在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的观察金鱼作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
观察金鱼作文 篇1
今天，科学老师布置了一样特殊的任务，让我们观察金鱼。我和妈妈去市场买小金鱼。市场里有各种各样的金鱼。它们有大有小，颜色不一，有红的，黄的，黑的，还有红白相间……于是我挑了一条五颜六色的金鱼。
小金鱼长着一双又大又鼓的眼睛，圆溜溜的，像一对闪闪发亮的黑宝石，一闪一闪的。动作十分迅速，尾巴摇来摇去的，像一把把小扇子。
有一次，我拿来食物喂小金鱼，往常用手点一下，它就会排成一排游过来。可是今天小金鱼却纹丝不动地，我被吓坏了，以为金鱼没了生命，我便害怕起来，连忙跑去问妈妈，妈妈说：“小金鱼就睁着眼睛睡觉的。”我不相信，跑去拿科学书一看，发现小金鱼真的是睁着眼睛睡觉的。妈妈说得对。
小金鱼真是又活泼又可爱。我喜欢小金鱼。
观察金鱼作文 篇2
今天的科学课上，老师给我们每个小组都发了一个杯子，里面有一条美丽的小金鱼。
老师给我们布置了一个任务--观察它的形状、颜色、呼吸、吃食和活动，并记录下来。于是我们便围着杯子，目不转睛地观察起来。
这条小金鱼是橙色的，身体狭长，有点苗条，小脑袋上长着一张小嘴和一对凸出的大眼睛。两个腮帮子一张一合，水从嘴里吸入，又从腮里过滤出来，这是它在呼吸呢！小金鱼背上和胸前都有美丽的鱼鳍，身后是一条薄薄的散开的尾巴，游动起来时，胸鳍和尾巴不停地摆动，像一位仙女在水中翩翩起舞，非常美丽动人。它吃东西的样子有点儿可笑，看见食物就游上前，一口吞进肚里，吃饱了，就呆在水里一动不动。
通过这次观察，我发现了金鱼的许多秘密：金鱼是用鳃来呼吸的，因为它没有肺。它是靠摆动鳍和尾巴游动。它吃东西从不咀嚼，总是狼吞虎咽的。
我还懂得了一个道理：观察事物，就能增长知识，我们一定要养成观察事物的好习惯。
观察金鱼作文 篇3
在上学期间，妈妈给我买了六条小金鱼。
它们有的个头很大，有的个头很小。它们红红的身体，尾巴尖上稍微带一点白边，游起来尾巴一摆一摆的，身子一扭一扭的，有时把头挨着水面吐一个泡泡发出“扑噜”一声。
一开始把它们倒进我家的鱼缸里时，它们是紧贴着鱼缸的玻璃，好像要冲破似的，有时游来游去，好像在熟悉这个新家。
有一次，爸爸给家里打灭蚊药了，我一回家准备给它们喂食时，却发现有几条大一点的金鱼正浮在水面侧面朝上，好像要死了一样!有几条小金鱼也沉在水底，一动不动。我用手拨拉一下，才游几下，过了一会儿又不动了。我一个骰子骰七点——大吃一惊，急急忙忙去找爸爸，想问个明白。
“爸爸，这鱼是怎么了?”我丈二和尚-----摸不着头脑。
“我看看。”爸爸走到鱼缸旁说，“天啊!有可能是我下午再打灭蚊要是没用什么东西盖一下，弄得它们都吸毒了。”
我赶紧给鱼换上清澈的水。过了一个晚上，鱼才好了许多，我给它们喂食，它们也开始吃了。
直到现在这六条鱼还没死一条，还是我厉害。
观察金鱼作文 篇4
昨天，妈妈给我买了一只惹人喜爱的小金鱼。它的小肚皮圆圆的﹑大大的，好像很贪吃的样子。它的尾巴很大，是张开的。显得格外漂亮。还有它的嘴巴动着动着，像是两层一样。第一层的嘴唇有点红红的，好像涂了口红似的，非常漂亮。
今天有科学课，上的正好是小金鱼。我高兴地排着队，拿着我的小金鱼做紧了科学实验室。到了实验室，我连忙坐下来。
等到全班都坐下来的时候，周老师说：“我们一起数一数小金鱼一分钟嘴巴张几下，我来计时，你们数。预备，开始！”“一、二、三、四…”我们大家一起数着。一分钟到了，周老师大声的说：“停！”老是爱一喊完，大家就有的`跑上讲台告诉老师自己的鱼嘴巴张了几下，有的坐在自己的位子上大喊。
我的小金鱼一分钟嘴巴能张一百五十下以上呢！我高兴极了。老师又叫我们观察鱼的鳃一分钟能动几下。哇，也是一百多下，真是太神奇了。
回到家，我正要上床睡觉，突然想起去看看我可爱的小金鱼。我发现它一动不动，就投了几粒鱼食，它还是一动不动。好像没看见的样子、我又跑去问爸爸，爸爸说：“它那是在睡觉呢。”我问到：“那它为什么不闭上眼睛呀？”爸爸说：“因为鱼的眼睛里有一层很薄的眼皮，它睡觉的时候把那层皮闭上就可以了。不像我们的眼皮厚厚的，睡觉的时候要把眼睛闭上。”“哦，原来是这样呀！”
小金鱼真的好可爱好漂亮呀！
观察金鱼作文 篇5
前几天，妈妈给我买了三条小金鱼。一条小金鱼是红白相间的，尾巴很大，透明色，有的时候很漂亮。另一条是橘黄色的，一双眼睛水灵灵的。身子蛮大的，但尾巴很小，看上去像个大胖子。最后一 条金鱼，也是最小的一条小金鱼。它的“鱼泡眼”十分可爱、尾巴也很大，从头到尾，全身都是黑色的，这条小金鱼上还有白色的花纹。我给红白相间的小金鱼取名叫红红，橘黄色的小金鱼取名叫黄黄 ，最后一只小金鱼叫黑黑，三条小金鱼各有自己的家，我分别给它们喂食。
第一天，我给三条小金鱼喂食物，开始计时。我发现黑黑的食欲不是太好，过了很长一段时间还是无动于衷;黄黄的表现还可以，两分钟之后吞食;而红红呢，一分钟内就吃完食物。一个小时过去 了，黑黑照样，纹丝不动它的耐心真够好的。
第三天，我又来给金鱼们来喂食。这时，我把它们都集中在一个大金鱼缸里，投了三颗食物。红红和黄黄争先恐后地抢着。红红独吞了两颗，黄黄吃了一颗，黑黑还是不动，享受着它的各人世界。
观察金鱼作文 篇6
我家养了三条可爱的小金鱼，我一直很好奇它的日常生活，正好今天没事干，就观察起小金鱼来。
小金鱼到底是怎么游动的呢？我连续观察了半个小时，发现小金鱼是用它的鳍划水的。它在水中又是怎么呼吸的？我又生起疑问来，我赶紧跑去问妈妈:“水里空气不流通，小金鱼是怎么呼吸的，它不会被闷死吗？”妈妈笑着说：“傻孩子，陆地上所有的生物，都是用肺呼吸，而在水中生活的，都是用腮呼吸，当然，也有既能在水中呼吸又能在陆地上生活的两栖动物，比如青蛙、乌龟等。”我听了长舒一口气。
晚上，我又来观察小金鱼，它们在水中一动不动，还睁着眼睛。记得我曾经在一本书上看到，金鱼没有眼睑，所以闭不上眼睛，看起来就像它们在睡觉的时候也都睁着眼睛。
通过观察小金鱼，我知道了平时只要认真观察、善于动脑，就会收获很多知识。
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