在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的蝴蝶小学生作文400字（精选21篇），希望能够帮助到大家。
蝴蝶小学生作文1
星期六的下午，春风习习，我和姐姐在小区里玩耍，小区里开满了五颜六色的花朵，芬芳扑鼻，吸引来了一群美丽的花蝴蝶，我捉了一只回家。
那只花蝴蝶被我关在一个盒子里，我仔细观察，发现，这只花蝴蝶有一对长长的触角，犹如两根”电话线“。蝴蝶们要和朋友们交谈的话，就用它的触角碰来碰去，就能传递信息。蝴蝶的眼睛很小，像两颗种子。这双眼睛看起来没什么本事，但可以让蝴蝶看得很远。蝴蝶的眼睛下有一张”芝麻小嘴“，只能帮蝴蝶吃点东西，其他没什么本事。蝴蝶的身体上长着许多器官，腹部上长着三对比针还细的腿，在空中摇动着，变得闪闪发光。蝴蝶的背上长着一对大大的翅膀，上面有着红色、蓝色、黄色……等颜色，在阳光下散发着金色的光芒，一下一下的拍动着。
我把蝴蝶放飞了，发现蝴蝶拍动着它那彩色的翅膀，在傍晚的夕阳中向人们得意洋洋的展示自己那美丽的翅膀，渐渐地它的翅膀在美丽的晚霞中变得透明。它向花丛飞去，和其他蝴蝶欢聚一堂。它们一起在花丛中翩翩起舞，好象在庆祝那只花蝴蝶的归来。它们飞累了，休息后，它们一起飞向鲜红的天空，向太阳飞去了，我被陶醉在幸福之中。我望着鲜红的天空，看着蝴蝶们的背影，心想：”蝴蝶们有多么幸福呀！“
蝴蝶小学生作文2
穿过茂盛的树林，来到一个七彩的小天地——野花丛，在一朵紫色小花旁翩翩起舞的小蝴蝶，就是我啦！
美丽的春姐姐，踮起脚尖静悄悄地来到我们这欢乐的小世界。我和小伙伴们决定与春姐姐来一次奇异有趣的春之旅！
我们舞动着如雪一般洁白的小翅膀，不知不觉中我们来到了小溪弟弟身旁。嘿！大树哥哥正忙着脱下它的“白棉袄”呢！雪水顺着树枝掉入小溪中、草地上，“叮咚——叮咚”“啪嗒——啪嗒”清脆悦耳，好似一首大自然独特的交响乐。可爱的鱼儿妹妹，一会儿在水中摆动着她那胖嘟嘟的身躯，使水面上泛起一圈圈涟漪；一会儿淘气地在水底吹泡泡，泡泡们五颜六色，每一个都带有幻想的色彩：一会儿兴奋地跃出水面，溅起无数小浪花，还在半空来一个高难度360度大旋转，连小溪弟弟也忍不住拍手叫好，地跃出水面，溅起无数小浪花，还在半空来一个高难度360度大旋转，连小溪弟弟也忍不住拍手叫好。这，就是大自然独一无二的艺术！
不知过了多久，我们来到了一个色彩斑斓的世界——田野。天，是多么蔚蓝，洁白的云朵在蓝空中耍魔术，扮成一个个形状不一的图案，如一颗颗珍珠镶在天空，天，显得更蓝了……花儿姐姐们都换上了艳丽的新衣裳，亭亭玉立，飞在花丛中，犹如在看一场别开生面的“时装show”，我们禁不住在花丛中跳起华丽的华尔兹，和激情洋溢、欢悦轻快的迪斯科。树苗弟弟们迫不及待地从土里钻出头来，在风中点着小脑袋与我们打招呼。
