在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的蚂蚁的作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
蚂蚁的作文 篇1
看到这个题目你会想“是锅上的蚂蚁吗？”那就大错特错了，你想知道吗？那就来看吧！
知道今天是星期几吗？对就是星期一，星期一，大家来了，数学、英语、语文课代表，全都往嘴里吐出来了“交作业”，大
家向听了命令似得蚂蚁开始行动，一会“数学书”跑来交作业一会“语文书”跑过来交作业，嗨，我真的快喘不过气来了那有什么办法呢？只能服从命令。
交了语文，交数学；交了数学，交英语。这比跑十圈操场还要累！“呀！我的本呢？" “给我捡起来!”这是我们的声音，这给那观潮的人还要沸腾！
啊！我终于忙完了，回到座位后，一看，我便呆若木鸡了，摆在我眼前的是什么场景“叠罗汉”、“雪花飞舞”、“垃圾场”，天啊！我怎么能把书本搞成这样？我必须把它清理干净！一会儿，我完工了，刚要休息，突然一个同学跑过去，我的本子“飞”了起来。“又白清了！我最讨厌星期一。”我在心里大叫。
每当星期一来临时，总是时不时地出现“叠罗汉”、“雪花飞舞”、“垃圾场”。难道这不跟热锅上的蚂蚁一样吗？
蚂蚁的作文 篇2
今天，我和妈妈一起下楼完成科学作业——观察并抓一只蚂蚁。
我们拿着一个装满面包渣的小瓶子下楼去捉蚂蚁哩。“咦，蚂蚁都跑到哪里去了呢？哈哈，原来都藏在大石头旁边呀！”我们兴奋地说，“把面包渣放在这里，这只蚂蚁大。”我把面包渣放在它前面，可能它在饿了，所以它一见有吃的东西就马上扑上去，大口大口地吃了起来！这时，一只大手从天而降，闪电般地把它给抓进了瓶子里！我一看原来是妈妈呀。我又扔了一点面包渣，这时，我又看见六只小蚂蚁爬过来搬运。妈妈眼疾手更快，另一只手象箭一样把五只蚂蚁一网打尽！
通过这次观察我发现蚂蚁的视力比较差，靠触角传递信息，爱吃甜食，非常团结。我们在学习它们的团结精神。
蚂蚁的作文 篇3
蚂蚁奶奶的房子造在高山下。
这天，蚂蚁奶奶柱着拐杖向山上走去，走到半路，蚂蚁奶奶遇见了小蚂蚁，小蚂蚁问：“奶奶，您去哪儿呢？”奶奶说：“我要上山晒太阳。”
小蚂蚁看到奶奶拄着拐杖很麻烦，小蚂蚁就想了个好办法，说：“搬家。”奶奶说：“搬到哪里去？”小蚂蚁说：“搬到向日葵上，因为向日葵是随着太阳转，一天到晚都能晒到太阳。”奶奶听了喜笑颜开。
第二天，小蚂蚁叫了很多朋友，有的拿了两根柱子，还有的拿了一根绳子。小蚂蚁把两根柱子沿着房子用绳子绑起来。小蚂蚁们和奶奶：“嘿哟·嘿哟”的搬，有的拉，有的推，大家一起把奶奶的房子搬到向日葵上。奶奶十分感谢大家。
蚂蚁的作文 篇4
咦？地下的黑点是什么东西？出于好奇心，我蹲了下来仔细观察。
“原来是一群小蚂蚁呀！”我小声嘀咕，渐渐地我竟然看入迷了，仿佛自己也是小蚂蚁。只见小蚂蚁们在吃力地搬着一只很大很重的屎壳郎，“加油！加油！”我大声喊着，仿佛这是我和蚂蚁的世界。我想帮助它们，就用木棍把屎壳郎挑到洞口，可蚂蚁们不知道我的一番好意，惊恐得四下逃窜，我赶忙离开了它们的领地，嘴里说着：“对不起，吓着你们了！”。这时我看见两只落单的小蚂蚁，一只小蚂蚁用触角招呼着另外一只小蚂蚁。它们一起快速来到一块饼干渣面前，非常轻松地就将那庞然大物搬进了蚂蚁洞里。噢！原来是互相帮忙呀！“吃饭了！”妈妈大声地向我喊着，我只好依依不舍地离开了它们。
