在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的蚂蚁作文5篇，欢迎阅读与收藏。
蚂蚁作文 篇1
蚂蚁菜是老百姓的说法，学名叫马齿苋。
关于它的来源还有一个传说呢。远古时期，十个太阳同时炙烤人间，民不聊生。后羿得了神箭，立志为民除害。人民请求后羿留下这最后一个太阳，让他给人间带来光和热。最后一个太阳复出，他是敛了光芒藏在了蚂蚁树中，那蚂蚁树开黄色圆花，与敛了光芒的太阳极为相似，难怪后羿久寻不获。但太阳终究是个火球，虽敛了光芒，但仍将原本高大的蚂蚁树烫成了重度伤残。蚂蚁树已经匍匐在地，永远不能立起成树了。从此，蚂蚁树的后代都只能长得又矮又小，匍匐于地，遂被后世之人称为蚂蚁菜。感恩的太阳向重伤的蚂蚁树发下誓言：永不伤害其子孙。
蚂蚁菜，别称马齿苋，一年生草本植物。蚂蚁菜的生命力极强。在玉米地里，经过几次的除草，施肥，禾苗越涨越高，几天不见，再次来到菜园，玉米苗已经长得和我一样高了。低头一看，玉米地面上，是密密麻麻的蚂蚁菜。前不久妈妈已经做了一次除草，怎么又长了这么多蚂蚁菜呢？
妈妈说：“蚂蚁菜的生命力极强，你在铲除它的过程中，只除地表的蚂蚁菜，而且除完以后就放在玉米苗的根部，那么不到两天的时间，蚂蚁菜会满血复活。相当于你帮助蚂蚁菜复制了一遍。”听了妈妈的话，我想到了一种动物：蚯蚓。切断了身体的一部分，都可以重生。我问妈妈：“是这样吗？”
这回，我听了妈妈的话：每次铲除蚂蚁菜的时候，把铲下来的菜和菜根都搬到了田间的小路上。这样不给蚂蚁菜留下翻身的余地。
每一种植物都有自己的生活习性。
蚂蚁作文 篇2
我喜欢观察昆虫蚂蚁，像《昆虫记》的作者法布尔一样。今天我放学回家，见到厨房地上四处爬动着的蚂蚁，我吓了一跳。不过我很快冷静下来，决定采取方案消灭它们。
方法一：杀虫剂火攻队出击！我拿起杀虫剂，先把自己的鼻子嘴巴捂上，以免和蚂蚁“同归于尽”。我朝蚂蚁的方向使劲喷。刚开始很管用，不过随着蚂蚁大军数量的不断增加，杀虫剂防线开始占下风，最后还是out了。
方法二：热水攻队出动！我把热水倒在地上，想吓退蚂蚁，不让它们前进。妈呀！我看见好几只蚂蚁趴在热水上搭成“蚂蚁桥”，让大军们通过，真是要吃不要命呀！我的计划又失败了。
我开始观察蚂蚁身上的弱点，突然，我发现蚂蚁只能按它们留下痕迹的路线走动，于是，我决定将它们的路线切断，让它们分不清方向。
心动不如行动，我拿来一根细绳子，系好一块方糖，放在蚂蚁跟前，蚂蚁闻到了香味，马上传递信息给其他蚂蚁，于是，我牵着方糖，把蚂蚁全都引出大门。哈哈，费了九牛二虎之力，我终于把蚂蚁逐出家门了！虽然我的腰都酸了，心里依然很开心。
这场智引蚂蚁之战真是太有趣了！
蚂蚁作文 篇3
瞧瞧瞧，勤劳的小蚂蚁又出来找粮食了，在树林里找，在草地上找，在大树上找……都找不到。找来找去，绕来绕去，最终有一只小蚂蚁提议：“要不我们都到大树上去眺望一下哪里有粮食吧。”
“好，可以。”蚂蚁的头领说。
它们爬上树像孙悟空一样一望，就看见不远处有一家地主的房子，那里粮食可多了！小蚂蚁们定了目标以后就急匆匆手忙脚乱地出发了。
来到地主家门口，小蚂蚁们发现了一个天大的问题——前面有一条河 ，过不去，怎么办呢？小蚂蚁们想用人类的船过河，可它们就算有1000只蚂蚁也划不动呀！不行，用纸船？不行，用什么呢？
就在小蚂蚁们苦恼的`时候，从树上落下来一片轻飘飘的叶子，浮在了水面上。小蚂蚁灵机一动说：“可以用叶子做船吗？”“哦，对呀”“没错啊，赶紧开动起来吧”……其它小蚂蚁也跟着附和起来。
小蚂蚁们从树上啃下来一些树叶当小船，又啃下来一些树枝当划船的东西，这主意太妙了！
小蚂蚁们手脚并用努力地向前划，划呀划，终于划到了对岸。它们把米运来运去，运了有一座小山那么高以后，小蚂蚁们又累又高兴，心里想，今天真是个大丰收！
蚂蚁作文 篇4
秋去冬来，北风呼呼地吹着，大雪纷纷扬扬地从空中飘落下来。
蚂蚁正睡着懒觉，“嗯”蚂蚁懒洋洋地说，“昨天睡得真好。”它穿上衣服，走到客厅，“今天真冷啊！”蚂蚁说，“我的多穿点衣服。”“叮铃铃”门铃响了，蚂蚁想：是谁呢？冬天了，谁会来呢？
蚂蚁把门打开，惊喜地发现是蟋蟀，“你怎么了，为什么打哆嗦呢？”蚂蚁关心地问。蟋蟀说：“进去......再......给你你你......说，先让我......进去。”“好。”蚂蚁让蟋蟀进屋了，蟋蟀说：“因为我没有提前准备过冬，所以我现在又冷又饿，你能给我一片面包吗？”蚂蚁二话不说，就去为蟋蟀拿了面包。蟋蟀感动极了。蚂蚁说：“这样吧，你先暂住我家。明年春天，你再走吧！”“好。”蟋蟀答应到。
第二年春天，蟋蟀对蚂蚁说：“谢谢你，今年我会改正的。”蚂蚁说：“希望你说到做到。”春天悄悄地过去了，蟋蟀盖好了房子，它们把房子盖到了一起成为了邻居。
蚂蚁作文 篇5
今天下午，我和哥哥溜出房门，来到院子里玩。
在院子里，我们看到一群蚂蚁在墙根下爬。我们蹲在那里目不转睛地看着蚂蚁们。它们有的只顾着前进，有的还停下来东张西望，有的摆着触角，好像在和它的同伴说话呢!
不知什么时候，哥哥搬来一块大石头，还抓来一些泥土，他说这可以当“假山”，叫我捉些蚂蚁上去。我十分小心地捉了很多蚂蚁，放到“假山”上。哈哈，“假山”成了它们的家，它们就是“假山”上的“居民”了。哥哥不知什么时候又拿来几片西瓜皮，他说这是“居民”们的食物。我用指甲把西瓜皮一点点地剥下来，放在“假山”上。
哥哥又弄来一些大的土块放在“假山”上，他说：“蚂蚁们可以钻到里面去休息。”我看到那些蚂蚁在那些西瓜碎末儿上爬来爬去，有的还衔着一粒，想拖走呢!我希望山上的“居民”们快乐地生活!
和蚂蚁们一起玩，真好!
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