在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的描写金鱼作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
描写金鱼作文 篇1
有一次，爸爸放假在家里，觉得我们家需要养一些小动物使家里热闹一些，于是他想养小猫小狗，可是又怕它们身上有病菌会传染给我们……经过一番冥思苦想后，爸爸决定养小金鱼。
于是，我和爸爸去花鸟市场买金鱼，那儿的金鱼美丽极了。鼓鼓的眼睛，圆圆的嘴儿，胖胖的身子，长长的尾巴。金鱼的尾巴像船舵，胸鳍像船桨，背鳍像船帆，它们自由自在地在清水里游荡。小金鱼穿着各色鲜艳的“衣裳”，有红的、白的、黑的，还有花的，我真想把它们都买下来。于是，我挑了些不同品种不同颜色的小金鱼。
回家后，我拿了一个筒，放了四分之三的水，在水里又放了一些大苏打，用一根筷子搅拌了一下，把小金鱼和袋子里的水一起倒进了水里，我要看小金鱼是如何自由自在地游泳的，可是令我失望的是小金鱼却不如在花鸟市场里游得那么欢了，似乎不太满意它们的新家。这时，爸爸又把鱼缸、气泵和鱼虫都买了回来。然后，我把桶里的水和小金鱼都倒进了鱼缸里，插上气泵，还放了一点鱼虫。
过了几天，可能是熟悉环境了，小金鱼聚合在鱼缸里，摇头摆尾地尽情游动着。鱼儿们有的三五成群，互相追逐；有的一会儿聚合，一会儿散开；有的静静地呆在一旁，小嘴巴一张一合地吐着水泡儿；有的侧身从水中跃出，然后扭曲身躯，来个急转身，最后背脊朝下落入水中；有的背脊向上，肚皮贴着水面，从一处跳到另一处……
看着这些小金鱼，我想起了和小伙伴们一起玩耍时的情形，也是这么的快乐和自在。
描写金鱼作文 篇2
昨天，姑妈从城里带来了两条活泼可爱、神气十足的小金鱼，我们都乐坏了。
它们的颜色各不相同，一条金鱼的'颜色是金黄金黄的，另一条是乌黑乌黑的。它们的眼睛也不同，一条黑色的鱼，眼睛大大的，像两个大灯泡，另一条的眼睛小小的，像普通鱼的眼睛一样。它们的鱼尾巴也各有特色，一条鱼的尾巴很大很大，像扇形；另一条鱼的尾巴不大，却拢在一起……
它们游泳的姿态很优美。游的是那样轻松，不像同学们游泳时使劲划呀，它们只要轻轻地拍打“翅膀”，那动作比站在台上的舞蹈家还要灵活、还要优美，“翅膀”拍拍可以上前进或后退，摇摇尾巴就可向左或向右。
它们非常的聪明机灵。在水面寻找自己吃的食物时，只要有一点风吹草动，它们就飞快地游到水底或躲到山石后面，好像发现了敌人似的，又好像再跟我们玩捉迷藏的游戏呢！它们的肚皮白白的、而且圆鼓鼓的，像两个小气球。怪不得有时可以一动也不动地浮在水面上！
它们吃食物的样子真好玩。它们先慢慢地游上来，看见食物迅速地张开嘴巴吞，吃不到，它们不肯“善罢甘休”，直到吞饱了为止……
我爱神气的小金鱼！
描写金鱼作文 篇3
经过一段时间的精心护理和观察，我发现在小橘和彩宝宝玩时，黑美人便会去凑热闹。要不就从中间游过去，要不就顶撞它们，破坏它们的游戏。而当白美人、小橘和彩宝宝一起玩时，黑美人便不过去了，呆在家中看守门户，远远地看着它们，看起来有些孤独可怜的样子。有时黑美人也会跟它们一起玩，不过十分少见。它们游动时也非常有趣，黑美人和小橘因为身体细长，肚子扁小的缘故，所以游起来轻松自如，就像两位游泳高手在悠闲自得地游弋。而彩宝宝和白美人因为要拖着肥大的肚子，所以游起来比较缓慢，犹如两位文人在漫步抒情。
最有趣的是当听到周围有响动时，它们就会显出惊慌失措的样子，任尾巴拼命地摇摆，也游不了多远，似乎在原地打转，让人忍俊不禁。白美人最调皮了，偶尔也会看到它把头探出水面，吐泡泡，发出“噗，噗”的响声。正是因为它们的顽皮可爱，才为我家带来了无限快乐与生机。在我学习累时，便去逗逗它们，给它们喂食。
描写金鱼作文 篇4
今天，妈妈带我去“育博学堂”报名，我在服务台上偶然发现了一个可爱的“朋友”—一条小金鱼。
它养在一个容器很小、中间粗、两边细的小不点儿鱼缸里面。鱼缸下面铺满了五颜六色的小石子，你看了，也会喜欢的。