通过观察小蚂蚁这件事，我知道了团结一心，互相帮助是很重要的！
蚂蚁的作文 篇5
为了更仔细地观察蚂蚁，我把一条半死不活的虫子放在了一只蚂蚁跟前，这只蚂蚁发觉后，立马就朝蚁穴跑了回去。
过了一会儿，一大群蚂蚁浩浩荡荡地向虫子冲来。
原来，发现虫子的那只蚂蚁是“侦察兵”，发现有好吃的回去“报告”去了。
一只蚂蚁往回走跟每一只蚂蚁都碰了一下头，交头接耳，似乎在传递着什么信息。
我很是焦急，心想：这虫子这么大，蚁穴的洞口那么小，蚂蚁们怎么把虫子运回去呢？
于是，我立即拿来放大镜。
啊！原来如此！一些蚂蚁从虫子的嘴里爬进去，一些蚂蚁则用腿上的细毛分割虫子，把虫子分成肉块，再抬回去，真是太有趣了！
勇敢在黄蚂蚁们搬运食物时，一只比小黄蚂蚁要大好几倍的黑蚂蚁，闯了进来，想要掠夺食物。
这时，一部分黄蚂蚁围成一个圈儿，把食物围在了里面。
一些黄蚂蚁冲上前去，跟黑蚂蚁厮杀起来。
可小小的黄蚂蚁哪儿是黑蚂蚁的对手啊！
黑蚂蚁毫不留情地咬死了一只又一只的黄蚂蚁，几只黄蚂蚁还被黑蚂蚁踢死了，还有几只被压扁了。
一只黄蚂蚁下半身已经没有了，但它还是挺着回去报了信儿。
黑蚂蚁打开了一个突破口，杀了进去，衔着食物就想跑。
号角“滴滴答答”地吹响了，四面楚歌，黑蚂蚁被包围了，五只和黑蚂蚁一样大的黄蚂蚁，冲了出来，把黑蚂蚁杀死了。
黄蚂蚁们高高兴兴的抬着黑蚂蚁和食物回穴了。
啊！蚂蚁我赞美你！你们真勇敢！
奉献我专门用一些玉米引“蚁”出洞，使了一个“请君入瓮”计。
大约一分钟后，好多蚂蚁已经趴在玉米上吮吸玉米汁儿了。
我端来一杯开水泼在了蚂蚁的四周，又把冷水泼在了玉米上。
蚂蚁们像一只训练有素的士兵一样，迅速排成“一字长蛇阵”，一只蚂蚁打前锋，试探敌情，可它一进“开水地带”一下被烫卷了，所有的蚂蚁一下便知道那里去不得。
它们的队伍一下又分散开来，几只稍大一些的蚂蚁留了下来。
接下来的一幕把我深深地震撼了。
所有的蚂蚁毫不畏惧地冲向可怕的敌人——开水。
都死在了开水里，那几只留下来的大蚂蚁踩着死蚂蚁的尸体过“河”。
多么乐于奉献的蚂蚁啊！它们为了保护大蚂蚁，贡献出了自己宝贵的生命，这不正是我们人类缺乏的一种精神吗？
从那以后我就再也不杀死蚂蚁了，而且还经常给它们送食物，因为，我敬佩它们！
蚂蚁的作文 篇6
在一片高原上，有几个巨大蚁巢，是上千万蚂蚁赖以生存的城市。
在这里，蚂蚁们过着忙碌、快节奏的生活：种真菌、喂蚜虫。并且每只蚂蚁都有自己的名字，一开始，只是一串数字，年满五个月后，它们就可以在人类的书报上，选择一个人名来当名字。
“唉，成天在地上搬土块，太无趣了！”第五五五五五五号蚂蚁，望着在云中穿梭的老鹰，情不自禁地叹息道，“如果我也能飞就好了！”“小五，工作时不准想别处去，别整天想着飞......“叫“鲁迅”的蚂蚁喊道。“明白了。”小五表面答应，却想：再过一个小时，我就成年了，还轮得到你训？走着瞧！
鲁迅还未继续训斥，就怒火中烧地吼道：“廉颇，不准打蔺相如！曹操，不可以打刘备！荆坷，你拿棍子对着赢政干嘛？”
此时，小五正坐在小丘上，望着老鹰如同一支离弦的箭似的，以迅雷不及掩耳之势抓起一只兔子，飞到了小五边上。小五正看着老鹰进食，突然，好哥们铁头凑了上来，问道：“兄弟，怎发呆呢？”“我
想飞，但又不知如何是好。”小五无奈地回道。