太阳公公回家了，我们这次有趣奇异的春之旅行也结束了。回到家里，在梦中，我还能看见鱼儿妹妹在水中欢悦地跳舞、听见小溪弟弟和雪水弹奏一首又一首美妙的交响乐、落叶小妹在……
蝴蝶小学生作文3
春天来了，大地复苏了，一只只蝴蝶换上五彩斑斓的外衣，在花丛飘然起舞。我捡了一个蝴蝶卵回家，盼着它快快成长。
我仔细观察了这卵，这卵是透明的，带些紫色，形状像一滴水滴。呵，平时，其它许多动物的卵里都有有它的胚胎，如：青蛙卵里有个小黑点，鱼卵里有一个鱼形物体，可蝴蝶卵里什么都没有，真怪了。上面还有黏乎乎的液体。
不几天，卵里钻出一个小黑怪物，别看它这么小，却一天能吃两三片手掌大的叶子呢。它小心的蠕动着，只顾着吃，它还是个天才艺术家，老是在叶子中间咬出一个稀奇古怪的形状来。慢慢地，小黑怪变成了黄绿黑相间的毛毛虫，又带些红蓝的色彩。这么鲜艳的颜色，难道它不怕其它动物的发现和袭击吗？哦，尽管色彩艳丽，会被其它动物发现，但这也是在告诫其它伤害它的动物：不准靠近，伤我者必毒死。这条毛毛虫越长越肥，快要变成蛹了。
有一天，毛毛虫垂在叶子下不动了，真是呆如木鸡。它开始吐丝，织杨了一个半透明的“屋子”，它在里面化成蛹，呼呼大睡进入梦乡。随着时间的推移，蛹不断地变化着，从绿色的蛹变得越像蝴蝶了。
终于，那天，蛹突然抖动了一下，破出一个小口，露出了翅膀的末端。蝴蝶开始挣扎，极力鼓动双翅，蛹壳剧烈晃动，摇摇欲坠，我在一旁心急如焚，多想帮帮它，但我知道，帮了它等于害死了它，蝴蝶在破蛹时磨练了翅膀，钻出后才能飞翔。我只好袖手旁观。
蝴蝶挣脱了蛹壳，它面目全非，添了一对五彩缤纷的翅膀。它停在叶上，等翅膀干了，便翩翩起舞，飞上蓝天，去寻找它梦寐以求的香甜花朵。
蝴蝶小学生作文4
一阵大雨过后，我推开窗户，呼吸着雨后清新的空气。一会儿，朋友来邀我一起去雨后的野外走一走，我高高兴兴地应允了。
雨后的野外，路非常泥泞，没走几步，满脚是泥，鞋子掉了好几次，场面相当滑稽。走着走着，身边的朋友突然“哎呀”一声，弯着腰正看着什么。我凑过去一看，原来是一只被大雨淋湿了的蝴蝶，被朋友踩在泥里了。
那是一只纯黑色的蝴蝶，黑黑的触角，黑黑的头部，黑得发亮的翅膀。大雨对蝴蝶来说是一场灾难，朋友的一脚更是雪上加霜。也许是累了，蝴蝶的翅膀一直在抖动，但怎么也飞不起来。忽然它停止抖动，我们正准备捉它时，它的翅膀抖动起来，抖动的频率明显加快了，一点一点地，它居然从泥里抽出身来，奇迹出现了，翅膀从泥里抽出来的那一霎间，蝴蝶飞向了高空，飞向了蓝天，飞向了属于它的那片自由空间。
一刹那，我深深地被震撼了，那弱小的生命，在它生命处于危险之时，竟能不放弃生的希望，不停止努力，终于转危为安，重返蓝天。
