无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的小猴子作文6篇,希望能够帮助到大家。
小猴子作文 篇1
在一片安静祥和的大森林里,住着许许多多可爱的小动物。森林里还有有一座漂亮的森林学校。
森林学校过几天就要开学了,小猴,小猪,小羊,小兔,小马都到了上学的年龄,于是他们都去报了名。开学的那一天,小猴子和他的好朋友们高高兴兴地来到了森林学校。他们和山羊老师互相问了好,然后就开始上课了。这一节是数学课。同学们把腰板都挺的直直的。可是,刚上课还没到十分钟,小猴子活泼好动的习性就开始发作了,每过一会儿小猴子就要动几下。下课以后,山羊老师让他来办公室一趟。小猴子以为山羊老师是要批评他,就躲了起来。山羊老师回到办公室以后没有见到小猴子,就让其他同学去找小猴子。找到小猴子了,可小猴子怎么都不肯去办公室。于是山羊老师就亲自来到小猴子躲藏的地方跟他谈心。山羊老师说:“小猴子,我知道你天生好动,可是你要把天生好动这个习性用到积极回答问题上面,把自己的优点发挥出来?”小猴子想了一会儿,答应了山羊老师,保证以后听课的时候一定不乱做小动作,认真听讲,需要回答问题的时候积极回答问题。
在第二天上课的时候小猴子果然没有捣乱,还在回答问题的时候充分说明自己的想法。他的这种做法被山阳老师大大的进行了表扬。就这样小猴子开始了愉快的学习生活。
小猴子作文 篇2
从前,有一座森林,里面住着许许多多的小动物,这些动物里最顽皮、淘气的要数小猴子了,它一天跳来跳去,蹦上蹦下,爬上爬下,动物们给他起了个绰号名叫“动得猴。”
动得猴长得有点儿丑,又加上太顽皮,谁也不愿意和他玩,更不要说和他交朋友了。
一天,它来到一棵松树下睡觉,树上的`松鼠正在采松果子,松鼠一不小心,一颗松果掉下来,正好砸在小猴子的头上,松鼠看见了,连忙对小猴说了声“对不起”,哪想到,小猴子不但不理睬,反而捡起掉下的那颗松果向松鼠砸去,松果正好打在了小松鼠的腿上,这一切刚好被森林的通信员----小麻雀看到了,连忙把小松鼠送到小熊医生的诊所里,事后,这件事渐渐传开了,传到到了每个小动物的耳朵里,它们一起来到小猴家里,把小猴批评了一顿,后来,小猴子慢慢的改掉了这个坏毛病。
一天,小猴子再次来到那棵松树下面,看见小松鼠,正好在树上采松果,它向小松鼠诚恳地道歉,小松鼠说了一声:“没关系。”
这几天,因连续几天大雨,江水猛涨,小鸡在过桥时,不小心脚一下滑掉进了河里,它用脚紧紧的抓住桥下的一根树枝,这样小鸡就被树枝夹住了。给营救它的工作带来困难,时间一分一分地过去,小鸡的力气也渐渐没有了,这件事被小猴看到了,他来到桥上看了一下情况,想了一会儿,对大伙说:“快拿一根长绳来”,小羊马上拿来一根长绳,它对桥下的小鸡说“只要我数到三,你就松开脚。”小猴使出了看家本领,把长绳拴在岸边的一棵大树上,小猴把一切准备做好了。小猴刚数到三,小鸡被江水冲得飞快,小鸡刚冲到不远处,小猴子也松手,绳飞了过去,在瞬间,小猴用手拉起了小鸡。后来,小猴在森林里做了不少的好事,受到动物们的夸奖,也有很多小动物和小猴交上了朋友,在不断的交往中,动物们发现小猴子身上的优点越来越多,他不但机智、勇敢,还勤学好问。他成了动物们最信任的朋友,它们也学会了一个道理,那就是:交朋友不能只看外表之美丑,更关键的是内心是否善良。
小猴子作文 篇3
姥姥家有一只可爱又淘气的小猫,它身上长着白色的绒毛,腿上的毛是浅灰的,很干净。小小的爪子灵活又小巧,爪子下面还有肉垫,走起路来一点声音也没有。它的一双眼睛水汪汪的,像铜铃,烁烁放光,好像什么都逃不过它的眼睛。它一刻也不安静,不是“动动这”就是“动动那”,根据这一特点,我给它取名叫“白猴”。
记得有一次,姥姥要做鱼,她拿着刚买回的鲜鱼说:“外孙,把鱼放到水盆里,让它吐吐脏东西,一会我给你焖了吃!”我随手将鱼一扔,扔进了盛满水的水桶里,就跑掉了。这时“白猴”过来了,一看到水里游来游去的鱼,“喜出望外”,想把它捞出来吃,第一下没捞着,第二下碰着了但没捞上来,它用尽了全身的力气,连吃奶的劲都用上了,准备进行最后的进攻,可谁知鱼没捞上来,它却“咚”一声掉进了水里!怎么扑腾也上不来了,我赶紧跑过去把它捞了出来,它无力地躺在地上,耳朵、鼻子、嘴都向外流水,最可笑的是,鼻子打着喷嚏,嘴还时不时地向外喷水呢!我笑得都流泪了!