“那好办，问它。”铁头指着老鹰。这话一语惊醒梦中人，小五像被当头一棒，马不停蹄地奔进蚁巢，冲进自己家，扒出一条奄奄一息的蚯蚓，又赶紧“飞”到老鹰边上。“先生，我怎样才能飞？”
“想飞，就要有羽毛。”它说着，便拔下了几片羽毛，吞下了蚯蚓。
小五拿起羽毛，喜出望外，便一股脑往悬崖冲去。“加油！”铁头喊。小五用力地跳了出去，并用力挥羽毛，哇？怎么没飞起来？小五慌了，它无论怎么用力，都无法飞起来。
“救命啊——”喊声未落，一个柔软的东西接住了它——是老鹰。老鹰托着小五回到了悬崖，叹了口气，说:“看来，你不能飞了，但跳伞也许更适合你。”老鹰若有所思，“人类有时会顶着大伞从天而降……”小五半信半疑地盯着它。铁头拍了拍蚂蚁的肩：“再信它一次吧。小五点了点头，双手紧握着树叶，双脚用力一蹬，便飞出了悬崖。小五抓住树叶不放，竟减慢了下坠的速度。但不知是气流太强，还是太紧张了竟没抓住叶子，幸好大鸟又把它救了上去。
“我不想飞了，太危险了！”它放弃了。大鸟也无奈地飞走了。我现在只想休息。”它趴在蒲公英上，并紧紧抓住了一根绒毛。“我陪你。”铁头坚定地说。
不知过了多久，小五听见铁头在叫它，便醒了过来。不看不知道，一看吓一跳，自己抱着蒲公英的绒毛在飞，此刻正在云层之上。望向远处，还是一片云，被夕阳照得鲜血一般，云朵一会儿变成马，一会儿变成羊，一会儿变成狗......小五彻底陶醉了……
“想好名字了吗？云朵上的蚂蚁！”
“想好了，就叫蚂云……”
蚂蚁的作文 篇7
一天，小明在房间睡觉，突然“咚”一声小明被震醒了，他连忙跑出家门到门外他发现整个村都在震动，每家每户的人都跑了出来惊慌失措。这时，从不远处的森林里走出来一只“巨无霸”蚂蚁两只细细的、长长的触角还在动，嘴巴也在动，好像在说：“你们这些人们太可恶了，把我的家人们踩死、捏死……现在我要给我的家人报仇。”整一个村的人都吓得双腿发抖。忽然天空出现了一架飞机把人们带走了，并在空中发射一发炮弹。
一位资深的人走出来说：“请大家不要害怕这只蚂蚁改变了基因才变得那么大，我国科学家已经研制出了特效杀虫剂。”听到这句话，顿时，人们的心才平静下来。
蚂蚁的作文 篇8
大自然是人类的老师，而我的老师，就是——小小的蚂蚁。
在寒假的时候，有一道题让我百思不得其解，于是，我放下笔，去花园玩了。
我看见了一大群蚂蚁，在搬着一块大蛋糕。他们似乎是在叫着口令，“一、二、三，一、二、三”地抬着。我在旁边看着，心想：他们要搬到什么时候去啊。忽然，心里有了个坏念头，如果我把水放到蚁群里会怎样？
于是，我拿来水管，把水柱冲向蚁群。小蚂蚁们被冲散了。有的在水里扑腾着，有的在逃离水灾，有的四脚朝天，不停划拉着脚……最后，他们都出来了，又去抬那块被水泡胀了的蛋糕。
可我不死心，第二次冲了更多的水。小蚂蚁们又是一阵扑腾……也不知道过了多久，他们又齐刷刷地去抬那块蛋糕了。
看到这一幕，我深受启发，立刻上楼写作业了。经过20多分钟的苦思冥想，我终于把那道题解出来了。
小小的蚂蚁坚持不懈，真是我的好老师，我要向它学习。
蚂蚁的作文 篇9
蚂蚁，是一种平凡，也是一种卑微的小动物。它们在人们最不注意的地方，繁衍生息。可你们想过没有，蚂蚁的卑微是取决于它们体积的狭小，但是，它们的`精神却是人们力所而不能及的。我认为，蚂蚁是一种卑微又不卑微的动物。
