无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的蝴蝶作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
蝴蝶作文 篇1
今天，我和婆婆去看蝴蝶展。那里有281个蝴蝶标本。有枯叶蝶、大尾蛱、眼蛱、柴斑尖、红灰蝶、仙鹤戏水、蓝点柴斑、尖钩粉蝶、长尾凤蛾、大蛇头蛾、大白斑蝶、大红纹凤蝶、小灰蝶、小月亮蛾、彩燕蛾、大猫头鹰等等。蝴蝶有五光十色的、有艳丽的，白的、红的、黄的、还有粉色的，花色迷人，艳丽无比，美丽极了。蝴蝶形状各种各样，五彩缤纷。有的像贝壳，还有的蝴蝶后翅看起来像青蛙的爪子。给我印象最深刻的是燕风蝶和枯叶蝶。燕风蝶就像一只只小蝙蝠，后翅就像燕子的尾巴，剪刀似的。
枯叶蝶有两种，一种飞行的时候远远看去就是两片树叶在天空中随风飘动，走近一看才知道是蝴蝶。还有一种蝴蝶停在枯树枝上，双翅合拢时，根本就看不出是什么蝴蝶，只有斜着看才能看出是蝴蝶。特别好看的要数猫头鹰蝶和虹彩艳蛾了，猫头鹰蝶的翅膀上长着又圆又大的花纹，就像猫头鹰的两只大眼睛。那只蝴蝶身上的颜色有红、有蓝、有白、有黑的，还有一些隐隐约约的颜色，漂亮极了，在灯光的照耀下，就像在梦幻中一样。虹彩艳蛾是世界上最美丽的蛾，整个颜色像彩虹一般五彩斑斓，不过它是有毒的。
蝴蝶真是多姿多彩啊！看了这次展出，让我增加了很多知识，也让我明白了大自然真的是无奇不有。蝴蝶蝴蝶真美丽，穿着五颜六色花彩衣。展开翅膀飞呀飞，乐得大家笑嘻嘻。我唱着自编的儿歌，与婆婆一道高高兴兴地回家了。
蝴蝶作文 篇2
前几天，老师给我们上了一节《保护生态环境》的课， 使我们深深地懂得了保护环境的重要性，一只黑蝴蝶标本。于是， 我们班的李梅、“小胖子”杨帆和我三个好伙伴便成立了“保护环境”小组，我们打着“保护环境， 爱我家园”的旗号利用双休日时间开始了保护生态环境的活动。
这天， 我们三个好伙伴拿着捕捉昆虫的工具想捉几只蝴蝶制成标本研究研究。于是我们就在学校后面的树林里捕捉蝴蝶。我们都正在寻找漂亮的蝴蝶时。“快来看!”杨帆忽然大叫一声，我和李梅跑过去一看，“哇!好漂亮的黑蝴蝶呀! ”我们不约而同地发出了惊叹声。李梅慢慢地举起网， 狠狠朝地下“啪”地一声扣住了这只黑蝴蝶， 我们兴奋地带着这只黑蝴蝶去学校不久才创办的标本室里制作这只蝴蝶标本。
刚来到标本室的门口， 正好看见向我们走来的自然老师师老师，他问我们到这来干什么， 杨帆拿出黑蝴蝶说：“制做标本，小”老师愣住了，说“你从哪捉来的， 这可是国家二级保护动物── 黑粉蝶呀!”我们三个惊讶极了， 李梅说：“是从学校后边的树林里捉来的，老师，它既然是国家保护动物， 我们还是放了它吧!”老师想了一会说：“不行，为了使黑蝴蝶能更好的生存，使同学更好地认识它，保护它， 我们只有把这只黑粉蝶制成标本了，你们看怎么样?”我们三个点了点头，坚定地说：“好!”说完，我们便师生合作，一起开始制作标本了……
