在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的蝴蝶的作文10篇，欢迎阅读与收藏。
蝴蝶的作文 篇1
冰冻三尺,非一日之寒。森林葱郁，河水清澈，鸟语花香，驼走大漠，雁排长空，鱼游浅底，百花争艳，这都是大自然和谐的美。也许15岁以下的小朋友听到这些会认为这是课本或者是童话中的世界，但眼前的这些自然的美却真真实实都是20年前的景象，如今却被雾霾、沙尘暴等代替打开电视新闻中总是会报道着各种的环境灾害等问题。什么淡水资源匮乏，水体污染突出；大气环境恶化、土壤酸化、耕地面积减，土壤肥力下降；气候灾害增剧，全球气候变暖，冰川消融，海平面相应升高，沿海低地受到海水淹没的威胁。我国的生态环境整体还呈恶化趋势，国家生态安全所面临的形势十分严峻。
要知道，南美洲亚马逊河流域热带雨林中的一只小蝴蝶轻轻扇两下翅膀,十天半月之后,可能在几千里外的北美某地引发一场风暴。
近些年来，由于人们的无知为了谋取更多的经济利益，过度开发乱砍滥伐使大自然遭到严重的破坏，使得许多名贵的花草和珍稀的动物濒临灭绝。虽然人们现在意识到了大自然的生态价值远远大于其经济价值，建立起了各种各样的大自然保护区。但是为此却付出了巨大的代价。说起来,这其实不折不扣就是蝴蝶效应的一个阶段性结果。改革开发时期招商引资为了引进外资的发展，那时候国家资源丰富自然环境良好，国家从上至下都忽略了环保问题，现在环境恶化到今日的地步已经远远的超出了人们的想象了,再被某些国家的部分政客和媒体扯上些相干不相干的政治和经济问题,就刮起一场大风暴。
一个微不足道的动作，或许改变人的一生，也可能是改变一个国家一个时代甚至全球。这绝不是夸大其辞，可以作为佐证的事例随手便能拈来，美国福特公司名扬天下，不仅使美国汽车产业在世界占居熬头，而且改变了整个美国的国民经济状况，谁又能想到该奇迹的创造者福特当初进入公司的“敲门砖”竟是“捡废纸”这个简单的动作？福特的收获看似偶然，实则必然，他们下意识的动作出自一种习惯，而习惯的养成来源于他们的积极态度，这正如著名心理学家、哲学家威廉.詹姆士所说：“播下一个行动，你将收获一种习惯；播下一种习惯，你将收获一种性格；播下一种性格，你将收获一种命运。增加我们的环保意识，改变我们的地球就是我们当今的使命，不让蝴蝶扇动翅膀容易,平息一场风暴却极难。我们现在看到的，还只是环境恶化的蝴蝶效应的阶段性结果,但想停止恶化的蝴蝶效应,却需要大禹治水的手段和愚公移山的意志。
“蝴蝶效应”与我国现在环境的恶化事件告诉我们一个道理：在生活中，人们的一言一行、一举一动都会给日后的环境带来改变性的作用。一个简单的“垃圾分类！”也许会让一片树林重新灌满生机；一个轻易的“污水利用”动作也许会让一片干旱长出新生。一位心理学家曾经说过：“孩子的心灵像未干的水泥，只字片语都会对他们有所影响，父母和老师所讲的话，哪怕是开玩笑的戏言，都会在他们的人生中留下严重的后果。”这句话一点也不夸张，老师的一句话，父母的一个动作有时能够影响一个孩子的一生。所以环保应该从娃娃抓起，从你我他的生活中现在就开始。
蝴蝶的作文 篇2
今天我去的景点是“蝴蝶谷”。同学有的可能会说，那有什么意思，别急，听了我的介绍你可能会改变主意哦！
进入蝴蝶谷，一转头就会看见一对“窄斑翠凤蝶”等着你，它的颜色艳丽，主色有蓝、灰、绿三色，整体看这种蝴蝶，就像一只开了屏的孔雀似的。
很快我竟被一种蝴蝶迷惑了，当时我从它身边经过，觉得很奇怪，别的镜框里都是五颜六色的蝴蝶，而这个镜框里却全是黄色的枯叶。妈妈让我仔细看，哎呀！原来这小小的'蝴蝶也会施“障眼法”啊！不仔细看，你是绝对看不出那是一群蝴蝶的，和旁边的枯树叶颜色、形状几乎没什么两样，仔细看，才会看到蝴蝶小小的身子，大自然真是神奇啊!