卑微的是它的体积，不卑微的是它的精神。朋友们，世界上堪称伟大的东西，往往不是指体积的大小，而是指精神。我像蚂蚁那样，在学校里也是一个平凡的学生，老师和同学都不怎么注意我，但是我并没有灰心和气馁，我相信人不一定要做一个出名的人！自从看了蚂蚁的奇观后，我更加坚信自己的观点。我在学校里，不为名，不为利，我为了充实自己，实现自己而读书！
我要做个平凡的我，一个用学习精神打动人，而不是用名利打动人的我。蚂蚁的体积很小，你只要随手一捏，随脚一踩，它就会死于你的足下。可是，人们想过没有，在大火来临的时刻，蚂蚁是怎样做的。面对生死离别的时刻，人也许都会手足无措，何况蚂蚁呢？但是，我看到的蚂蚁却是用智慧战胜死亡的威胁的！我曾经亲眼目睹那一奇景，蚂蚁群被大火所包围，可奇怪的是，蚂蚁迅速聚拢，抱成一个“雪球”，飞快地向火堆外滚去，雪球是越滚越大的，然而，这里的“雪球”越滚越小，同时，这里的雪球是滚向死亡的！可蚂蚁们，并不后悔，它们虽然死了很多蚂蚁，但毕竟有几只生还的蚂蚁！这是奇迹吗？不是的，这是蚂蚁利用智慧斗争死亡恶魔的结果！我在学校里学习，也是需要相当大的勇气，当我面对困难和挫折时，我就会想起蚂蚁的勇气，于是，我便会勇敢地，不惜任何代价地打败困难和挫折！
记的有一次，我碰到了数学难题，我反复想了好几遍也没有想出来，当我想放弃时，蚂蚁的画面再次展现在我的眼前，我想，是啊！蚂蚁在生离死别的关键时刻都这样勇敢，我只不过写一道数学难题，有什么好怕的！终于，我想出了答案，露出了笑容！千里之堤，溃于蚁穴。这便是蚂蚁那伟大的精神！我敬重卑微的蚂蚁，我佩服在生死离别，蚂蚁利用智慧生还的勇气！
卑微的蚂蚁，不卑微的精神，这正是我学习的动力！每个人不一定要出名，才是有用的人才！而是像蚂蚁那样，默默无闻，却有着伟大的精神，才能使自己的一生发出耀眼的光芒！
蚂蚁的作文 篇10
长得圆圆细又细，身体分成三部分，力量小又很坚强，猜猜此物是什么？”此物乃是蚁大侠。蚁大侠就是所谓的天下最坚强之物蚂蚁，英文名antswarrior。
蚂蚁在很多人眼中就是一个弱小的生命，就是一个薄弱的小不点儿。其实大家都错了，我们只是没有看到过蚂蚁的真面目而误认为它们就是弱小的。我原本跟很多人一样，认为蚂蚁是个没出息的二流子，还经常去踩蚂蚁，因此，对蚂蚁存在了一定的误解。
但不知怎么的，某一天，一股好奇心驱使着我去观察蚂蚁，才让我真正了解了它们。下了大楼来到小区公园，刚走到了花坛边，就看到十几只蚂蚁正在齐心协力地搬一条死去的毛毛虫。这时，其中一只蚂蚁已经精疲力尽了，晃晃悠悠地倒了下来。旁边一只蚂蚁赶紧把它背了起来，然后继续搬食物。看到这一幕，我有些震撼，同时，也这让我想到了一个极为重要的词团结”。
还有一件事情也让我终身难忘。那天，我走在马路上，看到旁边有几个小孩正兴致勃勃地玩着什么东西，我很好奇，上前看了看，原来他们在玩一只幼蚁。幼蚁被他们捏来捏去，玩弄于股掌之间，当他们想把幼蚁往地上扔时，我心想：这么小的幼蚁，不摔死就怪了！就在蚂蚁落到地上的那一刻，我惊呆了，它居然还能爬起来。看到这儿，我又不免有些心疼，但更重要的是，这又让我想到了一个词，那就是坚强”。
小小的蚂蚁，那么不起眼却那么团结，让人震撼。小小的蚂蚁，那么不起眼，生命力却那么顽强，让人佩服。
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