无论在学习、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的捉老鼠_小学生六年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
捉老鼠_小学生六年级作文1
猫和老鼠是一对天生的仇敌。古往今来，都是猫捉老鼠的。你可知道，大千世界里真是无奇不有。今天，我给大家讲一个发生在我邻居家里的怪——老鼠捉猫。
我的邻居是个体富商，女主人酷爱猫，家里养了一只小白猫。这只猫美丽可爱，圆溜溜的大眼睛，洁白的毛一尘不染，毛茸茸的尾巴一甩一甩，怪有趣的。主人更是倍加爱护，每天三餐美味佳肴。白天，猫蹲在火炉旁边打盹儿；晚上，跟主人睡在暖烘烘的被窝里，真可说享尽了人间清福了。
小白猫过着无忧无虑的生活。主人的溺爱，幸福是生活让它忘记一切忧愁和烦恼， 也让它丧失了自己捕鼠的本领。
主人家开了一个很大的副食店。这店里有糖果、蛋糕、麻油等很多食品。这给居住在附近的老鼠提供了丰富的食物资源。这些老鼠成了店里常来常往的“客人”。它们吃起食物来一点也不客气，因而长得又肥又大，特别是其中一只大老鼠大得吓人：头有小皮球那样大。两只骨碌碌的大眼睛直打转，灵活极了，尾巴上是毛又长又硬，就连大人见了也怕它三分呢。
一天中午，这只的老鼠溜到邻居阿姨的房里。恰好，阿姨不在家，那只可爱的小白猫正在吃美味的肉呢！老鼠见了，心想：好久没吃肉了，“今天我得解馋啦！”于是，它先慢慢地靠近猫，试探着猫的动静。当它发现猫依然无动于衷时，便大胆爬过去和猫争抢食物。肉块让老鼠给吃光了，猫忍不住与老鼠抢起肉来，谁知老鼠火了，猛扑过去，经过一番搏斗，大老鼠竟将这只可怜的猫活活咬死了。
猫贪图享受，不思进取，丧失了捉鼠的能力，所以得到这样悲惨的下场。这使我对小时读过的“忧劳可以兴国，逸欲可以亡身”的这诗句理解得更深刻了。
捉老鼠_小学生六年级作文2
前面的题答得我懵懵懂懂，好像该写作文了，什么题呢？眼前是一幅漫画，也没看清上面都写什么，想来想去漫画仿佛成了动漫。
场景一
许多猫在那里悠闲地津津有味地吃着鱼，一只猫一会警觉地伺机等待，一会走来走去地等待机会，累得大汗淋漓，终于捉到了一只老鼠。悠闲地津津有味地吃着鱼的猫们对捉老鼠的猫说，你真傻，有鱼吃还受那份累，……
场景二
许多猫在那里忙忙碌碌地捉老鼠，一只猫在悠闲地津津有味地吃着鱼，那群忙忙碌碌地捉老鼠的猫对悠闲地津津有味地吃着鱼的猫说，你真傻，有老鼠捉还吃鱼，……
场景三
许多老鼠在那里悠闲地津津有味地吃着鱼，一只老鼠一会警觉地伺机等待，一会走来走去地等待机会，累得大汗淋漓，终于捉到了一只猫。悠闲地津津有味地吃着鱼的老鼠们对捉猫的老鼠说，你真傻，有鱼吃还受那份累，……
场景四
许多老鼠在那里忙忙碌碌地捉猫，一只老鼠在悠闲地津津有味地吃着鱼，那群忙忙碌碌地捉猫的老鼠对悠闲地津津有味地吃着鱼的老鼠说，你真傻，有猫捉还吃鱼，……
场景五
