在日常学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的蝴蝶的作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
蝴蝶的作文 篇1
“但愿我能早早变成一只美丽的蝴蝶,摆脱那个‘小毛虫’般的我……”
这是我小学四年级时写的作文.
正如作文中写到的——那个时候,我真的只是一只“小毛虫”般的小女孩,那个没有长大的小女孩.
依稀记得,小学时,老师在自然课上讲：蝴蝶是毛虫变的.当时我说什么也不相信,甚至还掉了几滴泪——那被我看做是彩虹的蝴蝶,竟然是既普通又丑陋的毛虫?
不知从什么时候起,我渐渐懂了：小小的毛虫身体中装着巨大的梦想,经过自己的努力,才慢慢结蛹,慢慢地变成美丽的蝴蝶.心中一种神圣的感觉油然而生：我就是一只渺小的毛虫,总有一天,我也会蜕变成蝴蝶的.
明白这点后,我又恢复成了那个单纯快乐又“没心没肺”的小女孩,与自己的伙伴结为“蛋白质”组合,被别人叫做单细胞生物,仍然快乐快乐地接受……一切都是那么美好,那么天真.就像蓝天上那几朵漂浮的白云,虽不知道自己要飘去哪里,但至少是无忧无虑的,永远是那么单纯.
时间终会冲淡一切,枕着童话般的梦,美好的时光随着时间的消逝悄悄溜掉了,没有人察觉.
不知从什么时候起,我渐渐懂了：世上哪有真实?哪有永恒可言?誓言,只是为了演示自己做不到的借口罢了,世事纠纷,哪来的小时那般单纯和天真?
我不再喜欢寻找童话中带来幸福的青鸟,不再幻想着有天使带我去天堂游玩.而是喜欢静静地一个人仰望蓝天,聆听花开的声音,或是对着划过夜空的流星默默许愿……可爱的粉红色已不再深受我的喜爱,而洁净忧郁的蓝色却令我情有独钟……伤感悄悄地闯入了我的心里,使我学会了掩藏,学会了伪装.
有人说,心中有了疙瘩,是因为我长大了.
这就是长大吗?这就是蜕变吗?终日郁郁寡欢?如果真是这样,那我宁愿永远不要长大!
时间做过一个个春夏秋冬,经历了那么多的悲伤与欢笑后,我渐渐懂了：每一种泪水都有它的解药,悲伤,没有永久的.
如果有一百条伤心的理由,那么一定可以找到101条快乐的理由来.经过那么多的事情,我终于认识到,自己以前真是太傻了,为什么非要把事想得那么糟糕呢?正如一个故事里所讲的：两个人在监狱里向外看,一个人看到的是天上的星星,而另一个人看到的却是地上的泥土.以前,我总是盯着“泥土”不放,我想现在,我已经拥有了一种“超能力”——任何事都可以看到“星星”,都可以看到它闪光的一面.也许,这才是真正的成熟,真正的蜕变.
我想,我已经渐渐由毛虫蜕变成蝴蝶.现在,我只是一个小小的虫蛹,而里面包含的却是一段经历,这个经历中,有过天真,有过叛逆,有过成熟.蝴蝶,终会飞上天空.
蝴蝶的作文 篇2
那时候刚好下着雨，柏油路面湿冷冷的，还闪烁着黄、红颜色的灯火，我们就在骑楼下躲雨，看绿色的邮筒孤独地站在街对面。我白色风衣大口袋里有一封要寄给我在南部的母亲的信。
樱子说她可以过去帮我寄信，我默默点点头，把信交给她。
“谁叫我们只带一把小伞呢。”她微笑着说，一面撑起伞，准备过路去帮我寄信，从她伞骨渗下来的小雨点溅在我眼镜玻璃上。
随着一阵拔尖的刹车声，樱子的一生轻轻地飞了起来，缓缓的，飘落在湿冷的街面，好像一只夜晚的蝴蝶。
虽然是春天，好像是深秋了。
她只是过马路帮我寄信。这简单的动作，却要叫我终身难忘了。我缓缓地睁开眼，茫然站在骑楼下，眼里裹着滚烫的泪水，世上所有的车子都停下来，人潮涌向马路中央。没有人知道躺在街面的，就是我的蝴蝶。这时她只离我五公尺，竟是那么遥远，更大的雨点溅在我的眼镜上，溅在我的生命里来。
为什以呢？只带一把伞？
然而我又看到樱子穿着白色的风衣，撑着伞，静静地过马路了。她是要帮我寄信的，那是一封写给在南部的母亲的信，我茫然站在楼下，我又看到永远的樱子走到街心。其实，雨下得并不大，却是我一生一世中最大的一场雨。而那封信是这样写的，年轻的樱子知道不知道呢？
妈：我打算在下个月和樱子结婚。
点评：《永远的蝴蝶》在语言上与构思上都有其独到的一面。文章中大部分文字都蕴含淡淡的忧伤。
语言方面：“绿色的邮筒孤独地站在对面。”“柏油路面湿冷冷的。”两句中的“孤独”与“湿冷冷”都描写出当时的氛围。“樱子的一生轻轻地飞了起来” “好像一只夜晚的蝴蝶”中的`“飞”与“蝴蝶”无不形象地写出樱子的美丽，“蝴蝶”一词更有深意，也许是作者受梁祝故事的影响。在文章中还有些看似矛盾的句子，如“她离我五公尺，竟是那么遥远” “雨下得并不大，却是我一生一世中最大的一场雨。”“虽然是春天，好像是深秋了。”这类句在表面上的矛盾却突出了“我”当时的心境。
在结构方面：作者开场即描写天气不好，下着雨，这是为文章中悲剧而作的环境设计，但未免有些落俗套，可文章中“更大的雨溅在我眼镜上”这句话却很有新意，其中的“雨点”实际是指泪珠。文章中也有较多前后呼应的句子，如“只带一把伞呢”和“只带一把伞”， “寄给我在南部的母亲的信”和“写给我在南部的母亲的信”。前者强调悲剧发生的原因，后者设置一个悬念，而在最后才说明给信的内容又是作者的一种创新”。
蝴蝶的作文 篇3
说起秋天，我们所联想到的关键词也不过是“丰收”、“美丽”与“悲伤”。有一种食物它是悲伤的，也是美丽的，它也同样象征的丰收。它是落叶。
秋天，树上的叶子大多已经褪去了一身绿衣，换上了红的、黄的衣裳。为什么要换衣服呢？因为树叶们约好了要去大地上玩耍。他们等待着“风”的列班车。
秋风来了，树叶们纷纷离开了大树妈妈的怀抱，它们在空中飞舞，犹如一只只在空中翩翩起舞的蝴蝶。舞着，跳着。闭上了眼，脑海里仿佛回荡着落叶们的欢声笑语。等它们跳累了，便纷纷跳在地上，在那躺着、趴着。望着湛蓝的天空，嗅着大地的芳香与丰收的味道。
再后来，经过雨水的冲刷，沉睡于泥土之中。这是一个庄重的仪式，而当这场仪式结束后，落叶已归属与大地，在这生命的最后一课，他们贡献了自己所有的价值。它们成为了养料，养育着以前养育他们的树妈妈。
脑海中不由得浮现一句“落花不是无情物，化作春泥更护花。”
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