社会中也存在激烈的竞争，有些人只顾竞争而忘记了团结。其实团结很重要，一个军队，如果不团结，那将会是一盘散沙；一个企业，如果不团结，那将很难在社会上立足，所以我们要学习蚂蚁团结的精神。
描写蚂蚁的作文15
我一直不屑去仔细观察蚂蚁，总认为它是一种渺小而不起眼的小动物。它不可能和任何一个动物相比，它不劳而获，吃些捡来的食物，它胆小，用东西碰一下，掉头就跑。蚂蚁有太多的缺点了，我一直藐视它。可今天的一件事，让我改变了对它的看法。在一个小土坑边，有一粒小蛋糕缓缓地移动着。我走近一看，原来几十只小蚂蚁在搬运小蛋糕，有的在前面拉，有的在后面推，有的在下面抬，忙得不亦乐乎。看着这群并不讨人喜欢的蚂蚁，我心中冒出个恶作剧，捡起一根木棒把蛋糕推入土坑中。蚂蚁们做出的决定让我很吃惊。它们缓缓地爬下土坑，把蛋糕重新拖到坑沿上。这一次我重重地把蛋糕推入土坑，几只蚂蚁也被拽进土坑里。我想：这次蚂蚁们一定会打算放弃，或者到别处去找食物。但它们固执地又一次去拖，我再一次把蛋糕推入土坑，蚂蚁们继续去拖那块蛋糕……我手中的木棒沉甸甸的，再也不忍心去拨那块蛋糕，小蚂蚁不屈的精神深深感动了我，它那爬动的脚步中透着坚毅，透着决心。它们是团结的动物，不达到目的，绝不放弃。我应该学习它那种顽强的精神。蚂蚁，好样的！我在心里默默地向它们敬了个礼。
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