两个多小时过去了， 我们师生四人终于完成了这项艰巨的任务，一只崭新的黑蝴蝶标本出现在了标本盒上， 它象征了千千万万只即将被受到保护的黑粉蝶， 象征着新一代保护环境小卫士的再现。
蝴蝶作文 篇3
蝴蝶被折断了翅膀会怎样？会死。——题记
春来临，“花精灵”——蝴蝶飞了出来。白色的，黄色的，蓝色的……看着美丽缤纷的蝴蝶流连在花丛中，你会感到赏心悦目，但有一天这美丽高傲的生物的双翅“啪”的被折断了，美丽从空中陨落，你是否还会记得飞过空中的那个生命？
乡村，艳阳高照。我走在蜿蜒的田埂上，一路嗅着花香，听着鸟鸣，心情岂“愉悦”二字能形容！突然，一道声音从草丛中传出来。我躲在一旁听着，
“我们再去捉几只吧！”一个声音说。“嗯！”另一个声音说。接着草丛中出两个女孩。她们手里各拿着一根约摸一米长的网子，朝十米开外的田野走去。我从藏身的地方走出来，走向女孩所在的草丛，一边想：她们是去网鱼吗？附近没有池塘呀！难道是……我扒拉开草丛，只见几个塑料瓶放在地上，我拿起来一看，果然是蝴蝶！但是瓶子里的蝴蝶艰难地爬动着，怎么不能飞？它们的翅膀被撕掉了！数十只蝴蝶挤在一起，原本引以为傲的翅膀变得丑陋无比。我不敢看了，生怕它们用那丑陋的翅膀向我飞来。后来我才明白，我不是那破碎不堪的翅膀，而是无法直视它们命运的悲惨，它失去翅膀不比人类失去双腿双臂，它失去的不仅仅是耀眼的外衣，还有生命，悲惨，悲哀……
第二天，我起床看见窗外的天阴沉沉的，乌云遍布整片天空，雨点“咚，咚，咚……”的敲击着窗，像奏响了迎接死神的歌。我穿好衣服走出家，风在耳边呼啸，被风带起的落叶在天空中飞旋，好像蝴蝶。我拢了拢衣裳，雨点“啪，啪，啪……”地敲击着伞，像奏响了迎接死神的歌。漫无目的地走着，停下来，咦？我走到了昨天发现断翅蝴蝶的草丛，拨开一看，触目惊心：大大小小的蝴蝶散落在地上，是尸体。雨点滴在它们残缺的翅上，又轻轻滚落，雨滴也舍不得伤害蝴蝶，就算蝴蝶已死。看着一地的蝴蝶，看着它们的折翅，晶莹的雨滴挂在折翅上，好像许多只眼睛对我哭。残害生命的人啊，你们怎么下得去手？数十条生命在短暂的时间里流逝，像时间一样流逝，像流水一样流逝，像沙漏一样流逝……风吹，蝴蝶滚向远方。我站了半晌，转身回家，一路上脑子像放片子似的略过一面面场景：海水被染红，鲸鱼海豚等被人类捕杀；草原上，一群狮子在奔驰，一辆车在旁边开着，狮子不断地倒下许多，一头，两头，三头……血腥，为什么不能珍爱生命，尊重生命呢？屠杀，世界开始染红；失去，生命开始流逝；死亡，悲伤开始蔓延……珍爱生命不难，只要你放下手中的.**，只要你停下屠杀的双手，只要你放下杀戮的执念。珍爱生命，只需你保护一只蚂蚁，只需你放弃摘一朵鲜花，只需要你停下捉一只蝴蝶……
蝴蝶作文 篇4
大家好！我是一只蝴蝶——卡梅哈梅铪蝶，我生活在夏威夷上。夏威夷是一个地处热带，气候温和宜人，是世界上旅游工业最发达的地方之一。所以我和我的伙伴费尽心机才去到这个四角俱全的“天府之国”。
我是一只夏威夷岛上唯一两类本土蝶的其中一类——卡梅哈梅类。我的嘴巴很别致，样子像大海的波纹，一条接着一条；我的翅膀的背面是深黄色的，上面还有美丽的花纹。让人一眼望去心旷神怡。
