在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的捉蝴蝶作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
捉蝴蝶作文1
去野外捉蝴蝶是一件快乐而又有趣的事。捉到了欣喜若狂，没捉到却让人沮丧。我是这样认为的。
一个星期天的早上，风和日丽，阳光明媚，爸爸领着我带着捕蝶网一蹦一跳来到了一个神秘而美丽的花丛中。一朵朵姹紫嫣红的花儿在阳光的照耀下分外娇美。突然，我看见一只五彩斑斓的蝴蝶在花丛中翻飞。它在一群色彩单调的蝴蝶中显得格外美丽、耀眼。说时迟，那时快，我立即抓起捕蝶网向那只漂亮的蝴蝶奔去。说来也怪，那只蝴蝶刚好在一朵花上停下休息。我一看机会来了，屏住呼吸，猫着身子，一步一步小心翼翼地向蝴蝶靠近，慢慢举起捕蝶网，向那只色彩斑斓的蝴蝶罩下去，立马将网子旋转拖拢。但没想到的事情发生了——网子底部居然有个破洞，机灵的蝴蝶趁机从这个洞口逃之夭夭。
我又气又急，朝着爸爸直嚷嚷：“就怪你！就怪你！拿个破网子，抓什么蝴蝶？！”我越说越气，不想再捉了，但转念想到：来这儿的目的就是捉蝴蝶，怎么能无功而返呢？于是，决定徒手去捉试试。心想：这是第二次捉蝴蝶，又没网子，自己一定要细心！自从第一次没抓住以后，那只蝴蝶好像警惕了很多，害我在那儿等了好久。最后，我在旁边看起书来……忽然，我一只蝴蝶的身影从我眼前掠过，呀，那只小机灵鬼又回来了！它停在一朵花的花苞上，我赶紧站起来，举起双手，眼睛死死盯着那只五光十色的蝴蝶，又小心翼翼地一步一步往前走。突然，蝴蝶抬起了它那骄傲的头，仿佛在对我说：“你继续抓呀！总之，你是永远抓不到我的！”我也不服气，对蝴蝶说道：“别以为我捉不到你！”我气得居然把蝴蝶当成了一个人了。“我不捉到你我不回家！”我冲着蝴蝶大叫道。蝴蝶好像听懂了我的活，从花苞跳到了一片树叶上，又从树叶上跳到了草尖上。我真应该“表扬”它一下，害得我跟它跑了七八分钟，累得我不行了。但我的脑袋突然闪出了一个“鬼点子”，我假装跑累了，悄悄地躲在了后面，那蝴蝶看周围没人，以为逃脱了困境，留在原地大口大口地喘着气。我借这机会，悄悄地伸出手，将他罩在我手中，“哇！我捉住了这只蝴蝶。”刹那间，胜利的喜悦在我心头涌起。
捉蝴蝶作文2
暑假的一天，我在家闲着无聊，妹妹来找我，对我说：“我们去屋后草坪上捉蝴蝶玩吧！”我一听，高兴地跳了起来，“正好我闲着无聊，那咱们走吧。”于是，我就和妹妹拿着装蝴蝶的瓶子一起来到屋后的那块草坪上。草坪上，绿草茵茵，花儿朵朵，美丽的蝴蝶绕着朵朵鲜花翩翩飞舞，真是美丽极了。