接着我还欣赏了三尾凤蝶、国王闪蝶、猫头鹰环蝶……真是太妙了，这在平时真是看不到的。
置身在这千姿百态、五彩缤纷的蝴蝶当中，我自己仿佛也变成了一只美丽的蝴蝶正翩翩起舞呢！
蝴蝶的作文 篇3
舞动的蝴蝶，舞出的是回忆，舞出的是无限的想念。
踏进新校门，我本应该摆脱对曾经学校的依恋，本应该逃出回忆的魔爪，可是……每个夜晚，夜灯星稀孤月独挂，我都回想起他们，我的心里拼命的抗拒，拼命的拒绝那一段段回忆，可是……每次在梦中我都会梦见他们，梦见我们在一起时的欢声笑语，可是当睡梦醒来，剩下的只是苦楚的泪水，剩下的是无限的思念，为什么？为什么这么折磨我啊？我经不起这般折磨，我讨厌泪水，我讨厌懦弱！
学校的生活很好，可是就当我看到这里，我的泪水又一次在眼眶中打转，这里的一切是那么熟悉，我默然，不明白，为什么？为什么我还是走不出那段回忆……回忆是一种毒药，只要靠近它，它就会拼命地抓住你，不管你怎样挣扎，它决不会放过你，它会折磨你，知道你心脾力尽，奄奄一息。你戒不掉它，因为它留给你太多，你丢不掉！
眼前是什么？黑白色的世界？一切仿佛就在昨天发生的一样……
黑白色的她，黑白色的我，黑白色的一切，唯一的彩色，是那对蝴蝶。当啜泣的女孩躲在角落里时，她看到了那对蓝蝴蝶，那个绣有蝴蝶的手帕，她抬头，看到了她的她，那个笑容，那个手帕，那个人永远留在了女孩的心里。女孩站起来，呆呆得看着，看着她的她，看着她……
自从女孩的生命中出现了那个她，她不再哭泣。因为在那个女孩的心里住着两只蝴蝶，蝴蝶在她的心里不停的飞，不停的舞动，舞出了倾国倾城的魅力，舞出了梦幻，舞出了彩色，她不会告诉别人，这是她的秘密，她要永远保守住这个秘密。她的私心似乎被天上的天使知道了，天使很生气，他从那女孩的心里把一只蝴蝶带走了，带到了一个女孩永远见不到的地方……
女孩哭了，因为她的她走了，剩下的是她和她心里唯一的那只蝴蝶，蓝色的蝴蝶，翩翩起舞，舞出的是绝望，舞出的是悲痛欲绝，舞出的是千古忧愁，舞出的是肝肠寸断。
为什么她要走，为什么结局终是分离为什么当我面对一切时，相同的悲剧又再度重演呢？当一切都结束的时候，剩下的是回忆。当初她走了，后来大家都走了，剩下的只有我。
舞动的蝴蝶啊，请你不要再舞动了，你知道吗？舞完之后我们就什么都没有了，求你留住这支舞，留住这唯一。
蝴蝶的作文 篇4
雨后的早晨，空气里带着泥土的清香。呼吸着这清新的空气，感到说不出的舒畅，考试的烦恼一扫光。这时朋友打电话来，邀我去雨后的林中散步，我痛快的答应了。
在路上和他谈起了许多小学趣事。这时我们仿佛都变成了哲学家。雨后的路，非常泥泞，我们的鞋子已全都是泥土，我和他干脆脱了鞋，赤脚走着。朋友又和我谈起了他们中学的事。
突然，朋友叫了一声。我吓了一跳，他也不理我，慢慢抬起脚，一只蝴蝶露了出来。那是一只纯黑色的蝴蝶，黑黑的触角，黑黑的头，只不过那原本乌黑的翅膀此刻已埋在了泥里。我们停了下来，仔细的观察这只蝴蝶。
一边翅膀不停的扇动着，渴望利用它摆脱困境。可一只翅膀的力量终究是有限的。朋友弯下腰，想帮助这只蝴蝶。可这时，蝴蝶不停扇动着的翅膀停了下来。
我以为它停止挣扎是绝望了，不愿或不能再与困难作斗争了，我和朋友也开始失望。正准备离去时，那只翅膀又动了起来。
或许是因为刚才蓄足力了力量的原因吧！翅膀抖动的频率明显加快，脚也蹬在地上，企图将那只沾在泥里的翅膀拔出来。
抽出来了一点，又一点。终于，蝴蝶飞向了那属于它的天空。那一刻，我被深深的触动了，一只蝴蝶面对挫折都能迎难而上，勇往直前，而有许多人只不过一次考试没考好，就丧失了前进的勇气。