许多鱼在那里游来游去地津津有味地吃着猫或老鼠的影子，以为是遇到了香喷喷的食物，一条鱼却警觉地游来游去嗅来嗅去，终于捉到了一只虾，它对不断扑了空的鱼们说，你们真傻，你们怎么吃得了那么大的食物……
一会是猫吃鱼，一会是猫吃老鼠，一会是老鼠吃猫，一会是老鼠吃鱼，一会又是鱼在他们中游来游去……懵懵懂懂中我不知该怎样结束这篇作文，但我认为：有鱼吃也要捉老鼠！
捉老鼠_小学生六年级作文3
时间一天天流逝，我也一天天长大，懂得的东西也越来越多。但想起小时候的一些事，我还能笑得合不拢嘴。我记忆犹深的一次是全家捉老鼠。
有一天，在厨房里的妈妈突然大叫一声“好大的老鼠啊！快来捉老鼠啊！”于我和爸爸便丢下手中的东西冲向厨房，只见妈妈用扫把到处乱扑。“咦，老鼠了。”我问道，爸爸说：“可能在厨柜里吧！”爸爸一马当先打开厨柜，只见一只老鼠从厨柜里如风一般嗖的一声蹿了出来，爸爸便从妈妈手中抢过扫把对着一打，没打到。我大声喊道“快快，它跑到煤气灶下去了。”爸爸一听，火了，便大骂“打死这狡猾的东西”爸爸拿起扫把狠狠地扑过去，只见老鼠躲到了下水道。爸爸说“呵呵，这下你总没地方跑了吧！”爸爸抡起扫把一阵猛打笑着说：“哈哈，总算打到你了。”谁知爸爸往下水道一看，堵在下水道的铁板竟被掀开了。爸爸沮丧地说：“让这狡猾的东西给跑了。”
第二天，我在看电视，只见老鼠正躲在电视柜里偷吃芝麻，看着柜子被咬破的袋子和一柜子的芝麻，我心里气极了。我假装若无其事地走过去突然一个箭步抡起拳头砸去，没想到老鼠没打着，手却打到柜子上去了，我痛得直叫，两眼冒火，我恨得咬牙切齿，发誓一定要捉到它。大叫道“爸爸妈妈，老鼠在这里，快来捉老鼠呀！”爸爸妈妈连忙放下手中的活跑过来捉老鼠，我突然灵机一动，想到了一个好办法。于是迅速找来了个空盒子放在墙角，要妈妈用衣叉来赶老鼠，老鼠果真中计，往外面逃，直冲我这空盒子撞过来，我赶紧把盒子合上，老鼠就被我捉住了。
妈妈高兴的说“真是蛮干不如智取呀！总算把它给捉住了。”想起这次捉老鼠的事情，让我笑了还想笑。
捉老鼠_小学生六年级作文4
在我们的印象中，猫是动物届中又凶狠又可爱的.动物，因为它既是人们心中温顺的小宠物，它也是断老鼠后路的好帮手，是人类生活中不可缺少的“小保姆”。如果让你去当一只温柔而又很厉害的小猫，你这时正在吃晚饭，主人奖励了你几条鱼，可一只老鼠以为你不在，便想来凑凑热闹，你是选择继续吃鱼呢？还是选择捉完老鼠再吃那香喷喷的鱼呢？
如果让我来选择，我会选第二种，当然我知道不少人也会选择第一种，但我仍坚持我的第二种，我不想不劳而获，自然主人奖励我鱼吃，那就是让我继续捕捉老鼠，才能获得主人更多的奖励，如果一时只细细的享受鱼的味道，而对老鼠睁一只眼闭一只眼的话，那会只有两个结果：1。被活活饿死 2。被主人赶出家门。这时，哪来的鱼肉，甚至连老鼠也会没有。那时，无论我们怎样拼命捕捉老鼠，都吃不到好吃的鱼肉了，而那些把老鼠一网打尽的猫会更受主人的喜爱。