我想我将在炎热的夏季里，见到更多让我感叹的美丽蝴蝶。因为，在我的心灵深处有一种莫名的感动，我非常清楚，这感动来自那只受伤的蝴蝶，来自于蝴蝶那抖动的翅膀。
蝴蝶小学生作文5
窗外，雨哗哗地下个不停，雨滴打着死亡的节奏，树叶纷飞，飞沙走石。
窗内，书桌上摆着乱七八糟的书本，静谧的房子的墙角上，蜘蛛都在上吊。
大家肯定在想，正是成长的欢乐时光，我为什么会如此烦恼呢？因为这次的数学测试，我考得太糟糕了。回来后，妈妈用她那“狮吼功”大骂：“如果你考不好，你就完蛋了！”然后，妈妈怒气冲冲地走了，留下了可怜的我，让我的内心充满忧伤。
突然，我发现窗户下面有一只美丽的蝴蝶，但美中不足的是，它有一边的翅膀是残缺的。只见它艰难地想再次飞起来，却又一次次被雨滴打趴下。但它并没有放弃，还是一次又一次地尝试着……看到它一次次徒劳，我想：它永远都不可能飞起来了，因为受伤的它是那么脆弱，那么不堪一击。我便不去理它，去征服那似乎永远也写不完的作业。当我写完作业，再次去看那只蝴蝶时，却惊讶地看到它在院中低飞。
从中，我悟出一个道理：在成长中，只要乐观，烦恼自然会消失；只要自信并付出努力，坚持就一定会取得成功。
不知何时，窗外的雨已经停了，天边出现了美丽的彩虹。我在惊叹彩虹的美丽的同时，也坚信：我能行！
蝴蝶小学生作文6
一天，我兴致勃勃地在公园玩。
我站在运动器材上一边运动，一边东张西望。突然，一个小小的白色身影，从我的眼前飞快地闪过。我呆住了，刚才飞过去的是什么？我马上跳下运动器材，去寻找那个小小的白色身影。
在一丛鲜艳的花朵中，我找到了那个小东西。仔细一看，原来是一只翅膀雪白的小蝴蝶，像披了一件白舞裙，在花丛中飞舞。只见它轻轻地落在一朵花上，白色的翅膀微微张开立在背上，露出灰白色的肚皮，像一个小橄榄球。它头上的一对触角一抖一抖的，嘴里吐出一根又细又长的管子，乌黑乌黑的，像一枚极细极细的黑色的针，这里碰碰，那里碰碰，却没有刺进去。它在干什么？当我想靠近它看个仔细，蝴蝶身上好像装了报警器，我一靠近的第一秒，它就用力扑闪着翅膀飞走了。我赶紧追过去，寸步不离地跟着蝴蝶。可蝴蝶东飞西飞，再也不肯落下来，我只好放弃了。
回到家，我问了妈妈，又查了资料，原来蝴蝶嘴里的黑色“小针”是它的口器，它用这个小管子吸取花蜜为食，和蚊子的口器不同，它是虹吸式的。
这次观察让我知道：大自然有很多奥妙，要你细细观察，多多去想。
蝴蝶小学生作文7
一只轻巧、欢快的蝶落到了屋前的花上，那朵紫色蝴蝶花与蝶是多么的相似！蝶与花，花与蝶，它们在阳光下几乎融为一体了。
我看见蝶慢慢地收回翅膀，把嘴贴近花蕾。它好像在吸吮着什么，又好像在吐出什么。渐渐地、渐渐地，它的动作越来越慢。最后，它扇了几下翅膀，就不再动了。
我知道，它老了，身体衰退了。
