无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的蚂蚁抢食记作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
蚂蚁抢食记作文1
我有个可爱的同桌，叫葛芳君。她一头乌黑亮丽的短发，一年四季扎着马尾辫。一双水灵灵的大眼睛，似乎会说话。一张能说会道的嘴，一狡辩起来把你弄得没话说。她一见生人就会问：“你学习好不好？”想想当时我被问的感受都有些后怕。这让我觉得她笨笨的，傻傻的。
在兰化一小这个鸟语花香的学校中，有个很烦也很闹的班级，我就在这个班级中的一员。自从进了这个班，我就一直坐在第四排，年年如此，我的同桌也年年不换。全班都是一男一女搭配坐，就我和她是一对女生，我有点郁闷。我跟老师谈了一下我的想法，老师的意思是让我再跟她坐一学期。我觉得我真倒霉，坐在学霸身边，弄得自己跟个学渣一样。
虽然有那么一瞬间有点烦这个班，想分到其他班，有点想对这个班大喊一声“安静点不行吗”，但还是留了下来，并且忍受着每天的吵吵嚷嚷。同学们吵闹的时候，我的同桌会默默地记录下他们的名字，让老师去惩罚。当然我经常跟我的左邻右舍打打架，说说话。如果太吵了，同桌就会真的'生气，她大喊一声：“陈鑫扣十分”。或者“第一课抄十遍”。拿我杀鸡儆猴，大家通常会安静了一会儿，不久又闹了起来。
如果她完全管不住，就静静地住哪儿写作业，或者看着他们玩，看着看着自己也玩起来了。这时候在我们的斜后方，有一位动不动就生气的女生，就会走到我同桌身边，牵着她的手走出教室。当然有些没事干的同学，就会问：“你俩干嘛去”那女生就会大喊一声：“我和葛芳君去找数学老师。”当然是假话喽。过一会儿，她们就回来了。但是大家都不敢说话了，过几分钟同桌就悄悄告诉我：“其实没叫老师。”然后我偷偷告诉面斜对面哪位同学，之后不知谁叫了一“没老师来”，教室里又开始了混乱。总是在离下课还有几十分的时候，会有个同学会去叫老师，结果老师真的来了，一个语文自习，就成了数学课。
我们班虽然有时很烂，但是有老师在就没啥问题。我真想对我的同桌说，你做事了果断些，说话有威力些，这样一来就没人敢吵了。还有不要老拿我杀鸡骇猴。但是我告诉你，我真心把你当朋友。
蚂蚁抢食记作文2
我看到了有趣的一幕。
我在地上发现了一块蛋糕，你可能会说：一块蛋糕算什么，但是，有很多密密麻麻的“小芝麻”——蚂蚁们正在搬运这块属于它们的美食呢。我便很有兴致地蹲下来，仔细观察：一些蚂蚁或推，或拉，或背着蛋糕屑，那情景太有趣了，还有一些蚂蚁嘴馋，干脆趴在蛋糕上吃了起来。这时，我发现了两只想不劳而获的蚂蚁正向另一只背着和它一样大蛋糕的蚂蚁进发了。我想：一场抢食“大战”就要开始了。
果然不出我所料，那两只蚂蚁和背蛋糕屑的蚂蚁打起来了！只见那只蚂蚁紧抱着蛋糕屑不放，另两只则拼命地拱它，那只蚂蚁真是个“大力士”，抱着它那大蛋糕屑边逃边用头一个劲地撞它们，好像在说：“哈哈！想跟我抢，没门！”硬是把大蛋糕屑夺了回来。瞧！它又上路了，这时又迎面而来了一只蚂蚁，它看见了这只背着大蛋糕屑的蚂蚁离蚁穴不远了，想：不如抢它的吧！这样既能少走点路，又省得我去搬蛋糕屑，不是两全其美吗？于是便马上改变了路线，向它走去。刚刚获得胜利的蚂蚁，大概是因为体力不足，最终还是没保住它的蛋糕屑。它没办法，无可奈何地又回到原地重搬蛋糕，而不劳而获的蚂蚁正喜滋滋地往蚁穴赶，准备回家吃一顿美味可口的大餐了。
该回家了，我想：这场蚂蚁抢食战真有趣。我又想：人类应该保护动物，不要伤害它们，它们可是人类最好的朋友。
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