猫和老鼠小学作文

2020-12-29 关于老鼠的作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的猫和老鼠小学作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

猫和老鼠小学作文1

  最近淘宝网上有一批打折的玩具,汤姆用了一个月的零花钱买了一辆四驱车,正当他兴高采烈的准备玩四驱车时,他发现杰瑞也有一辆四驱车。不等他说杰瑞也拿着四驱车过来说:“汤姆,我们来个比赛怎么样?”说罢,便把车放到了跑道上了,于是,汤姆也把他的车放到了跑道上,并把跑道重新设计了一下。

  “三,二,一,”开始!杰瑞和汤姆的四驱车风驰电掣般的跑了起来。前面是汤姆设计的一个飞越跑道,汤姆的四驱车不知怎么了,一下和杰瑞的四驱车撞在了一起。两辆车同时向关卡飞去。汤姆的一个轮子被撞飞了,而杰瑞的车只是电池盖撞飞了,杰瑞立马把撞飞的盖子拿来,而汤姆却哭起来,因为他的车轮子不见了。杰瑞关上马达,安装好盖子后,便向洞里走去,汤姆想杰瑞肯定有方法补救,便停止了哭泣,跟在杰瑞的后面。不一会,只见杰瑞从洞里托出一长箱子,打开箱子一看,里面全是四驱车的备用物品。杰瑞左翻翻,右翻翻问道,“你的四驱车是什么型号的?

  “B1354大众型”

  杰瑞把箱子升起,到第二层去找,找出了一个和失踪轮子一模一样的轮子,带上螺丝刀和螺丝钉,给汤姆的四驱车修了起来。修好后他们正要重新比赛,门铃响了。汤姆一开门,原来是塞拉米和泰菲过来了,他们也各自有一辆四驱车。

  “汤姆,我们来比赛啊”

  “好啊,那就到我家院子里比吧!”

  塞拉米和泰菲进来搭好了跑道,发现院子里还有一个跑道,就问道,

  “汤姆,你买了两辆呀!”

  “不,那一辆是杰瑞的。”

  “你们,准备好了吗?”

  “好了!”

  “三,二,一,开始”

  杰瑞,汤姆,塞拉米,和泰菲的四辆四驱车同时向终点飞奔而去。这时,塞拉米的四驱车出现了故障,车的前轮轴断了。杰瑞的四驱车上有一个随时开启的维修系统,正要帮塞拉米时,塞拉米的四驱车已经飞到汤姆的跑道上,使汤姆的四驱车侧翻,杰瑞也没能补救回来。同时,这个时候杰瑞也把四驱车开到了汤姆的赛道上,和汤姆一起把塞拉米的四驱车顶到了终点。塞拉米拿到了第一名。但他却没要,他说如果没有汤姆和杰瑞顶着,我是拿不到第一的。

  猫镇的伙伴们在友谊第一,比赛第二的一精一神鼓励下,举行了一场又一场的车赛。

猫和老鼠小学作文2

  在一个风和日丽的早晨,小雪兴高采烈地对刘梅说道:“阿姨,你喜欢F4吗?”刘梅心想:谁是F4呀?管它的就说我喜欢F4,让我和小雪的关系更上一层楼。刘梅于是脱口而出。“我当然喜欢F4,我觉得他们比F1F2F3都帅!”小雪疑惑不解地问道:“F1F2F3是谁呀?”刘梅脑筋一转说:“他是我们那个年代的歌星。”夏东海这时走出来说:“小雪这次老师布置给你们写动物的作文你写好了吗?”“我写完了,我写的是可爱的小白鼠呢!”小雪自信地说。刘梅顿时大叫一声—“啊,小白鼠?”,“阿姨您害怕小白鼠吗?”小雪问道。刘梅吞吞吐吐地答道:“我……不……害怕,我还非常……喜……欢它呢。”这可把刘梅吓坏了,因为刘梅最害怕小白鼠了。

  时间过得飞快,一下就到中午了,咚——敲门声在刘梅的耳边响起,原来是小雪放学回来了,在打开门的一瞬间只听见刘梅从门外发出一声大叫“啊——”,小雪竟然带了一只小白鼠回来,这下可把刘梅冷汗都下出来了,这可如何是好,刘梅心里七上八下地,为了安慰自己,于是她去买了一只猫陪伴在自己身边,这下刘梅的心才总算平静下来。但是小雪那方可出问题了,她认为刘梅是故意要和自己作对、和自己过意不去,所以她不仅和刘梅的关系没有进展,反而把对刘梅的称呼从“阿姨”变成“喂”,这让刘梅觉得很委屈。小雨知道这件事后动起了歪脑筋想做恶作剧,他趁家人不在家的时候把小白鼠和猫放在一起,结果猫咬死了小白鼠。小雪知道这件事后火冒三丈,她误解为是刘梅把小白鼠和猫放在一起让猫咬死小白鼠的,这让小雪对刘梅的误会更深了。

  夏东海知道这件事后,绝不相信刘梅会做这样的事,于是召开了家庭会议。在家庭会议上小雪强烈认为是刘梅做的';而刘星当天在上课不知道发生了什么事;这时候夏东海的眼睛一直注视着小雨,小雨低着头,脸红红的,什么话也不说,夏东海似乎看出了破绽,追问小雨问道:“其实刘梅是最怕小白鼠的,她是为了和小雪搞好关系才壮胆说自己不怕小白鼠,她根本不敢把猫和小白鼠放在一起﹗”这时小雨终于红着脸说道:“对不起,小雪,是我把小白鼠和猫放在一起的。”最后这件事终于水落石出了。

  听完了我的讲述后,你们记住着淘气、活泼、搞笑的一家人了吗?