据说，蝶飞翔的时间只有两个星期左右。在它生命中最为辉煌的两个星期里，它从没有想要去四处游耍，而是成了蝶就去传播花粉。
自从还是毛毛虫起，它在生命中的目标只有一个，攀登攀登再攀登，朝着生命中的顶峰飞翔。它吃树上最嫩的叶子，喝最干净的露水，吐出最洁白、最干净、最舒服的丝，飞向最鲜艳、最顽强、最茂盛的花。
我知道，它一定还想去玩更多的地方，可它却放弃了。它把自己的一生都献给了大自然，只为了让世界更加美好。
它紧紧地抱住了那朵它一生中最后一次帮助的花。
在柔和的阳光下，那朵花，开得格外鲜艳，格外灿烂。
蝴蝶小学生作文8
翩翩起舞，一只小小的蝴蝶落在我家院子了，白色的翅膀，犹如仙女般的降临。她又好像是清纯的小姑娘，白的一丝不苟。
过了一会儿，她的“美貌”吸引了许多蝴蝶，有的甚至嫉妒她。几乎所有的蝴蝶都围着她，好像她是女王，又好像是公主。连我都羡慕她，但她的美丽似乎招来了不少麻烦。几个小朋友看到了这美丽的蝴蝶，硬是要抓到她做标本，追着她满院子跑，我想劝劝她们：“拜托你们不要伤害这只美丽的蝴蝶，她也是生命！”他们不听，反而追的更紧了。我能有什么办法呢？只能默默的看着，祈祷她平安无事，确实，蝴蝶比小孩敏捷多了，但很容易导致“能量”不足。
我觉得我应该帮助这只美丽的蝴蝶，可是还有那只蝴蝶比她漂亮呢？
没想到，我担心的事情发生了，那几个孩子把蝴蝶抓住了。我很恼火：“这么美丽的蝴蝶把她做成标本岂不是白白浪费？赶紧放开她。”
也许是他们怕我，也许是他们觉得我说的有道理，便把蝴蝶放了。重获自由的蝴蝶十分高兴，她停在我的肩膀上……
世界任何东西都有感情，只要你善待它们，或许世界更美好
蝴蝶小学生作文9
永比把香月送到药铺后，药铺的老板见永比如此诚心，就用了祖传的灵芝，因此而救了香月的命。
香月伤好后，永比便带着她到他的父母住的地方去，虽然路途遥远，困难重重，但他们还是熬了过去。到了后，眼前的情景却让永比大吃一惊：眼前坐着一位头发很乱的老太太在叹气。永比走过去看了一下，发现原来是他的母亲，永比摸了摸她那乱乱的头发，心里难受的不得了。永比的母亲凝视着永比，母子俩大哭了一场，香月也哭了。永比把母亲扶进了小房屋。香月和永比商量着做一点小生意，商量后，永比决定用他的玉佩和香月的耳环去当钱，然后开个小医馆。
医馆开张后，生意一直很不错。香月和永比，还有他的母亲搬出了那座小房屋，住进了新的房子，永比和香月也举行了一场婚礼，可永比的母亲却不太高兴，因为她认为她的家庭就是被香月破坏的，所以不太愿意让香月进门。他们结婚后，永比的母亲见他们如此恩爱，渐渐地被他们感动了，最后终于接受了香月，婆媳俩个感情越来越深。有一天，他们一家到蝴蝶谷去，一起欣赏这人世间最美的蝴蝶。
就这样，俩个人相爱是在蝴蝶美好的爱恋下，俩个人踩着蝴蝶搭成的桥，一步一步向前走去，走向了美好的未来.