猫是这样，我们人更是这样，我们可以这样想，如果为人们服务的警察都和无恶不作的坏人穿一条裤子时，那这个世界将会变成一个多么邪恶，黑暗的世界啊。我们来想一想，现在的警察如果工作的心都不在工作上了，而在收礼上，比如一个应犯无期徒刑的杀人犯给警察送了礼，警察就置之不理，任他逃到大江南北去，那警察的行为也是犯罪了呀。可是没有，我们中国的警察永远是为人们服务的，在大街小巷里总能看见他们为民解忧的事，所以，警察就像一只尽职尽责的猫一样，他们在捕捉着老鼠，让他们被一网打尽。
先在如果让你来当一只猫，你愿意当一只愿意不劳而获的猫，还是愿意当一只像警察一样的好猫，我相信不会有人愿意当一只愿意不劳而获的猫，因为那样的结果总会很坏，会受到惩罚，你还相信有鱼吃还捉老鼠这句话吗？
捉老鼠_小学生六年级作文5
这几天，总是睡不了好觉。知道为什么吗？我们家有老鼠了，今晚我们要捉老鼠了！嘘，小声点，老鼠耳朵可灵了，人讲话也会听见，要是被老鼠听见了，今晚捉老鼠计可要泡汤了！
晚上，我们摆好阵势，等老鼠上钩。阵势一：爷爷把铁笼子放在角落边上，笼子里放点老鼠爱吃的食物，食物上串着线，线一直连到笼子一直连到笼子的门上，这样一来老鼠一进门，吃了里面的食物，门立即关上。我们还在另一个笼子里面放了老鼠药，这样老鼠吃了这药立即死亡，我们就不要费九牛二虎之力了。
阵势二：我们还在老鼠窝那里装了个摄像头，老鼠走到哪里摄像头就会把它的一举一动拍摄下来。等老鼠要咬别的东西时，摄像头就会发出猫叫的声音，老鼠就不会啃别的东西，这个摄像头的线一直连到大厅里，我们还把插头插到电脑里，这样一来我们可以仔细地观察它了。老鼠不是很狡猾的吗？我们就把摄像头盯着它不放，要是它走出厨房，摄像头还会发出猫叫声。
阵势摆好了，就等两只老鼠上钩了。第一只老鼠先慢慢地出洞，发觉周围没人就逃出来啃米袋，摄像头发出了猫叫声，老鼠吓得直往洞里钻。老鼠实在太饿了，发觉一个笼子里有些食物，老鼠不管三七二十一逃进去吃东西，刚想吃门关了，老鼠还不知道，又埋头吃了起来。
另一只老鼠也很饿，它想逃出厨房找东西吃，这时候摄像头，又发出猫的声音。这只老鼠没有上回的笨拙，不怕，出了门。我们很想出去捉它，可老鼠太灵活了，抓不到它，就在这十万火急的时候，邻居人的猫跑了过来，一口吞了老鼠。两只老鼠一个个都上钩了。那一只老鼠也被猫给吞了。
原来，邻居也恨透了这两只老鼠，知道今晚我们要捉老鼠，特别在危难时期，放猫出来。俗话说得好“远亲不如近邻”，现在我终于体会到这句话的含义了。
捉老鼠_小学生六年级作文6
朋友们，你们听过《猫捉老鼠》的故事吗？我相信你们一定听过，很有趣吧！一只猫经常捉老鼠，但总是捉不到，每一次都想了一个鬼主意，反而却伤了自己，那只又大又笨的猫，必需要有过人的智慧。可我下面讲的一只猫和刚才那只猫可大不一样，那是一只聪明勤快的小猫，它捕捉老鼠的本领可是一流的，号称“天下第一捕捉老鼠王”，很多老鼠见到这只猫都甘拜下风。
它有一身黑色的毛，所以大家都叫他小黑。小黑是一只流浪猫，也怪可怜的，园子里的大爷也觉得小黑很可怜，就收养了它。小黑长着一双黑溜溜的大眼睛，甜甜的小嘴，灵巧的耳朵，嗅觉好的鼻子，圆圆的脸蛋，美丽的身姿，捉起老鼠来的样子就像跳芭蕾舞一样忽高忽低。