“那我们开始吧！”妹妹说。“好！我们来比谁捉的蝴蝶多。”我兴奋地说道。捉蝴蝶比赛开始了。我和妹妹在花草间追着蝴蝶跑前跑后，妹妹很快就捉到了几只，可我连一只也没捉到，心里真有些着急呀！时间过得真快，五分钟过去了，十分钟过去了……我看看妹妹，妹妹又捉到几只了，可我还是两手空空。我暗暗想道：我可要抓紧了，要不然我就输了。就在这时，突然，一只美丽的黄蝴蝶来到我身边，左飞右舞，我急切的想把它捉住！于是我就悄悄跟踪它。小蝴蝶落在了地上，我慢慢地向前走，步子很轻。当我快要挨近它时，猛一伸手，好！捉住了！我心里好开心呀。有了这次成功的经验，后来我捉住的蝴蝶就越来越多了，我暗暗高兴，又回头再看看妹妹，她捉到的蝴蝶比我捉到的更多。我问妹妹：“你为什么捉的蝴蝶那么多？”妹妹得意地说：“我可是捉蝴蝶的高手，你比得上我吗？”我很不服气地说：“那就看看最后谁捉的多吧？”说完，我就跑向花朵较多的地方，追着蝴蝶在草坪蹦来蹦去，快乐得也像一只美丽的大蝴蝶。
时间到了，妹妹捉到的蝴蝶比我的多，她赢了，可我一点儿也不伤心。我看着这些捉到的蝴蝶，一只比一只漂亮！突然，妹妹对我说：“蝴蝶是有生命的，我们把它们放回大自然吧，大自然才是它们的家。”听了妹妹的话，虽然我有些舍不得，可她的话说得有道理呀！于是，我打开瓶子，把蝴蝶放回了大自然。
我看了看妹妹，高兴地笑了……
捉蝴蝶作文3
昨天下午，爸爸妈妈带我和弟弟去公园玩。那里有许多色彩斑斓的蝴蝶正在翩翩起舞，我便叫上弟弟去捉蝴蝶。（朴实的开头，却将几个叙事要素一一点出，自然中透出文笔的成熟。）
那些蝴蝶可真机灵，我和弟弟要想捉一只还挺难的。只见一只金黄的蝴蝶正一动不动地趴在花朵上采花粉，我立刻叫弟弟站在对面，来一个前后“围攻”。可是，弟弟的脚步太大，把蝴蝶给吓跑了。（小结性的语言，同时意味着第二次的捉蝴蝶行动随即而来。）
（看来蝴蝶还真机灵，我和弟弟要想捉一只还挺难的，但）我不甘心，（于是）便轻手轻脚地去寻找蝴蝶。突然，我看见一朵粉红的小花弯下（了）腰，仔细一看，噢！原来是一只洁白的蝴蝶正趴在花朵上采花粉呢！嘿！它们真像在亲嘴呀！我急忙俯下身子，双手轻轻地伸向花朵，机灵的蝴蝶似乎早已知道我要“偷袭”它，便急火火地飞走了。我感到很扫兴，垂头丧气地坐在石椅上发呆，想要放弃了。（尽管这次非常小心，但还是失败了，在本段中小作者的神态、动作、心情得到完美结合，将读者原先的思维定势瞬间打破，同时为下文的展开，进行了铺垫。）
这时，弟弟兴冲冲地跑过来对我说：“姐，用花朵引来蝴蝶就行了！”我一听，真是个好主意！于是，我摘了几朵鲜艳娇嫩的花朵，随后，蹲在角落里，手微微摆动，吸引蝴蝶过来。果然，一只蝴蝶飞了过来，在花朵上转来转去，像在试探周围的情况，我立马用右手一盖，蝴蝶被捉住了。它在我的手上拼命地挣扎，翅膀用力地扇动着，像地恳求我放了它。看着它可怜巴巴的样子，我的心一下子软了下来，不忍心再伤害它。我小心翼翼地捧着它，向空中一抛，让它飞走了。看着蝴蝶又可以在空中自由自在地飞翔，我会心地笑了。（对这次行动的叙述用词准确生动简明扼要，细节描写将情节渲染得跌宕起伏，在本文中起到了胜于常规情节所产生的效果。“”）
捉蝴蝶真好玩！它让我明白了做事不能轻易放弃，就一定能做好！（结尾点明全文的思想点所在，语言平实且简洁，显示了小作者较成熟的作文心态。）
捉蝴蝶作文4
在我不知道蝴蝶是毛毛虫变的的时候我很喜欢蝴蝶，而最喜欢的要数黄蝴蝶了。可是自从上了那节自然与科学课我便改变了对蝴蝶的看法，因为老师告诉我们蝴蝶是毛毛虫变的，我便不敢再与蝴蝶亲近了。
