蝴蝶小学四年级作文

2020-04-17 关于蝴蝶的作文

蝴蝶小学四年级作文1

  在大自然中,植物绽放出万紫千红的花朵,蝴蝶在花丛中翩翩起舞,生机盎然,因此蝴蝶被称为会飞的花朵。

  蝴蝶不仅给人们带来美的享受,更重要的是,它还给予科学家以有益的启示,解决了航天上的一大难题。

  这件事说起来十分有趣。人类发射的人造卫星,在太空飞行时会受到太阳光的强烈辐射,面向太阳的一面温度往往高达200℃,而背着太阳的一面温度却会降到-200℃。这样,卫星上装置的各种精密仪器、仪表就很容易被烤裂或冻裂,对此,科学家们伤透了脑筋。后来,他们发现了蝴蝶的鳞片具有调节体温的作用:当太阳光直射时,鳞片会自动张开,以减小太阳光的辐射角度,从而可以少吸收太阳光的热能;当外界气温下降时,鳞片又会自动闭合,紧贴体表,使太阳光直射到身上,以便吸收到更多的太阳光的热能,因而它能使自己的体温始终控制在正常的范围内。就这样,科学家模仿蝴蝶的鳞片,为人造地球卫星设计出一种控制系统,从而圆满地解决了这一难题。

蝴蝶小学四年级作文2

  我每一次回家推开屋门,都会闻到一股淡淡的清香,那是窗台上的蝴蝶兰发出的清香。

  蝴蝶兰身穿紫色的衣裳,样子就像一只蝴蝶。花下面长着几片孤零零的叶子。有的还有一个花骨朵,从远处看就像一颗小水珠悬挂在空中;有的蝴蝶兰欣然怒放;还有的只开了几瓣,好像是被大自然的美丽迷住了。

  在阳光中,蝴蝶花仰着头对着太阳公公微笑,仿佛在对太阳公公说:“谢谢您,用阳光照耀着我。”蝴蝶兰在微风中随风起舞。

  蝴蝶兰的叶子像个芭蕉扇,开了的蝴蝶兰总是害羞地低着头,好像是在让“叶子爸爸”给宝宝讲故事。

  蝴蝶兰不喜欢干燥,喜欢湿润,如果过于干燥蝴蝶兰就会枯萎。

  蝴蝶兰的颜色有很多种,比如紫色、淡紫色……。

  蝴蝶兰绚丽多姿,放在我们家里成了一处亮丽的风景。

蝴蝶小学四年级作文3

  国庆节期间,赣州书城举办了蝴蝶展。10月3日一大早我迫不及待地来到了书城,那里展出了各种各样的蝴蝶,十分漂亮。

  蝴蝶是自然界美丽的昆虫。它优美的身姿,轻盈的体态,深深惹人喜爱。它飘舞花间、溪畔、泉边,被喻为“会飞的花朵”。在大自然,它不断地为植物传播花果粉,让世界鲜花以锦,甜果累累,同时也维持了自然的生态平衡。不但如此,更重要的是,蝴蝶给人们很多科学启示,科学家们已经模仿了蝴蝶翅膀上的鳞片为人造地球卫星和宇宙飞船设计了一种自动控温系统,解决了航天上的一大难题。

  蝴蝶展上展出了各类大小珍稀蝴蝶有3000多只,大约700个品种,12个科。其中,来自大洋彼岸南美洲巴西亚马逊河流域热带雨林中的世界名蝶“光明女神”特别引人注目。它钻石般的翅膀上闪烁着耀眼的莱姆绿和天蓝色亮光,被公认为是世界上最美的蝴蝶。

  猫头鹰蝶,是南美洲热带地区特有的一种珍稀蝴蝶,翅面上的颜色和花纹和猫头鹰的羽毛很相似,尤其是后翅上的眼斑几乎和猫头鹰的大眼睛一模一样,看上去更象一只凶悍的猫头鹰,令许多小动物望而生畏……

  当置身于这幻影般的色彩中,我仿佛走进了一个童话世界,我热爱美丽的蝴蝶,更热爱美丽的大自然!