猫和老鼠小学作文3

  很久以前猫和老鼠是一对好朋友。有一天,他们在树林中找食物,没想到遇到了一头狮子。他们撒开腿就跑,但是猫被一根树枝绊倒了,小小的老鼠拉不动猫,只好自己先跑了。那只狮子是母的,她捕食的目的是为了给小狮子吃,但是她已经老了,所以跑得不快,经常只捕到几只小鸟,今天她终于捕到一只大猎物了,她兴奋不已,叼着可怜的猫回到了家。小老鼠眼睁睁地看着他的好朋友就这样被抓走了,心里很难过。于是小老鼠下定决心,一定要把他的好朋友救回来。小老鼠想到一个好办法:召集其他动物来帮忙布置陷阱,利用各种动物的优势来对付狮子。

  这一天,小老鼠把动物们都召集来了,并把事情的前因后果告诉了大家,希望大家共同出主意帮助猫回到温暖的大家庭。动物们都答应帮忙,大家七嘴八舌地议论救猫的方法,最后一致赞成小老鼠的主意:布置陷阱让狮子中计,从而救出猫。小猴子问:“陷阱布置成什么样呢?”小松鼠又问:“谁去当诱饵,把狮子引进陷阱呢?”面对小动物们的各种问题,小老鼠胸有成竹地说:“这样吧,动物中跑得最快的是小鹿,让他去把狮子引开。鼹鼠是挖土高手,让他来挖一个大大的圆形的地洞当陷阱。”小老鼠的话说完,动物们都安静下来,不再提问题了。

  又过了一天,鼹鼠的任务已经完成,能不能把小老鼠的好朋友救出来,就要看小鹿的本领了。小鹿也开始行动了。他的耳朵很灵,轻而易举地找到了狮子的家,这时母狮子把猫关在了她家一个隐蔽的洞里,小狮子正在喝妈妈的奶呢!小鹿叼起一块小石头往洞里一扔,正好砸到母狮子的头上,把母狮子砸了一个大包,她气坏了,冲着小鹿咬了过来,小鹿在这危急紧张的时刻用他那有力的四肢朝陷阱方向狂奔而去,狮子不知是计,对小鹿穷追不舍,终于,狮子掉进陷阱了。动物们有的去救小老鼠的朋友,有的守着狮子,以免她逃跑。最后,猫终于被大家救出来了。猫非常感激大家,请动物们吃了一顿大餐,动物们可高兴了。最后,那头狮子被动物管理员发现了,就被他们带走了。

  从此以后,动物们都生活得很快乐,很幸福,再也没有肉食性动物来捕食他们了。

猫和老鼠小学作文4

  以前,猫和老鼠是一对形影不离的好朋友.不管吃饭睡觉还是出去玩都在一起.猫找到什么好吃的就和老鼠一起享用,老鼠也一样。他们就这样快快乐乐地生活了好几年。

  终于有一天,他们俩觉得这样的生活太平淡,想出去闯一下湖,开辟出一个新天地。经过商议他们决定到海对面的大城市去开辟属于他们的新天地。他们各自去找食物、工具等,晚上集合。到了晚上,他们两个各自找来一堆食物:馒头、火腿畅、大面包、3+2饼干、羊肉、牛肉、猪肉和鱼......找到的工具:大船、指南针、绳子、航海手册......他们决定明天出发,为了明天有充足的精神,他们怀着激动兴奋的心情入睡了。

  第二天,他们起了个大早。带上他们准备好的东西。他们还提前看了一本航海须知,知道了海水很咸,所以就带了好几桶水。他们把东西搬到船上,并仔细检查,看哪些东西没带齐,才出发。他们坐上船,开始了他们的湖梦。一开始的那几天还高高兴兴的,可是过了几天,他们所带的食物都吃光了,但离他们的目的地还挺远。他们已经饿得快不行了,只能用水来充饥。可水也要喝完了,剩下最后一口,他们两个为了一口水开始破口大骂。猫说:“这口水是我的,你滚一边去!”老鼠说:“是我的,你才滚一边去,死猫!”就这样一直吵下去,那口水已经被太阳晒干了,他们两个看此现象才停止吵架,开始互相埋怨。猫说:“都是你的错!”老鼠说:“怎么成我的错了,谁先挑起事端的?”猫正要说话,忽然从海里跳上一条鱼。猫和老鼠又开始正夺那条鱼。猫说:“这条鱼是上帝赐给我的,不许碰我的鱼,臭耗子。”老鼠说:“这条鱼才不是上帝给你的呢?是上帝可怜我没有饭吃,才赐予我,放开你的脏手,死猫。”猫和老鼠竟然大打出手,他们你一拳,他一爪,你一脚,他一口,最后,猫的尾巴被老鼠咬断了,老鼠的眼睛被猫抓瞎了。可那只鱼竭力一跳,又掉进海里。猫警告老鼠说:“你最好给我小心一点,否则我见你一次就扁你一次或把你吃掉。”老鼠说:“我才不怕你,我就是要经常给你捣乱,看你能拿我怎么办?死猫。”他们终于熬到船到岸了,他们不欢而散。没有履行他们当初的所说的话,反而倒成了一对死对头。

  这就是猫和老鼠自私自利的后果,和猫和老鼠变成死对头的原因。

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