小黑开始捉老鼠了，先蹲在地板上，低下头来闻闻有没有老鼠的气味，然后再看一看有没有老鼠的足迹，再轻轻地走动检查每一间房，终于听见厨房有响动，它呼的一下窜过去，像练就了一身轻功，没有一点声息，不一会儿，我们就听到吱吱的叫声，只见小黑骄傲地叨起一只老鼠，来回地游行，得意极了！可怜的老鼠在它的嘴中作最后的挣扎。看见这一幕，我们都为小黑的机灵叫好。小黑吃完战利品，咂咂嘴，似乎余味未尽，又警惕地巡逻去了。
自从小黑到我家后，以前猖狂的老鼠，一下子不见了踪影，我们也对不黑有了很深的感情，妈妈还经常给小黑洗澡，并特许它在床上和我们一起睡觉，但这样的好时光没过多久，在家中我再也没有见到过小黑，听外婆说“它快生小猫了，园子里大爷为它搭了个窝，它出来走动的时间少了。”我听了外婆的话，心里有些失落和依依不舍的感觉，但我又为它快当妈妈而感到高兴。小黑留给我的乐趣永远储存在了我的记忆库里，我时常都会想到与它在一起的许多故事。
捉老鼠_小学生六年级作文7
今天早晨，爸爸妈妈都出去了，我一个人在屋里写字。写着写着，我听到了一阵“吱吱吱”的叫声，是老鼠！我气不打一处来：老鼠！你们胆子也真够大的，晚上出来放肆不算，连白天也要“开会”。今天我一定要抓住你们，给你们点厉害瞧瞧！
我在屋里侦察了好几圈，终于发现了一个老鼠洞。好啊，那我就来个“瓮中捉鳖”！我提来一瓶开水，对着洞口灌了进去。由于心太急，一开始倒得太多，水都溢了出来。我放慢速度，一点点地往里面倒水，边倒边想象老鼠们东逃西窜的狼狈相。说不定还有几只受不了，从洞里跑出来了呢！想到这儿，我放下水壶，翻出我的百宝箱，从里面拿出一个小网袋，扣在洞口，准备将老鼠们一网打尽。奇怪的是，一瓶开水倒完了，洞口还是源源不断的有鼠叫，一只都没出来，我并不气馁，接二连三地倒了一瓶、又一瓶，咬牙切齿地说：“我就不信烫不死你们！”
我的执着并没有回报，反而从另一个洞里源源不断的往外冒水。狡猾的老鼠！这竟是两个连通的洞。它们一定躲在其它地方，害我白费功夫！
我这回真生气了，拿出了“烟雾弹”。我把“烟雾弹”丢在了屋里，自己却跑了出去。过了一会儿，我回来了，一看：“烟雾弹”不见了！我再拿出“烟棒”，用打火机点燃，然后丢在家里的角角落落，并放了老鼠夹，还有几块奶酪。“吱吱吱”，过了一会儿，我跑了回来，发现遍地都是老鼠尸体，奶酪也没了！“哦，耶”！我欢呼着，“终于抓到老鼠啦”！
哼哼，老鼠们，你们终于败在了我手下。现在我也是“传奇”人物啦！
捉老鼠_小学生六年级作文8
时光飞逝，眼就到3002年了。一只可爱的电子猫正在餐厅里趴着，一脸警惕地望着餐桌上的奶酪。一只瘦小灰毛的老鼠偷偷地从洞里溜出来，正欲爬上桌子时，电子猫像离弦的箭一般跑过来，一巴掌拍向老鼠。老鼠惊恐地大叫一声，飞也似地跑了起来。电子猫追着老鼠四处乱跑起来：一会儿窜进书房，一会儿跑上桌子，一会儿又溜进卧室……它们脏兮兮的脚印到处都是，最后，老鼠被逼到了墙角，正紧张地四处张望。