蝴蝶小学四年级作文4

  夏天雨后初晴,落日的余晖斜照着大地,空气弥漫着清新的泥土气息,附近的花园里出现了许多五彩缤纷的蝴蝶,我不由得跑进花丛里捉蝴蝶,捉呀捉,终于捉到一只蝴蝶。

  我连忙捏住蝴蝶的翅膀,蝴蝶正在奋力地挣扎着,心想:要不把它的翅膀折掉一个吧,这样它就逃不了了。正准备折的时候,一个素不相识的小妹妹出现在我的跟前,她好像知道我要做什么似的,连忙对我说:“大姐姐,别折它的翅膀,它会疼的。”我不以为然地说:“我要折的是它的翅膀,又不是你的翅膀,关你什么事?”突然,旁边有位阿姨对小女孩说:“走啦,不要多管闲事!”小女孩倔强地说:“妈妈,我不走!”那位阿姨很无奈,只好陪她留下来。

  小妹妹继续劝我:“别折它的翅膀,它的爸爸妈妈看了也会心疼的。”这句话虽然很天真,但是却让我感到有些羞愧,我说:“都是姐姐不好,我不折它的翅膀了。”谁知小妹妹继续求道:“放了它吧,你看它多可怜啊,它正在挣扎着,很痛苦的,好吗?”这时我脑海里闪现两个小精灵,一个小精灵说:“别听她的,你已经答应她不折蝴蝶的翅膀了,再说了这只蝴蝶也是你好不容易才捉到的,你就愿意把劳动成果放掉吗?”另一个小精灵反驳道:“你听小妹妹的,你愿意伤害一个小生命吗?”我心里不停地斗争着,最后我决定放了它。小妹妹说:“姐姐,你做得对。我一定不会捉动物,因为它们是有生命的。”

  多么纯真的语言,就像天上那红彤彤的太阳,一直温暖着我的心灵。

蝴蝶小学四年级作文5

  我有一个小玩具,是一部手机,虽然是假的,却非常逼真、漂亮。

  我的蝴蝶手机穿着漂亮的粉色“外衣”,10厘米长,3厘米宽,而且到处布满可爱的蝴蝶:在手机的屏幕上,有个色彩鲜艳的大蝴蝶在翩翩起舞,在屏幕上方,有两块小音响,被设计者巧妙的设计成了两个小爱心的形状,非常可爱。屏幕下方,有三个大按键,被做成了蝴蝶结的形状,在他的下面,还有一个柔软的蝴蝶结图案。在手机背面,居然还有摄像头,它和旁边的两块大音响,又组成了一个美丽的蝴蝶结。摄像头下面,是一朵随风舞动的鲜花,旁边衬着两只翩翩起舞的小蝴蝶,像仙境一般。

  每次出去玩,我都会随身带着小巧的蝴蝶手机。一次,我拿出手机,向我的好朋友炫耀说:“我有一部自己的手机,你有吗?”伙伴们非常羡慕,争着向我要手机看,我争不过他们,只好给了他们。伙伴们知道了我的'“阴谋”后,没有责备我,而是说:“这手机真漂亮!”“我也想要。”被他们一说,我得意极了。

  这部手机不仅漂亮,还对我起到监督作用。我只要带着它出去玩,每次都会按时回家。因为我只要看到蝴蝶手机,就会想起:现在是不是太晚了?妈妈会担心我吗?我是不是该回家了?他就像真的手机一样,时刻提醒着我。

  我喜欢我的蝴蝶手机!

蝴蝶小学四年级作文6

  樱花树下,洛的家人给洛打了电话,告诉了洛一个惊天的秘密—她和曦是亲姐妹!洛,哭了。她怎么也想不到,她竟然不是爸妈的女儿!许久,她站起身,此时的她,看起来很虚弱。但是,她还是得去找曦,告诉她真相。

  直到黄昏时分,曦找到了。这时的曦,倚在樱花树下的椅子上,睡着了。(她们不在同一棵樱花树下)曦的感情受到了巨大的打击。但是,她没有哭,只是这样安静地睡着了。第二天,她们来到了她们的新家—一座豪华的宫殿。他们的父母出来迎接她们。“我们的孩子,终于找到你们了!”曦:“我好累,我想和洛一起上楼睡觉可以吗?”“可以,这是你们的卧室。我们回公司了,好好休息吧。”“嗯,再见。”过了一会,洛悄悄地溜了出来(是为了不打扰曦休息)这时她才发现,这房子大得很,豪华的水晶吊灯,用大理石雕刻的壁画……洛,惊住了。不久,她像一只快乐的小鹿,在房子里蹦来跳去。突然,她被石头绊住了。说时迟那时快,一位男子抱住了她,华丽的转身。她的脸红了,她还没有见过,这样美如雕画的男子。男子把脸慢慢贴近:“难道发烧了?”洛这时才反应过来,挣开了他的怀抱。摸着自己滚烫的脸,说:“谢谢。”便走了。

  洛:怎么这么倒霉,碰上这样一个奇怪的人,今天先饶他不死,明天再碰见他,非得把他打成脑残!男子:真是一个有趣的人。

蝴蝶小学四年级作文7

  今天是个晴空万里的好日子,我很早就醒来了,缠着妈妈带我出去玩,没想到妈妈不但没反对,还提议说:“我们到玄武湖去捉昆虫做标本。”我开心地一蹦三尺高,我以从未有过的快速度吃完了早餐,做好了氧气瓶、扛着捕虫网,连蹦带跳地来到玄武湖。