蝴蝶小学生作文10
在美妙而又神奇的大自然中，生活着许多不计其数的小家伙，它们有一个共同的名字，叫做昆虫。一提到昆虫，人们脑子里就会想到团结友爱，互帮互助的蚂蚁；勤劳不辞辛苦的蜜蜂，或是令人厌恶的蚊子……我第一个想到的就是五彩斑斓的蝴蝶了。
蝴蝶有两对翅膀，翅膀上的花纹十分相似，让人觉得简直一模一样。蝴蝶的触角有非常好的嗅觉，除了可以分辨各种各样的气味，还能保持身体的平衡呢！别看触角细得像线一样，作用可不小。蝴蝶的眼睛虽然能看，却看不远；鼻子虽然可以闻，但是贴得很近才行；耳朵虽然能听，却不大灵光。那远远的，诱人的花香，只有靠触角来嗅了。我最喜欢的一种蝴蝶名字叫做闪蝶。闪蝶的两对翅膀亮晶晶的，当阳光照在她身上的时候，闪蝶的两对翅膀就会变得闪闪发光，我想闪蝶的这个名字就是这样来的吧？怪不得她被称为“光明女神”呢！
蝴蝶喜欢生活在草木繁盛，鲜花怒放的阳光下。它是怎么采蜜的呢？蝴蝶的嘴是一根可以弯曲的吸管，平时卷在脑袋下面，吸花蜜时就把嘴展开，插到花蕊深处，把蜜给吸出来。蝴蝶采蜜时，就像花仙子一样，东走走，西看看，真是可爱！
蝴蝶，一种人人皆知的昆虫，但这次，我对她又有了一种新的认识。
蝴蝶小学生作文11
周末的上午，玲玲去公园玩，在玩的时候她看见了几只蝴蝶停在她身边的草丛里。
好漂亮的蝴蝶！彩色的花纹在阳光下闪闪发光，她想要把蝴蝶抓住，于是，她轻轻走过去，她的'手一捉，蝴蝶就迅速的飞到了另一边。等蝴蝶停下来，这一回她把嘴一闭，屏住了呼吸，手放在了蝴蝶的两边，一扑上去又没捕到。
她急得就像热锅上的蚂蚁团团转。这时，她想到了妈妈的话，做事要有耐心，不能灰心。想到这里她的生气好像都放到脑后面了。
她没有放弃再一次的地去捕蝴蝶。她悄悄走过去，在蝴蝶身边慢慢蹲了下去，然后两手一合拢，啊！终于捕捉到了。“哈哈”“哈哈”她找来一个瓶子把捉到的蝴蝶放到了瓶子里面。
蝴蝶在瓶子里一边挣扎一边在扑翅膀，好像在说：“哼，快放我出去，你的父亲没有教你要爱护动物吗？”玲玲看见蝴蝶那么可怜，连忙把它放了出来。小蝴蝶出来后，在空中飞了一圈，好像对玲玲说：“你真有礼貌。”然后飞走了。
玲玲看着这只彩色的蝴蝶越飞越远，最后，玲玲高高兴兴地回家了。
蝴蝶小学生作文12
那天，我来到了美丽的大山里。
到了这里，我们小孩子要干什么呢？当然是拿个网，捉蝴蝶啦！
我拿着网，哼着小曲，在铺满鹅卵石的小道上走着。忽然我眼前一亮，看到了一只全身深蓝色的蝴蝶，上面点缀着几个白色斑点，非常漂亮。蝴蝶优雅地落在了我前方的叶子上，我拿着网的手心里出汗了，微微颤抖着。可正在这时，蝴蝶轻扇翅膀，仿佛马上就要飞走了。我心中一急，死马当活马医，使出吃奶的劲，用网往蝴蝶停留的地方一扑。果然不出我所料，没有捉到！但是我的网和蝴蝶就差了那么一点儿距离！
我不甘心，再去尝试。但是蝴蝶可不是我想见到就能见到的，我连续找了十几分钟，连一只蝴蝶都没有看见。旁边的阿姨看见了，二话不说，拿起我的网，往不远处走去。不过她可真神，往哪儿走，哪儿就有蝴蝶。只见她手一举，眼睛眯着，好像在计算距离，不像我那么鲁莽。她把网轻轻一落，蝴蝶进入了网中，但是蝴蝶想逃走，阿姨立刻把网在空中绕了几圈，把蝴蝶缠住了。