正是这次经历，让我在面对挫折时勇敢无畏；在考试时没考好，我会说：“我只不过没成功，却并未败北。”让我在遭遇烦恼时，认识到明天终究会是新的一天。
正是这次来自蝴蝶翅的感动，让我对生活充满了信心和热情。
蝴蝶的作文 篇5
翩翩起舞，一只小小的蝴蝶落在我家院子了，白色的翅膀，犹如仙女般的降临。她又好像是清纯的小姑娘，白的一丝不苟。
过了一会儿，她的“美貌”吸引了许多蝴蝶，有的甚至嫉妒她。几乎所有的蝴蝶都围着她，好像她是女王，又好像是公主。连我都羡慕她，但她的美丽似乎招来了不少麻烦。几个小朋友看到了这美丽的蝴蝶，硬是要抓到她做标本，追着她满院子跑，我想劝劝她们：“拜托你们不要伤害这只美丽的蝴蝶，她也是生命！”他们不听，反而追的更紧了。我能有什么办法呢？只能默默的看着，祈祷她平安无事，确实，蝴蝶比小孩敏捷多了，但很容易导致“能量”不足。
我觉得我应该帮助这只美丽的蝴蝶，可是还有那只蝴蝶比她漂亮呢？
没想到，我担心的事情发生了，那几个孩子把蝴蝶抓住了。我很恼火：“这么美丽的蝴蝶把她做成标本岂不是白白浪费？赶紧放开她。”
也许是他们怕我，也许是他们觉得我说的有道理，便把蝴蝶放了。重获自由的蝴蝶十分高兴，她停在我的肩膀上……
世界任何东西都有感情，只要你善待它们，或许世界更美好
蝴蝶的作文 篇6
今天早上，我和爸爸一起去鼎湖山的蝴蝶谷游玩。
蝴蝶谷是在一个湖的对面的，我们乘船很快就到了蝴蝶谷。下了船，到了蝴蝶谷，我们一边走一边参观，我满脑子都想着蝴蝶小时候是怎样的呢？通过参观发现，原来蝴蝶是由一只只怪怪的虫变成的，太奇妙了！我和爸爸走进一个大棚，往里一看，眼前全是五颜六色的蝴蝶，就像五彩缤纷的鲜花，整个大棚就像个蝴蝶花园似的，美丽极了。这里蝴蝶的品种可多了，有世界国蝶、日本国蝶、法国国蝶，还有很多很多说不出名字来的蝴蝶。
最后，我们走过了一条用木头搭成的桥来到了一个很美丽的地方。那里的水非常清澈，可一望见底，手伸入水中，好像有一大堆冰块放到手里，非常凉爽。
蝴蝶谷真好玩，太有意思了，你是不是也很想去呢？
蝴蝶的作文 篇7
淅淅沥沥的小雨下个不停，就在这个令人伤感的雨天，我看见了令人感动的一幕：那是一个星期三的早晨，我独自走在水泥路上，打着彩色的雨伞。也似乎只有彩色能让人的心情好一点儿了吧!
看到了对面有一个小女孩穿着雨衣，手中还拿着一把雨伞，停在一棵枫树的前面，不知要干什么。
我便看呆了，自己也停下来观察着小女孩的一举一动。只见她边走边向左边看着，似乎在挑选着某样东西。我自言自语道：真奇怪，大清早的不早早地去学校上早自习，在这里浪费时间。
心里想着，脚也动着，就这样，我去了学校。放学的时候，又路过那个地方，又看见那个女孩站在枫树旁，静静的呆着，好像在等待着某个人，心里又犯嘀咕了：下午了，还不赶快回家，免得让父母担心!她的雨伞微微向右斜了一下，好像在遮住某一样东西。忽然，一只白色的蝴蝶从树枝上飞起来，好像很开心，似的。并跟着她一起走，蝴蝶躲在她的雨伞下面，像一个躲在雨伞下面的小姑娘。原来小女孩早上的举动原来就是为了让蝴蝶不被雨淋到。
于是，我也加入了“救”蝴蝶的行列。又是一个下雨天，乖巧的蝴蝶，一排排的停在枫树叶下面。它们是因为在等待打雨伞的人，能靠近一点它们，让它们能不被雨水淋到。
再等到阳光明媚的一天，以它们最美的姿态，展现在人们的面前，用这种方式来报答救命恩人。只要我们有一颗善良的心，世间万物都会友好相处。而我们也会得到回报。
蝴蝶的作文 篇8