小金鱼的眼睛凸凸的，不停的四处张望，好像要把育博学堂的景色尽收眼底。小金鱼身上的鳞片闪闪发光，好像穿上了将军的金盔甲，一条轻飘飘的尾巴游动起来，宛如披上了一层薄薄的轻纱，可美了。
小金鱼不但外形美观，还是一位“游泳健将”呢！
“瞧”！它在鱼缸里忽上忽下、忽左忽右、随心所欲、悠闲自得地游来游去。有时，小金鱼慢悠悠地游，好像一位正在散步的老人、有时游得匆匆忙忙，好像一位正在赶时间的年轻人。偶尔它还会把头露出水面，“吹”几个大气泡，大概需要呼吸一下新鲜空气吧！
我正看着入迷，不知不觉妈妈已经办完手续要带我回家，我恋恋不舍地离开了这条可爱的小金鱼。
好喜欢这条可爱的小金鱼呀！
描写金鱼作文 篇5
今天，我把作业做完了，正走在回家的路上，忽然看见有许多人挤在一起，他们在干什么呢？我感到很好奇。于是，我就凑过去，我看见有一个卖金鱼的人正准备把一条小金鱼给扔掉，原来这条小金鱼快要死掉了，但它依然还在呼吸，这也是一条生命，我觉得小金鱼很可怜，我连忙说：“叔叔，别扔，你把这条金鱼送给我，好吗？”叔叔很爽快地答应了。于是叔叔把金鱼装到了一个装满水的方便袋里，送给了我，我谢过叔叔端着金鱼高高兴兴的回了家。
回到家里，妈妈连忙把家里原有的一个很大的金鱼缸找了出来，洗净后装满了水，把这条奄奄一息的鱼放进去了。妈妈说，要给它足够的空间让它呼吸。忙完这阵儿，妈妈才问我鱼的由来，我把事情的来龙去脉都讲给妈妈听了，妈妈用赞许的目光看着我，夸我是个善良、有爱心的孩子，妈妈决定和我一起努力，救活小金鱼。妈妈给小金鱼喂吃的，和我一起看着小金鱼，妈妈说小金鱼能否活下来，现在只有看金鱼自己的了，我们唯有的只是祈福。我这才仔细观察小金鱼，它长着一双又大又圆的眼睛、嘴巴小小的，扁扁的成椭园状，腹部和背上还有些鳞片，红色和黑色组成了身体的颜色，非常的漂亮。可它老是偏着身子游来游去的，我想它一定是哪里受伤了，游不动了。这条金鱼吸引了院子里许多小朋友，他们都跑来观看小金鱼，也为小金鱼的生命担忧。虽然我们对小金鱼是百般呵护，但是小金鱼还是没有逃脱命运的折磨，经过数小时的抗争，它游的越来越慢了，呼吸也越来越弱了，最后还是死掉了。我们大家都很伤心，决定用鞭炮的形式把小金鱼送往去天国的路。
到了晚上，小朋友们都来了，我看着人到齐了，就宣布仪式开始了。我们在小金鱼周围点上了蜡烛，把准备好的电光鞭拿出来，每人发了几根，同时点燃。我把准备好的录音机打开，音乐随着金光闪闪的焰火响起，我和李安琪也随着优美的旋律跳起了“拉丁舞”。我们都希望能把快乐传给小金鱼，让它高高兴兴地踏上去天国的路。就这样，我们一直玩到半夜才回家。
我们在心里默默的祈祷小金鱼能在天国过上美好的日子！
描写金鱼作文 篇6
我妈妈今天给我买了3只可爱的小金鱼。
3只金鱼颜色不同。其中一只是黑色的，两个眼睛鼓鼓的，像两个小皮球，嘴一张一合，尾巴一摇一摆，两边的鱼鳍像船浆，向前摇动着。我特别喜欢它那条油黑发亮的尾巴，像英语中的字母V，更像一位英勇善战的先生。
另一只是红白相间的鹤顶红。它的头部有红斑，嘴巴圆圆的像我们拼音中的字母O，吐出白白的泡泡。鱼鳞晶莹透明，在阳光的照耀下闪闪发光，就像仙女披上了白纱，戴上了帽子。
还有一只七彩金鱼。它最顽皮，每次喂饲料时它总是第一个游过来，当另两只过来时，它会用尾巴攻击它们，直到把所有的饲料都吃到自己的肚子才停止攻击。
金鱼吃食时十分有趣，总是先把身子竖起，张开小嘴，飞快地向食物扑去，然后将食物吐出来又吞进去，真好玩。每当吃饱后，就在他们的小天地里自由自在地游来游去。三只小金鱼互相吐着泡泡，好像在述说它们快乐的心情。当我将手伸进鱼缸时，金鱼都躲在一个角落，好像很害怕；我的手转动时，它们也开始转动，生怕我抓住它们。
我一定要养好这几条金鱼，发现它们更多的秘密。
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