我每天起早贪黑的去呼唤美丽的花儿。穿梭在草丛里，嗅着花儿的芬芳，飞得自由自在，这就是我们自由自在的幸福生活。
我最喜欢炎炎夏日，因为在夏天最合适与美丽优雅的荷花阿姨一起共舞，她的美姿令人赏心悦目，令人赞叹不己。加上我的舞姿，荷花阿姨便成了世界上最美丽的“仙女”了。
烈日当空，我会邀请上我的伙伴陪我玩耍，陪我跳舞，陪我聊天！它们就是温柔善良的裳凤蝶妹妹，貌美如花的腊梅燕尾蝶姐姐。我们飞到了辽阔无垠的草坝里，躺在草坝上，抬头望着蔚蓝的天空，看见了两只鸟儿在空中翱翔。突然，停在了叶子上，彼此述说着相思之苦。我和我的伙伴在窃窃私语。我们还在两簇野灌丛中，看见了一群昆虫们正在举办一场隆重的演唱会，许多热情的观众看得津津有味。我不仅看见了蟑螂在敲打着鼓点；还看见了螳螂深情地弹着钢琴，像一位彬彬有礼的绅士。
夕阳快要亲吻大山时，鸟儿的歌声才把我们的心灵唤了回来。看到了吧！这就是我们无忧无虑，自由自在的生活，我不仅是大自然的舞蹈老师，还是一只无人不知，无人不晓的卡梅哈梅铪蝶！可不要忘记我哦！作文
蝴蝶作文 篇5
下了很多天雨了。每天都能看见雨在水里划起的圈圈慢慢扩张然后消失掉。似乎是假象。总是让我拿着雨伞出门却又发现没多大的雨。
很多东西会在这样的天气里死掉的。
比如说我一个人打伞走在繁华的街上时。我确信那些一度开的繁茂的希望死掉了
比如说我听见整个屋子只有饮水机里水滚动的声音时我确信那些以为很重要的东西死掉了
他们并不重要直到我现在一个人过的很安稳的时候发现
我在雨天能闻到蝴蝶骨骼的味道。我能看见在晴天盛开的蝴蝶被雨水化了翅膀。悬浮在空气中的骨骼慢慢断裂最后成粉末状融进了泥土里。然后又有雨落下来。泥土里的粉末被转化为气味刺激着嗅觉。是透明的。是没有味道的。但是我确实是闻到了。
我已经有自己的世界了。而且是谁都找不到的地方。
就像井水中未沉淀的杂质。白色但却镀着几丝透下来的幽光。就像墙面上永远残留着的纸屑，透着墙壁原来的颜色和四周撕裂时不规则的尖锐。就像女孩子风中飞扬起来的发丝，像要抓住什么似的，可是我永远都不知道抓的的到底是什么，过往的又是什么。可是我说的这个本体是什么呢。大概是一种在特定环境下萌发的感觉。。它也在这个阴雨连绵的日子死去了。没有告诉我还会不会重生。
从一直开空调，到开电扇，现在冷的要盖被子，这种假象让我以为到了冬天。我开始喜欢冬天比喜欢夏天多。冬天里有雪。夏天是什么都没有的。雪。消融了。变成了我不喜欢的春天和夏天还有秋天。是我烧掉它的吗？或许。但不可挽回。你白的像严冬的雪。没有温度。
那个无法到达的明天。有着卷了角的照片和粘在衣服上的棉花糖。还有红色城墙上残缺的风。我一直相信那时的你带着这些去了某个地方。我不会相信现在的她是你。
旋转木马枯萎的蝴蝶。扔掉了柠檬甜点和入场卷。落荒而逃。
会者定离。
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