  玄武湖的景色真美啊!嫩绿的小草衬托着美丽的鲜花,清澈的湖水倒映着青葱的大树……我看够了景色,这才想起我的任务是来捉昆虫的,赶紧拿起捕虫网,到草丛中去寻找昆虫。突然我发现前方草丛里有动静,就向前走,也许是我的脚步太重了,一只蚂蚱“嗵”地一声跳了出来,把我吓了一大跳。我只好继续寻找“猎物”,“啊!”我看到了一只蝴蝶,这次我吸取了教训,放轻脚步,两手抓住捕虫网,打开氧气瓶,轻轻地一步一步靠近它……“啊!我捉到它了”,我迅速从网里拿出蝴蝶放进氧气瓶里。

  今天的经历真有趣!

蝴蝶小学四年级作文8

  上个星期,我同爸爸、妈妈一起去看了南京植物园的蝴蝶标本展。

  一进植物园的大门,满眼是绿,一群群蝴蝶在花朵上采蜜,让我迫不及待地跑到了蝴蝶标本展那里。

  在标本展里,我看见了许多蝴蝶标本,很多我都不认识。

  它们有的大,有的美丽,真是种类繁多。

  我看见了一只身上有黑格子的蝴蝶,一开始以为它是“格子”

  蝶,后来仔细一看,所说的“格子”蝶有点像地图,我问了问爸爸,他说是地图蝶。

  瞧!那边还有一只全身是白色的,中间还带有黑色的斑点,它肯定叫黑斑蝶了,我一问,果然是黑斑蝶。

  我现在才知道蝴蝶的翅膀是对称的,而且斑纹也是对称的。

  在蝴蝶展里面,我学到了许多知识,比如说,蝴蝶属节肢动物门昆虫钢鳞翅目、锤角亚目动物,蝶体由头部、胸部及腹部组成……

  今天,我真正认识了大自然的花朵——蝴蝶。

蝴蝶小学四年级作文9

  今天是一个好天气,阳光明媚,万里无云,还微微有风吹起。此时的我正在奶奶家,准备去我家地里玩儿。

  我和琳琳、弟弟还有诺诺妹妹坐上电动三轮车,奶奶上了车,开着电动车,带我们一块儿离开了。我家的地是挨着公路的,所以不敢停在公路上,只好把车停在我家的地里。

  我们下了车,向四周看看,觉得这里的一切事物都很新奇。但不一会儿,我们就觉得厌烦了,觉得很无聊。

  突然,我看见了一只黄色的蝴蝶,心中有了一个想法,对琳琳说:“要不我们捉蝴蝶吧!

  我的想法得到了他的赞同,”好。但我们要用什么捉呢?“她说。我朝四周望了望,我看

  见了两个塑料袋指着它们说:”用它。“

  开始捉了,飞来一只蝴蝶,我用袋子一拢,正好拢住了。但遗憾的是,虽然拢住了,但让它给跑了,哎,真可惜!轮到琳琳进攻了,看,她轻轻走到趴在草上的蝴蝶旁边,用塑料袋一罩,捉住了,捉住了!

  最后,我们一共捉了两只,却都放飞了!

  捉蝴蝶可真有趣啊!

蝴蝶小学四年级作文10

  星期六的早晨,爸爸对我说:“我们今天去郊外捉蝴蝶好不好?”我高兴得不得了,因为这是爸爸第一次带我去捉蝴蝶。

  我们吃完早饭便上路了,一路上,温和的太阳光照着我,树上的小鸟对我笑,我感到无比的快乐。

  到了大草地上,我情不自禁的喊到:“这儿太美了!”

  开始捉蝴蝶了,只见原先快快乐乐的翩翩起舞的蝴蝶四处飞窜,我高兴极了。我看见爸爸一下子冲进蝴蝶的队伍里,已经很乱的蝴蝶更乱了,还有几只蝴蝶向我这飞来,它们仿佛在说:“兄弟们,我们冲啊!”我连忙把捉蝴蝶的网子向蝴蝶扑去,谁知道却扑了个空,反而捉了一只苍蝇。

  我气急败坏,心里想,看我怎么收实你们!我便追着那几只蝴蝶跑,它们终于停在了花上,我轻轻的走过去,忽然我一扑,终于扑到了它们。

  我们再把目光转到爸爸的身上,他非常倒霉,到现在为止,一只蝴蝶也没捉到。我看见爸爸的身后有三只蝴蝶,于是我就把网子朝他身上一扑,他连忙说:“你在干什么呀?”我说:“我只是想逮你身上的蝴蝶罢了。”

  后来,我们终于捉了二十只蝴蝶就快快乐乐的回家了。

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