大家都知道毛毛虫很个很可怕的东西，甚至当我想起她在地上蠕动的样子我会觉得很恶心。有一天我看着在飞动着的蝴蝶，我心里害怕极了，因为我担心蝴蝶飞着飞着又变成毛毛虫了。后来我懂得了为什么蝴蝶会变成毛毛虫以后，我才又开始对蝴蝶感兴趣了起来。
姐姐告诉我说暑假的时候会有很多漂亮的蝴蝶，我终于等到了暑假的到来今天的天气不是很热，我和姐姐便外出去捉蝴蝶了。
我和姐姐拿着网子和盒子，伴着微微的清风，披着金色的阳光，信步走在村外的小路上，一路上说着笑着，就好像出笼的小鸟。碧蓝的天空飘着几朵悠悠的白云，空气中弥漫着诱人的清香。
一会儿，我们来到一个美丽的山坡上。只见如茵的小草绿光融融，像星星一样的野花点缀其间，随风翩翩起舞……真是个捉蝴蝶的好地方。
“姐姐，姐姐!”怎么没有人回答?我四下一看，原来姐姐已经盯上了一只黑白色的蝴蝶。“哼，有什么了不起，今天我一定要捕一只最漂亮的蝴蝶让你瞧瞧!”我举着捕蝶网，睁大眼睛四处搜索。忽然，眼前飞过一只花蝴蝶，它穿着金黄的衣服，翅膀上长着黑色的斑点，像是故意显示自己，在我面前尽情地翩翩起舞，时高时低，时左时右，时快时慢。我想捉住它制成标本，那才漂亮呢!我正准备用网子去扣那只大蝴蝶，突然
想起姐姐说过，捕蝴蝶要有耐心，等它停下来后，出其不意，开能扣住它。想到这儿，我生怕惊吓它，一动不动地埋伏在草丛中。
也许是飞得太累，想歇息歇息，它慢慢地落在一朵淡紫色的野花上，双翅轻轻地颤动着。机会终于来了!我屏住气，抑制着心跳，慢慢靠近它，伸出捕蝶网，看准位置，“刷”地一罩。“逮住了，逮住了!”我兴奋地叫喊起来，然后小心翼翼地把它从网里取出，放在预先准备的盒子里。
火辣辣的太阳热情得让人受不了，在蝉姑娘不停的鸣叫中，我和姐姐携带着战利品，恋恋不舍地离开了充满情趣的小山坡，捉蝴蝶真有趣。
捉蝴蝶作文5
“童年是纯真，难忘的岁月。身处童年，我们每天都在编织着美丽的故事。看起来微不足道，却饱含了我们快乐……”是啊，这段话让我想起了一段童年的往事。
我小时候，爷爷奶奶住在乡下。我年年都去看他们，那年也一样，我正好五岁。
乡下的空气是特别新鲜的，太阳是特别明亮的，植物是特别茂盛的。可是人不多，但很有趣。但是，唯独爷爷奶奶那个村小孩儿特别多，有二三十个，所以，大家都玩得不亦乐乎。
有一天，大家想玩儿点特别的，却看见蝴蝶在门口打转，于是，有个小哥哥提议了：“我们来捉蝴蝶好不好？”“好啊！好啊！”大家异口同声地回答。接着，大家就拿起网兜，捉蝴蝶去了……
草地上，虽然草不多，但花事很香，很多的，整天都有蝴蝶在意旁转来转去，大家可高兴了！
我轻轻地向那蔟花走去，不敢踩出响声，不敢大口呼气，甚至不敢眨眼睛。那蝴蝶就像是没发现我似的，管自己在那花的边上飞，随着风就好像在和花跳舞。我慢慢地向那只蝴蝶走去，把网兜悄悄举起，可是，老天不帮忙，偏偏在这时让我打了一个喷嚏。我心想：这下完了，蝴蝶肯定飞走了，哎！事情不出乎我所料，果然，蝴蝶飞走了。我转过头，看看小伙伴们：有的和我刚才一样，屏息凝神地向蝴蝶靠近，有的则因捉住了一只蝴蝶而欢呼着“我捉到喽！我捉到喽！”……看伙伴们玩的这么开心，我也想着继续捉蝴蝶了。