这件事情告诉我，做事不仅需要大胆，还要有技术，要不然的话，就算差一点儿，也是无济于事的。
蝴蝶小学生作文13
秋意甚深了，一阵秋风拂过，带来了丝丝凉意，同时，也带来了一阵沁人心脾的冷雨。
我漫步在草地上，脚上踩着的层层落叶直发出“沙沙”的声音。忽然，我看到了一只倚在落叶上的白蝴蝶，被那无情的冷雨打得奄奄一息，只见那沾湿的翅膀轻微地簌簌颤动着。它白的像一片小雪花，轻柔纤细，楚楚动人。
我俯下身，小心翼翼地捏起它的双翼，将它捧在手心里，见它那微弱的样子，我心不禁一颤，用口轻轻地呵着气，想要送给它一丝温暖，直至它渐渐苏醒过来，我才惬意了些许。
我将它抛向空中，只见它努力地向上飞着。可是，那双被冻僵已久的翅膀非得十分艰难，它掉下来了！但它并没有放弃，它仍努力地往上蹬，两只翅膀一刻不停地拍着。我仿佛看到了：它向往着那天空，它向往着那蓝天，它向往着自由飞翔！只见，它突然一跃而起！它活泼伶俐地在我周边飞舞了好一阵，然后飞向那一片清白如洗的天空，愈飞愈远……
那一刻，一江春水在我的心头开始荡漾了：多么美丽的白蝴蝶！多么坚强的白蝴蝶！多么勇敢的白蝴蝶！
蝴蝶小学生作文14
假如我变成了一只花蝴蝶，只是为了好玩儿。生活在繁花嫩叶当中，笑着在花朵中央翩翩起舞。妈妈，你会认识我吗？
你要是焦急地喊着：“丫头，你跑哪儿去了？”我偷偷地从叶子的缝隙里看着你，不出声儿地笑着，而你却找不着我。
我要悄悄地在你身旁飞来飞去，看着你工作。
当你洗衣做饭时，弯着要收拾屋子时，我会来到你身边，停在你的手指上，用我小小的力量给你轻轻地按摩，也许你会说上一句：“真是一只可爱的蝴蝶！”
当你吃过午饭，从书架上取出《活着》，坐在沙发上认真读书时，我便又要停在你所看的那页书上，扑闪着翅膀，希望我身上五彩的颜色给那黑白单调的文字添上几笔色彩，让你的嘴角上扬，露出淡淡的微笑。
可是，你会猜得出这就是你乱跑的小丫头的身影吗？
当你傍晚带着弟弟去寻找我时，弟弟哭着要买糖吃，我便会突然变回来，又成了你的孩子，争着要那个棒棒糖。
“你到哪里去了，你这疯丫头？”
“追到我就告诉你，妈妈。”这就是你同我那时所要说的了。
蝴蝶小学生作文15
小时候住在姥姥家，每逢阳春三月，在田野上，蝴蝶就满天飞。那时候，可成了我们的寰宇。蹦着跳着……我正在摘野花，突然看到花上停满了蝴蝶。我灵机一到，想到了好办法。我对小同伴们说：“大家来角逐捉蝴蝶吧。”小同伴们都说好。我们分别找了一只瓶子，喊“三、二、一”开始抓。在捉蝴蝶时，一定要鉴戒，发明了它们，先不要急着往捉，而是徐徐走到它跟前，把手寂静伸到它身旁，然后猛地合上手，就能擒住它。规定的时候快到了，但我一点儿也不急仍细致的找。居然发明在一朵野花上停了两只花蝴蝶！我赶快轻手重脚的走已往，猛地一抓，只捉到了一只，另一只让它给逃了。我不宁愿，又继续抓，终于捉到了方才逃跑的那只。规定的时候到了，小同伴们聚到一块数了数，哈哈，我捉的最多，我欢快的跳起来，小同伴们也随着我一同喝彩起来，我们的笑声在田野上回荡……
又是三月蝴蝶飞时，我不由又想起了那小鸟般的我们，又想起了飘零在那美丽的田野上的我们的阵阵笑声！
蝴蝶小学生作文16