趁着电子猫得意时，老鼠不管三七二十一地爬上电脑桌，一溜烟地窜进了电脑。电子猫紧跟其后，也跳进了电脑里。你也许会很惊讶：它们怎么可能会进入电脑呢？没错，现在科学家发明了一种电脑，这种电脑既可以进入里面寻找你要的资料，又不伤眼睛，可谓是两全其美啊。电子猫继续追着老鼠，在电脑里展开了一次“追逐战”。它们经过百度，跑过谷歌，越过搜狐……经过“水果忍者”时还差点被砍到呢！它们跑呀跑，跑到《夏目友人帐》里，老鼠险些被斑拍死；跑到里，老鼠靠着瘦小的身子在文字间四处穿梭，电子猫却被挤得喘不过气来；跑到动画片里，它们都被动画片里那些巨大的妖怪们吓得魂飞魄散……不知道过了多久，老鼠累得气喘吁吁了。电子猫看准机会，一下子扑了过去。谁知刚抓到老鼠，就直接飞向了出口，电子猫和老鼠双双跌落在地板上，发出了巨大的声响。我闻声过来，看见电子猫宁可摔到地板上也不放开老鼠的样子，不禁开心地笑了出来。“叮铃铃……”闹钟响了起来。我揉了揉惺忪的睡眼，才发现这是一场梦。不过无论如何，老鼠最后还是被电子猫抓住了，正义永远都是胜利的一方嘛。
捉老鼠_小学生六年级作文9
都说“狗拿耗子是多管闲事”，可我家的黑豆偏偏要管这闲事。
黑豆，是一只黑熊狗，狗如其名，长的一个字“黑”，眼睛虽大，但也大多全是黑眼珠，几乎看不见眼白。更可笑的是它会翻白眼，当你教训它的时候，它也会满心愤怒，索性就往地上一趴，两个小“黑球”往上一翻，还时不时打个哈欠，揉揉眼睛，那表情也是醉了。
无聊时它会睡个觉，追追苍蝇，玩玩花盆里的花和土。可这次它竟捉起了老鼠。
那天，中午下了雨，天不像往常那样闷热，偶尔还会刮来几丝凉风，我坐到门洞下惬意地看起了书。书上的情景仿佛变成了现实一个个展现在我面前：卡索杀了自己的弟弟樱空释身边开满红莲；卡索不畏艰险去见莲姬要复活自己重要的人……正当我看得认真时，“吱吱”的声音传来，让我感到无比奇怪，抬头一看，黑豆正叼着一只约莫10厘米长的老鼠走了过来，这我大吃一惊。
老鼠在它嘴里拼命的扭转着身体，想要逃出来。可它却咬的紧紧的，死活不松口，我拿了个袋子，想把老鼠装进去，可它却高傲的一扭，把老鼠按在了地上。我心里一颤：难道它要吃老鼠吗？老鼠不是猫的美食吗？难道历史要被改变了？我可不能让它坏了规矩，想到这里，我不顾一切的大喊一声：“停！”它扭过头来迷茫地看看我。我严肃地批评道：“你是一只狗，不可以吃老鼠。”它仍呆呆地看着我，似乎没有听明白。可这时，老鼠瞅准时机挣脱了它的磨爪，向下水道边跑去。它猛地反应过来不顾我的阻拦向老鼠跑去。可老鼠还是跑掉了，它两手空空的失落返了回来。
“我给你说狗拿耗子多管闲事，你偏是不听……”我在旁边教训这黑豆，而它呢？趴在地上，翻起了它的独家白眼。不过回过头再想想，我不也管了不该管的闲事儿吗？
捉老鼠_小学生六年级作文10
有一天晚上，我正在复习功课，忽然床下传来吱——吱—— 的声音。接着，一只毛茸茸的东西窜了出来。
什么东西？ 我被吓坏了。
因为强烈的好奇心，我蹲下身子，在床底下搜查起来。我正翻着床下的东西，忽然间，一只小老鼠哧溜 窜了出来，吓得我哎呀 一声惊叫，我急忙喊爸爸。