我又和刚才那样，屏息凝神，专心致志地走了过去。好像这里的蝴蝶都很悠闲，都自管自地飞，这只也不例外。“哗”地一声，我迅速把网兜一捞，一只蝴蝶杯我捉住啦！我开心的一蹦三尺高！
泰诺色已晚，我和小伙伴们拿着捉到的蝴蝶来到湖边，把蝴蝶放了。因为我们知道：要保护动物！
后来，爷爷买卖搬来城里，我再也无法和那些小伙伴玩儿了，我可真想念他们哪！
这些童年额往事，将成为我脑海中永远抹不掉的记忆！
捉蝴蝶作文6
自从前几年和朋友们参加了一次蝴蝶展览后，我就被蝴蝶那婀娜的`身姿迷住了，我看了好多关于蝴蝶的书，最后终于决定要捉几只好好观察观察了。
前几天我发现妈妈公司的后院有许多花，花间有好多蝴蝶飞舞着。星期天上午，我带着外公特地给我做的蝴蝶网和妈妈一起去了酿酒公司。
我带着蝴蝶网去了后院。哇！只见后院正中央有一个很大的花坛，花坛里有各种各样的花：茉莉，月季，一串红……花坛上方成群的飞着美丽的蝴蝶。我悄悄绕到了一只蝴蝶后面，对准了它轻轻扣去，生怕伤到了蝶翅。第一只抓的似乎还算顺利。
可这一下字，蝴蝶们对我便有了戒备心，都四散开来，不那么容易捉了。我可不管这些，眼睛在蝶群中寻找，希望可以找到一只最漂亮的。忽然，我眼前一亮，发现了一只粉色的蝴蝶，只见它粉色的身体上缀有一些金色的条纹，薄薄的羽翼颤动着，在花丛中欢快地跳着华尔兹舞步，和我玩起了捉迷藏：我把它追到左面，它又飞到了右面，我再去追时，它又飞向了别处。我挽起衣袖，在花丛中挥着网绕到蝴蝶前面，一个"海底捞月"把蝴蝶捞进了网中，我轻轻的从网里把粉蝶夹出来，放进了准备好的袋子里。
这时妈妈来叫我回家。我不愿意，还要捉。可妈妈却说："孩子，你应该把蝴蝶都放了。"我不解地问："为什么呀？"妈妈摸着我的头语重心长地说："蜜蜂，蝴蝶都是益虫，能帮助植物传播花粉；如果没有它们辛勤的劳动，植物们就不能完成传宗接代的任务。许多动物，包括我们人类也将因为没有食物而被饿死。所以，你还是放了它们吧！"听了妈妈的话，我如梦初醒，开始后悔自己的所作所为。
犹豫片刻之后，我打开了口袋，只见那几只被困已久的蝴蝶又冲进了大自然的怀抱之中，在阳光的照耀下，它们挥动着美丽的翅膀，又在花丛中翩翩舞动了起来。
看着看着，我心存感激地说："谢谢你们，美丽的天使。"
捉蝴蝶作文7
假日里，我最喜欢的游戏，就是捉蝴蝶了。大家一定都捉过蝴蝶吧，嘻嘻，是不是都很“不堪回首”呢?来听听我的捉蝶趣事吧!
春天一到蝴蝶就会都来到人间“秀”自己五彩斑斓的裙子。清明节到了，我和爸爸出来踏青，见到这么多蝴蝶，就变身“蝴蝶猎人”，捉起蝴蝶来。
我在草地中发现了一只黄色的蝴蝶，因为我十分冲动，一见它停下来就立刻扑上去，结果不但蝴蝶没捉到，还弄得浑身脏兮兮的。别看这蝴蝶小，可它那对翅膀可是“厉害”，飞高了，你捉不住它，飞低了，你以为捉得住，可它机灵极了，一展翅膀就飞走了，你是捉不住它的。只有等它停下时，悄悄地捏住它那美丽的翅膀才行。可我一见到蝴蝶，就像打了，总是控制不了自己。结果不是吓走蝴蝶，就是自己摔个四脚朝天！