春光明媚的一天，我和家人一起去公园游玩。一路上，我们都能发现很多美丽的鲜花，可是，我发现妹妹的注意力不在花上，我顺着她的眼神观察，原来她正在看一只色彩斑斓的蝴蝶。
我也仔细欣赏起了这只蝴蝶，它细长的触角转来转去，像在寻找香甜的花蜜。它那对扑闪着的巨大的翅膀，就像两对雨伞，翅膀上各有一圈红色的花边，花边相互对称，实在是既好看又神奇！
那朵花也许是太香了，原本屈指可数的蝴蝶，现在却是数都数不清的蝴蝶争相飞了过来。它们就像一群在找糖吃的小朋友，争先恐后地在抢着飞向那朵花。有几只好不容易吃到了花蜜，很快又被挤了出去。它们抢东西吃的模样真可爱，蝶儿们围成一圈就像一道道漂亮的彩虹。五颜六色的蝴蝶好像突然变成了魔术师，它们一下变成七彩的大泡泡，一下又是名画家的画作，让我们看得都入迷了！这时，有一只蝴蝶飞到了我的身边，它绕着我直转圈圈，像在得意的对我说：“我们是大自然的艺术家，没人比我们有才华。”
我们正看得入迷，妈妈叫我们回家了，我只好不舍地跟它们告别了。
蝴蝶可以传播植物的花粉，也告诉了我们春天的到来，让我感受到春天的气息！
蝴蝶小学生作文17
星期天上午，我和妈妈拿着早就准备好的网兜，骑着电瓶车到自在公园捉蝴蝶去了。
刚进园，阵阵花香扑鼻而来。我就看见几只蝴蝶飞来飞去，有的在空中画着美丽的弧线，有的停在花朵上采花粉，有的正趴在草地上休息呢。我蹑手蹑脚地走过去，猛地扑上去，耶，我成功了！我的意思是我成功地把蝴蝶吓跑了，哎，真失望呀！一转眼，我又看见角落里有一只落单的蝴蝶，嘿嘿，下手的机会来了，这次我慢慢地靠近它，轻轻地举起网，快速地扑下去，噢，蝴蝶被捉住了！我高兴地连忙喊妈妈过来瞧。
妈妈笑眯眯地走过来给我们拍照，只见网子里的蝴蝶，就像一个囚犯，一次又一次地冲向网边，好像在喊着：“放我出去，放我出去！”妈妈对我说：“瞧它那可怜的模样，不如把它放了吧！”我看了看正在挣扎的蝴蝶，点了点头，轻轻地抬起网子，蝴蝶立刻飞走了。望着远去的蝴蝶，我有点难过又有点开心。
尽管今天我没有捉到一只蝴蝶，可我还是很高兴的，我明白了：每个动物都有生命，都渴望自由。
蝴蝶小学生作文18
那是一个凉爽的春天，我来到公园的花丛里来捉蝴蝶，花丛里的花五彩缤纷，空气芬芳扑鼻，我看见一朵桔黄色的菊花上落了一只蝴蝶，它有灰白相间的翅膀，有一双象黑色的小豆豆的眼睛，有一对菊黑相间的触角，还有一个长长的嘴巴正在吸花粉。我心里想：多么美丽的蝴蝶呀！我要是能把它捉住该多好呀！
于是我蹑手蹑脚的，把手张开，背稍稍弯着，轻轻的踏着步子，慢慢的把手放下去，还没有等我捉到它，它就好像已经感觉到了我的用意，扇动着绚丽无比的翅膀飞走了，我的第一次失败了。
第二次，我看见它已经一动不动趴在花上，我就又轻手轻脚的向它扑去，突然刮来一阵风，蝴蝶飞走了，我不仅没有抓住蝴蝶，还摔了一个“狗啃泥”。第二次又失败了。
第三次，那只蝴蝶飞走了，可是又来了一只更漂亮的蝴蝶，我心想：啊哈！你飞走吧，这里还有一只更漂亮的呢！我看这只蝴蝶也够笨的了，我一伸手就紧紧的抓住了它的翅膀，它怎么挣扎都没有逃掉，我看它这么漂亮，心一软，忍不住就把它放了。
这一天，过的真开心！
蝴蝶小学生作文19