什么事情？蕾蕾 爸爸闻声来到我的房间，关切的问。
爸爸，刚才有一只小老鼠从床下窜出来，可把我吓坏了。
小老鼠，有什么可怕的呀！你不会把它抓住吗？
如果我抓地住，还要叫你干什么呀！ 我反驳到。
接下来，我和爸爸对小老鼠的围追猛打便开始了。首先，爸爸找来一块长方形木板，接着我关好房门，又用脏衣服把门缝赌严，以免小老鼠跑掉，于是，我和爸爸便开始搜索起来。爸爸一会瞅瞅这儿，一会翻翻那，可就是不见老鼠的一点踪影。为了捉到老鼠，我配合爸爸，把一些老鼠易于躲藏的东西搬到凳子上﹑床上。
搜索了一段时间之后，小老鼠终于被发现了。原来它正躲在一只鞋膛里，瞪着一双惊恐的小眼睛望着我们，身子好像还在微微颤抖着。似乎十分害怕，爸爸抬手一板子，没打准，老鼠跑掉了。我和爸爸又追了起来，吓的小老鼠到处乱窜，一会窜到这里，一会又跑到那里，我和爸爸是穷追猛打。也许是小老鼠倒霉，慌不择路地一下子钻进了赌门缝的脏衣服里。爸爸急忙上前，瞅准了位置，紧紧地按住，并用力一挤，小老鼠就停止了挣扎。我急忙翻开一看，小老鼠鼻子、嘴里流着血，瘫痪着身子，它已经死了。
小老鼠被消灭了，本来是很高兴的，可想起那只被爸爸打的浑身是血的小老鼠，我就替它感到可怜。不知怎么，眼眶湿润了，眼泪一滴一滴的掉了下来。
捉老鼠_小学生六年级作文11
你一定听过“老鼠过街——人人喊打”这个歇后语吧。我们家也有老鼠的踪影，为了灭鼠，我们全家一起展开了捉老鼠的行动。
起初，我并不知道家里有老鼠。直到有一天，我在打资料，正准备打印的时候，突然，我发现a4纸上有七、八个脚印，猜想一定是老鼠所为。这个小老鼠太坏了，走哪不好偏偏走电脑桌上。我从卫生间拿了一块抹布，开始把电脑桌周围的所有东西，擦了一遍又一遍，生怕哪还有老鼠走过而没擦到的。我足足干了一个多小时，才把电脑桌那擦得干干净净，一尘不染。干了那么多的活，肚子早已饿得咕咕叫了。我走进厨房，准备拿个苹果来填填肚子。没想到，苹果竟然被啃了一大半。一开始我还以为是弟弟吃了一半后放在那的，可这并非弟弟所为。我细细地观察了一下，发现被啃的苹果上有锯齿状的牙印，不用说了，一定是坏老鼠干的。
晚上9点多钟，耳边又传来了老鼠声，“吱吱吱，吱吱吱”，老鼠一定又在活动了。吵死了，偷吃东西也就算了，因为它要满足身体的需求，可也不能打扰到我睡觉呀。我这个人可是“视睡为宝”的，谁不让我睡觉，我就跟谁拼命。我实在忍受不了这种噪音，便去找正在看连续剧的妈妈一起捉老鼠。我们细细一听，老鼠在厨房。我拿着扫把，妈妈拿着拖把，悄悄地向厨房走去，我们连大气都不敢喘，生怕惊吓到那只老鼠。一进厨房，我们就乱打一气，眼睛都不敢睁一下。结果呢？我们什么也没抓到。再仔细一听，老鼠还在厨房的角落里，“吱吱”叫着。一开灯，天啊，食品柜打开后，里面有许多饼干屑。老鼠太可恶了！
这一次，我们没有抓住那只小老鼠，但是，总有一天会抓住它的！于是，我们又开始了下一次的捉老鼠计划。
捉老鼠_小学生六年级作文12