这会儿，爸爸已经捉了三四只蝴蝶，见我这样，哈哈大笑起来。于是，我只好向爸爸求教怎样捉蝴蝶，在我死缠烂打下，爸爸终于答应了。爸爸说;“捉蝴蝶啊,要看准目标，悄悄靠近，到一定距离后再猛然合拢……”。可我七窍开了六窍——还是一窍不通，看来只听理论不行，要亲自实践才能学会。咦，我又发现一只绿蝴蝶，这回，我开始慢慢靠近它，等我悄悄走到它身后时，两手掌呈半圆形，分别放在它的两旁，然后猛然一拢，连同枝叶一起拢住了那只绿蝴蝶。那只蝴蝶在我指间扑通扑通的挣扎，我迟钝了三秒才反应过来。这太令我震惊了，我终于学会捉蝴蝶了，终于从“初级猎人”变成“高级猎人”啦，虽然我只捉住了一只绿蝴蝶。我把手指慢慢分开，仔细观察，只见它全身像撒了一层绿色银光粉，在阳光下闪闪发光，翅膀的上面还有如网的脉络，那对深绿的触须纤细得像云锦一样。尾翼长如丝带，可真漂亮！
它在我的手心里微微颤动着，挣扎着，我觉得似乎有一股无形的力量在抗拒着，我有点不忍心，于是，我把刚刚捉住的蝴蝶，连同爸爸捉住的，一起放飞了，这些蝴蝶扑闪着翅膀飞走了，在我心里划过了一条欢乐的弧线。
捉蝴蝶作文8
星期六的上午，我去花园里捉蝴蝶。花园里的柳树发芽了，嫩绿的，像一个刚出生的小宝宝，柳树下有各种各样的鲜花，美丽极了。
我看见一只蝴蝶停留在一朵玫瑰花上，它的翅膀是黄色的，上面带着黑色的班点，很薄，好像一碰就会碎。它有细长的身体，圆圆的头，头上面长着两只弯弯的触角，像两根天线。我非常开心地笑着，嘴张得大大的，像一个弯弯的月牙。我缩着头，弓着背，腿稍微有点弯，踮着脚尖，慢慢地向蝴蝶靠近，像一只正在狩猎的豹子一样。眼睛紧紧地盯着蝴蝶，生怕一不留神蝴蝶就飞走了。鼻子上都冒出了密密的汗珠，我的嘴紧紧闭着，生怕喘气声也能吓到蝴蝶。忽然我踩到了一根树枝上，发出“咯吱”一声，蝴蝶被我的声音吓跑了，我的心情一落千丈。
当我正准备回家的时候，我一转头，发现又来了一只黄色的蝴蝶，正停在一朵百合花上。
蝴蝶的再次出现，让我又充满了信心。我的眼睛扫视着周围，生怕旁边的路人惊吓到了蝴蝶，嘴紧紧抿着，耳朵也细心留意着周围的声音，我的胳膊贴在胸前，手指并拢在一起，走到了黄蝴蝶的面前，用飞快地速度伸出胳膊双手一拢，就抓住了那只蝴蝶，蝴蝶在我的手心里扑腾着翅膀，从原来一个光明的地方，一下子来到了一个黑暗的地方，我能感受到它东撞一头，西撞一头，在我手里不停地挣扎着，还让我感觉有点痒，我开心极了，蝴蝶的翅膀软软的、滑滑的，一会儿，蝴蝶渐渐地停止了挣扎，似乎没有了力气。这时候，我猛然想起老师的话语：蝴蝶也是一个小小的生命，每天都在花丛中不停地飞来飞去，忙碌着传播花粉，这样大自然才能开出美丽的花朵，我们大家都应当保护它。想到这里，我慢慢地张开了双手，蝴蝶呼吸着新鲜的空气，扑扇着翅膀又从我手里飞走了，它还绕着我飞了一圈，好像在感谢我呢。
通过这一次捉蝴蝶，让我感受到了大自然的美好，感觉到了生命的力量。
捉蝴蝶作文9
今天，大考归来心情不错，我和李昶、李佳亮两个，在我家楼下玩，忽然看见几只蝴蝶飞过，李佳亮慌忙跑去捉蝴蝶，但没有捉到，我也很好奇，于是说：“我们一起来捉吧!”