昨天下午，我抓了一只漂亮的白蝴蝶。
昨天下午，我要去写字老师那里上写字课。去的路上要经过一片草地，那只白蝴蝶就是在那片草地里抓的。
那是一场雨后的事，当时我要经过那片草地，看到一只白色的小蝴蝶，想伸手去摸摸它，我蹲下来伸手过去，（平常我也是这样，那些蝴蝶就马上飞走
了。）可今天就不一样了，那只蝴蝶竟然纹丝不动，我惊讶极了，我伸手就要过去抓住它，它竟然还呆在那儿不动一下。之后，我就把它给抓了起来，一边走
一边乐滋滋看着这只白色的蝴蝶。但是过了一会儿，我又把它给放了，这是为什么呢？让我来告诉你吧！首先，因为我捉住它一面翅膀，它拼命的拍打着另一
面翅膀，我看着它那么拼命，就担心它把翅膀折断了，那样它就会死掉。还有我捉住它，它就不能回家了，它也不能跟它的好朋友玩了，所以就放了它。
最后，我又听到写字老师讲，蝴蝶飞不动，那是因为下雨，雨水淋湿了它的翅膀，所以飞不起来。后来又听妈妈说蝴蝶也是益虫，所以，我的做法是对的。
蝴蝶小学生作文20
今天，我到花园里去玩，看到五颜六色的花丛中飞舞着一只只白色的小蝴蝶，忍不住想要去捉它们。
我看到有一只蝴蝶停在花朵上，就轻手轻脚地走过去，迅速地伸手去捉，可是蝴蝶好像发现了似的飞走了。我心想：这只蝴蝶也太狡猾了吧，下一次我可要小心点啊！我吸取了上次的教训，在又 一只蝴蝶的旁边等了好久，让蝴蝶放松警惕，以为我是一棵花树呢，它全神贯注地吃着花粉，我一点一点地像蜗牛爬行一样慢慢靠近它，近了！近了！我的心砰砰直跳，一下子提到了嗓子眼儿。蝴蝶好 像感觉到我的存在，想要飞起来的时候，我轻轻地伸出手一下子抓住了蝴蝶。我马上找了一个瓶子，把蝴蝶放进瓶子里，看着蝴蝶在里面飞舞，我的心里很高兴。这时，我听到瓶子里发出“砰砰”地细 微的声音，我仔细一看，原来是蝴蝶在拼命撞击着瓶壁，它想要飞回大自然呢！我心一软，把瓶盖拧开，任由它飞向大自然。
小朋友们，如果你也捉到了这些小生命的话，就请你把它们放回大自然吧！让它们自由自在地飞翔！让它们和我们一样快乐地玩耍，幸福地成长！
蝴蝶小学生作文21
在一个美丽但不繁华的城市的郊区，那是个远离喧哗的地方，一个万籁俱静的树林里，有一个圆圆的蛹在默默的躺在杂花杂草里，它不吃不喝，暗暗的使着力气，不被外界打扰的情况下，默默地积蓄着力量，最后破茧而出由一只被人嫌弃的毛毛虫变成了美丽的天使——蝴蝶。
蝴蝶美的很绚烂，也很凄惨。
为了来世间飘逸那短暂的美丽，为了生出一对轻盈的翅膀完成那梦了许多次的飞翔，蝴蝶，它忍受了怎样的苦痛啊!蝴蝶的生命是短暂的，但却是美丽的。即使是死亡也会停留——一道傲视的风景。生命一个又一个的交替的过程中，一只浑身毛刺的毛毛虫历尽千辛万苦幻化为色彩斑斓的蝴蝶，虽然拥有华丽的外表，但却并不花枝招展。
一团蓝色的火焰，也许如萤火虫般的娇小，脆弱的生命在雨中欲坠，但谁又不是生命中的过客呢?风雨之中的流星，陪着走过心语历程，电光石火，驱赶黑暗里的恶魔。把它生命的最后一道美丽留给了人间。
无疑，即使生命短暂的蝴蝶也有自己的梦想，那我们是不是该像蝴蝶学习呢?
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