猫和老鼠是一对天生的仇敌。古往今来，都是猫捉老鼠的。你可知道，大千世界真是无奇不有。今天，我给大家讲一件发生在我邻居家里的怪事——老鼠捉猫。
我的邻居是个个体富商，女主人酷爱猫，家里养了一只小白猫。这只猫美丽可爱，圆溜溜的大眼睛，洁白的毛一尘不染，毛茸茸的尾巴一甩一甩，怪有趣的。主人更是倍加爱护，每天三餐美味佳肴。白天，猫蹲在火炉旁边打吨儿；晚上，跟主人睡在暖烘烘的被窝里，真可谓享尽了人间清福了。
小白猫过着无忧无虑的生活。主人的溺爱、幸福的生活让它忘记了一切忧愁和烦恼，也让它丧失了自己捕鼠的本领。
主人还开了一家很大的副食店。这店里有糖果、蛋糕、麻油等很多食品。这给居住在附近的老鼠提供了丰富的食物资源。这些老鼠成了店里常来常往的“客人”。它们吃起食物来一点一也不客气，因而长得又肥又大，特别是其中一只大老鼠大得吓人，头有小皮球那样大，两只骨碌碌的大眼睛直打转，灵活极了，尾巴上的毛又长又硬，就连大人见了也怕它三分呢！
一天中午，这只大老鼠溜到邻居阿姨的房里。恰好，阿姨不在家，那只可爱的小白猫正在吃鲜美的肉呢！老鼠见了，好像在想：“好久没吃肉了，今天我得解解馋啦！”于是，它先慢慢地靠近猫，试探着猫的动静。当它发现猫依然无动于衷时。便大胆爬过去和猫争抢食物。肉块快让老鼠给吃光了，猫忍不住与老鼠抢起肉来。谁知老鼠火了，猛扑过去，经过一番搏斗，大老鼠竟把这只可怜的猫活活地咬死了。
猫贪图享受，不思进取，丧失了捉鼠的能力，所以得到了这样悲惨的下场。这使我对小时候读过的“优劳可以兴国，逸欲可以亡身”的诗句理解得更深刻了。
捉老鼠_小学生六年级作文13
我家刚搬进新房没几天，家里就又搬进了一伙不速之客——老鼠。它们先占领壁橱作为根据地，不久又开辟了一条条老鼠专道，并不断向外扩张地盘，最后足迹遍布了整个楼房。它们偷粮食、咬衣物，真是无恶不作。
一天刚吃过晚饭，碗橱中就传来啃木头的声音，爸爸蹑手蹑脚走过去，轻轻把碗橱的玻璃门拉开一条缝，只见一只一寸来长的小老鼠，瞪着一双惊恐的小眼睛看着我们。爸爸刚想动手，老鼠机警的钻进碗堆不见了。爸爸赶紧找来一根木棒，一只手举着木棒，一只手把里面的东西一点点拿出来，希望来个一锤定音，可一直到最后，连一根老鼠毛都没有见到。仔细一看，原来碗橱角落里早就被老鼠咬破了一个洞。
第二天．爸爸借来了一只老鼠夹。一连两次，投下的香饵都被老鼠吃得干干净净，可连老鼠的影子也没有捉到。第三次，总算有了成绩，也只是老鼠夹上留下一小段老鼠尾巴。爸爸说可能是老鼠夹太大，夹不住小老鼠。妈妈开玩笑说：“看来，只有把小老鼠喂大再捉了。”
怎样才能捉到老鼠呢？我和爸爸用尽了办法都没有见效。有一天放晚学，我路过麦溪街上，看见小贩把一只大公鸡放在一张粘板上。大公鸡的双脚被粘得牢牢的，只能干着急，一动也不能动。原来那东西叫粘鼠板，是专粘老鼠的。我眼一亮，何不买回去试一下呢？我赶紧买了一张，放在了最繁忙的老鼠专用通道上，等老鼠自投罗网。第二天一睡醒，我赶紧跑过去检查有没有战利品。哈哈！收获不小，已有四只小老鼠被粘在了上面，其中一只断了尾巴的老鼠早已魂归西天了，活该！