初三（1）班的教室很乱，课代表刚拿回了昨天下午测试的语文试卷。杨蝶静静地坐在自己的位置上，与往常一样安静。她一只手支着下巴，把目光投向窗外。窗外是一排排的树尖。三（1）班的教室在四楼。杨蝶坐在教室最里面的角落里，靠着窗户。这个位置，许多人不愿意。坐那儿看不清黑板。杨蝶对这个位置情有独钟，她觉得这是个被人遗忘的角落，杨蝶喜欢这种感觉，她喜欢有这么个角落默默地想心事。
“杨蝶。班主任叫你。”杨蝶隐约听到有人喊。
杨蝶没动。当她再次抬起头的时候，遇到了班主任严厉的目光。班主任没说话，用手轻轻地扣着桌面。杨蝶站起身。这时，她瞥见窗外飞过一只美极了的蝴蝶。杨蝶低低地喃喃自语：“蝴蝶。”“杨蝶，这次你考的很不理想，给自己找了原因吗？”
“恩，”杨蝶垂着头，不自觉地拧着衣交：蝴蝶出来了。花儿将开的更好。
“我没对你有什么过分的要求，只要你尽力，杨蝶，你知道吗？再有半个月市里就要统考了。”
“知道。”杨蝶的头垂的更低，尖尖的下巴几乎要抵上前胸：蝴蝶怎么会飞的那么高？
“老师的心你们不懂，我也不想你能懂。可你总得体谅体谅别人。”
“恩。”杨蝶继续想：大凡美丽的都很娇弱，这蝴蝶却要飞这么高。
“我可不想因为谁，因为什么原因，拖了班级的后腿。”
“恩”杨蝶想象着那只高飞的蝴蝶：它飞到半空，忽然直直地往下坠，杨蝶忍不住伸出右手，做了个托的动作。
“杨蝶，老师在跟你说话！我不管你用什么方法，你一定得赶上去，明白了吗？”
“恩。”杨蝶分明感觉到蝴蝶柔弱的翅膀擦过她的手掌，粉般的滑腻。
“你并不笨，完全能学的好。怎么就不肯多花点儿心思在学习上？整天皱着眉，想些什么呢？不该想的甭想。咳！我们那时……杨蝶，你先坐下，把我的话好好想想。”
出了教室，杨蝶好象从梦中醒来。梦中有一只自由飞翔的蝴蝶。
杨蝶从楼梯上摔下去的时候，所有人都听到了那声尖叫，那是文文弱弱的杨蝶发出的叫声。
杨蝶听到的却是一声蝴蝶的尖叫。
蝴蝶的作文 篇9
那天，我在公园的一棵小草上惊喜地发现了一只蝴蝶的蛹，于是把它带回了家，放在盆子里，天天观察。
一天过去了，没动静。
两天过去了，还是没动静。
三天过去了……
一周……
两周……
我实在等不住了，就跑到公园里，试图寻找别的蛹。
东转转啊西转转。哈哈！那儿有一个茧！赚到了！我急急忙忙冲过去，看见了极其美丽的一幕，一只蝴蝶的翅膀奋力地从茧的缝隙里伸出来，背部！背部也拱出来了！还有，头部也出来了！
当蝴蝶全身都挣脱茧出来时，是如此美丽呀！那嫩嫩的湿湿的身躯人见人爱。过了一会，蝴蝶把它皱巴巴的翅膀“晾”干了，便迫不及待地挥舞着翅膀去环游美丽的世界了。
我欣喜若狂，急忙冲回家，发现茧在动。我小心翼翼地拿美工刀，为它割开一个小口，于是小蝴蝶没费吹灰之力就一下子钻出来了。正当我满心期待地盼望着蝴蝶展翅时，却发现不管怎么努力蝴蝶就是飞不起来。
我拿着盆子去请教妈妈。妈妈告诉我：“蝴蝶出茧时，一定会拼尽全力，用翅膀把茧弄开一个洞，再奋力挣脱束缚，挣脱的过程就是小蝴蝶成长强大的过程。可你这样帮它，它自己就不会去努力，自然飞不起来。”
我明白了，与其不劳而获，让自己做飞不起来的蝴蝶，不如拼尽全力去试一试，做一只奋翅高飞的蝴蝶。
蝴蝶的作文 篇10
今天我和妈妈在小区里散步，突然我看到飞来一只蝴蝶，深黄色的翅膀，翅膀上还有漂亮的黑色斑点，蝴蝶煽动着翅膀，很悠闲的样子，一会儿飞高，一会飞低，一会又停下来休息。
我要能像蝴蝶一样飞，那该多好啊。
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