我找来一个破的菜罩，然后和他们向河滨公园进发，我们来到一片花草多的地方，那里有几十只蝴蝶在翩翩起舞，这时一只蝴蝶从我身边飞过，正巧我手边有一本书，我便用书用力打向蝴蝶，只见我把书在空中划过一道弧线后，我们再看时发现蝴蝶不见了!我们在原地找了半天终于找到了，原来是我用力过猛把它打死掉到了，草从里，肚皮都打破了，李佳亮弯腰把它捡了起来，然后我们又去捉别的蝴蝶了。
我拿着菜罩，轻手轻脚的走向两只停在一起的蝴蝶，当我离蝴蝶还有一步之遥时，蝴蝶们似乎发现了我，正要飞走，我向它们猛地一扑，正好把它们俩给罩住了，我问道：“你们俩谁要蝴蝶呀!”他们俩人争着要，过了一会还吵了起来，我见了说：“别争了，我一下捉了两个呢!快过来!”所以我给了他们一人一只
我们捉了一会后，李佳亮大叫道：“康晨宇，快过来!这边有一只像树叶的黄色蝴蝶。”我听了赶紧跑过去，果然看见一只黄色的蝴蝶趴在一棵小草上，我轻轻用菜罩一盖，这时在一旁站着的李昶和李佳亮，看见我捉到了后都喊到：“给我，给我，我要!”然后他们在那你推我，我推你的争。我见了说了一句：“都别争了，这只是我的，嘻嘻。”
这时，又有几只美丽的蝴蝶飞过来，李昶慌忙去追，那个家伙笨笨地在那里左扑右罩，结果摔了个狗啃泥才捉到一只小的，我和李佳亮在那笑他，李昶爬起来说：“康晨宇、李佳亮我恨你们!”结果踩到一块石头又摔了一跤。我们在大院里很快捉到了很多蝴蝶，这时我发现我们捉的太多里，手里已经拿不下了，这时李昶说道：“我们做蝴蝶标本吧，比谁做的好!”我们听了都把蝴蝶夹在书里做标本。
然后我们互相告别回家了。在路上我想：干什么都要掌握计巧要不然会像李昶那样摔个“狗啃泥”。
捉蝴蝶作文10
在我不知道蝴蝶是毛毛虫变的的时候我很喜欢蝴蝶，最喜欢的要数黄蝴蝶了。可是后来在自然与科学课上老师告诉我们蝴蝶是毛毛虫变的，我便不敢再与蝴蝶亲近了。因为毛毛虫很可怕，万一蝴蝶飞着飞着又变成毛毛虫了怎么办。后来我懂得了为什么蝴蝶是毛毛虫变得以后我才再一次对蝴蝶感兴趣了起来。
姐姐告诉我说暑假的时候会有很多漂亮的蝴蝶，我终于等到了暑假的到来今天的天气不是很热，我和姐姐便外出去捉蝴蝶了。
我和姐姐拿着网子和盒子，伴着微微的清风，披着金色的阳光，信步走在村外的小路上，一路上说着笑着，就好像出笼的小鸟。碧蓝的天空飘着几朵悠悠的白云，空气中弥漫着诱人的清香。
一会儿，我们来到一个美丽的山坡上。只见如茵的小草绿光融融，像星星一样的野花点缀其间，随风翩翩起舞……真是个捉蝴蝶的好地方。
“姐姐，姐姐!”怎么没有人回答?我四下一看，原来姐姐已经盯上了一只黑白色的蝴蝶。“哼，有什么了不起，今天我一定要捕一只最漂亮的蝴蝶让你瞧瞧!”我举着捕蝶网，睁大眼睛四处搜索。忽然，眼前飞过一只花蝴蝶，它穿着金黄的衣服，翅膀上长着黑色的斑点，像是故意显示自己，在我面前尽情地翩翩起舞，时高时低，时左时右，时快时慢。我想捉住它制成标本，那才漂亮呢!我正准备用网子去扣那只大蝴蝶，突然想起姐姐说过，捕蝴蝶要有耐心，等它停下来后，出其不意，开能扣住它。想到这儿，我生怕惊吓它，一动不动地埋伏在草丛中。
也许是飞得太累，想歇息歇息，它慢慢地落在一朵淡紫色的野花上，双翅轻轻地颤动着。机会终于来了!我屏住气，抑制着心跳，慢慢靠近它，伸出捕蝶网，看准位置，“刷”地一罩。“逮住了，逮住了!”我兴奋地叫喊起来，然后小心翼翼地把它从网里取出，放在预先准备的盒子里。
火辣辣的太阳热情得让人受不了，在蝉姑娘不停的鸣叫中，我和姐姐携带着战利品，恋恋不舍地离开了充满情趣的小山坡。
捉蝴蝶真有趣。
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