捉老鼠_小学生六年级作文14
刚刚回到家里，我就发现书桌上有几颗老鼠屎。“啊！家里居然出现了老鼠，怪不得我的零食离奇地消失了，原来是这帮家伙在捣乱，看我不好好“奖励”它们。我赶紧向老妈汇报，开始实行“灭鼠”计划。
我们先去买了几张粘鼠板，分别放在老鼠容易经过的地方，再在上面放些食物。看着布置好的一切，我心里暗自得意，“嘿嘿，这群小贼一定逃不过我的‘天罗地网’！”第二天放学一回家，我就迫不及待的去看看成果，可没想到却有两只壁虎粘在上面，它们尾巴左右摇摆着。我全身不禁一抖：“不会吧？难道一只老鼠都没有捕到？”我又去看看其它地方，哎！上面只有几只苍蝇，看来它们还真狡猾。
我左思右想，到底怎样才能捉住这可恶的老鼠呢？突然，我灵机一动，不如向邻居借只猫来捉它们，对，就这样办。我硬着头皮向邻居开口，她同意了，可她的猫却不领这份差事，一见到我就做出凶猛的表情，露出它那锋利的牙齿，吓得我两腿发软。算了吧，还是想想其它办法。
我向老妈说了这事，她让我放心，说自有办法让老鼠消失。我半信半疑，想问个究竟，却被老妈拒绝了。到了晚上，窗台上发出一阵“吱吱吱”的声音，“不好，老鼠进攻了！”我马上警惕起来，想把粘鼠板放在它们的必经之路，被妈妈阻止了。只见妈妈拿起羽毛球拍向老鼠冲去，疯狂地打向那只又大又肥的“鼠王”。我仔细地观察着，妈妈轻而易举的就打中了它的背，等它摔倒时，再使劲压住它，先开始那“鼠王”还拼命地挣扎着，可渐渐地，它体力不足了，只好放弃，就在这一刹那间，妈妈把它摔在地板上，用羽毛球拍“啪啪”地打着。最后，这只“小贼”终于被我们捉拿成功。
捉老鼠_小学生六年级作文15
星期六中午，我们一家人正有说有笑地吃着饭，突然，从角落里窜出一只小老鼠。俗话说"老鼠过街，人人喊打"，我们便放下手中的碗筷去捉老鼠
爸爸一时找不到东西当武器，就随手拿了双筷子，妈妈找了根棍子，我也拿了双拖鞋向老鼠发起了进攻。老鼠在吃我们扔在垃圾桶里的东西。我举起了拖鞋，好像一个射手，眯着眼睛，瞄准老鼠,使出全身力气，拖鞋对准老鼠仍过去。"嘭"的一声拖鞋应声落地，可没想到老鼠没打着，垃圾桶却被打翻了。老鼠被这突如其来的"子弹"一下顿时东逃西窜。爸爸见状，忙喊:快······快把门关好。"我一听马上以百米冲刺的速度跑过去，用力关好门。
老鼠又在啃东西了，爸爸和妈妈同时向"敌人"发起进攻，可狡猾的小老鼠"吱"的一声，从爸爸的腰胯下逃了过去，见此情景，我灵机一动，抓起弹弓，大声对妈妈喊:"妈妈，快给我一块头。"噢有了。"妈妈递过来给我一块"石头"。我仔细一看，原来是一颗象棋。"对，'炮'打小老鼠。"我把棋子夹在弹弓上，瞄准侯，小心地向老鼠射去，"啊！太好了，竟然被我射中了!"老鼠倒在地上不动了
我用钳子去夹老鼠，没想到老鼠突然一跳，跑过冰箱后面去了，没有办法只好放老鼠一条生路啰
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