“白猴”特别淘气,它是姥姥家的“笑星”,我们都很喜欢它。
小猴子作文 篇4
春天的一个早晨,阳光明媚,空气非常新鲜,周围的一切是那麽美好,让人心里感到舒服,愉快。小猴子左蹦右跳的把自己种好的花生拿到太阳底下来晒。过了一会儿,忽然起了一阵大风,把小猴子晒的花生都吹走了,吹到了小狗熊的家里。小狗熊一看有这麽多的花生吹到了它家的门口,高兴极了,心想:这下我有很多花生可以吃了,这些花生够我吃十天半月的了。等到小猴子来收花生时,发现自己的花生都不见了,全被风给吹走了。它就按照风向走走走,走到了小狗熊的家里。它敲了敲小狗熊家的门,小狗熊一开门,小猴子就把事情的经过原原本本的告诉了小狗熊,可小狗熊却说:"风把这些花生吹到了我家门口,就说明这是天意,这些花生是属于我的,凭什麽给你。再说,你说这些花生是你的就是你的啦!我可不相信,有可能你自己想独吞掉这一大堆花生。”
小猴子听了,火冒三丈,把脸都气红了,气哄哄的调头就走了。第二天,小狗熊也把自己种的一粒粒饱满的豆子拿到太阳下去晒,谁知,又起了一阵大风,把小狗熊晒的豆子吹到了小猴子的家门口,小猴子一看到,就想:这是谁家的豆子啊?昨天我丢了那麽多花生都很着急,那个人一看自己的豆子都不见了,也一定会很着急的,等到那个人来拿回它的豆子时,就把他还给它。没过多久,等到小狗熊来收豆子时,发现自己的豆子不见了,猜想:这麽大的风,我的豆子肯定被风吹走了。于是,它也按照小猴子的方法跟着风向,走走走,走到了小猴子的家门口,它敲了敲门,小猴子一看是小狗熊,就说:“那些豆子是你的吗?”小狗熊回答说:“是的。”小猴子说:“那这风也把你的豆子吹到了我的家门口,那也是天意喽?我也就不用还给你了!花生换豆子,划的来。”小狗熊低着头,羞愧的说:“对不起,昨天是我不对,我会把花生还给你的。”小猴子听了小狗熊的话,就原谅了它,对它说:“你不说这些话,我也会把豆子还给你的。”说完,就主动把豆子还给了小狗熊。
小狗熊也把小猴子的花生还给了它。从此,小猴子与小狗熊成为了一对形影不离的好朋友,一起上学,一起玩。天天在一起,特别的高兴。
小猴子作文 篇5
星期天,老师带着同学们动物园看猴子。
到了动物园,同学们看到有的小猴子在吃东西,有的在爬山,还有的把尾巴挂在树上荡秋千,好像在对另一只小猴子说;“你看,我在玩秋千多好,不如你也像我这样弄个秋千玩吧。”另一只小猴子听了,觉得很有道理。于是,它也玩起秋千来。有只小猴子正玩得高兴,忽然觉得很痒,于是,它大叫一声;“啊”。一只大猴子听了,连忙过去给他挠痒痒,小猴子感动舒服多了。同学们看到小猴子们这么可爱,于是露出了灿烂的笑容。
小猴子多么可爱啊!我多么想到动物园里去看它们啊!
小猴子作文 篇6
在一个树洞里住着两只猴子,一只是小猴子另一只是猴妈妈,猴妈妈非常勤劳,而且是出了名的勤劳,而她的孩子小猴子却一点也不像她,非常懒散,整日里除了吃睡就是玩,猴妈妈每天都对他说“小猴子啊,你应该勤快点,别整日的什么都不干。”小猴子不以为然,依旧我行我素。
有天,猴妈妈终于忍不了了对他大发雷霆,对小猴子严厉斥责,小猴子本来并不在意,但是想到猴妈妈每天那么辛苦的寻找食物,小猴子生病时,猴妈妈没日没夜的照顾小猴子,小猴子觉得十分羞愧,猴妈妈真的很爱小猴子。
小猴子决定为猴妈妈织一件新衣服,他找到蚕宝宝,希望蚕宝宝能够吐一些丝给他,但是蚕宝宝说"我们不能白为你吐丝啊,要我们吐丝也是有条件的,你必须在早晨为我们收集一瓶露水,连续为我们收集三天早晨的露水。”小猴子答应了,这三天的早晨小猴子早早的就起来收集露水。就这样三天过去了,蚕宝宝们为小猴子也吐好了丝。
小猴子又找到了巧手鹿姐姐,“鹿姐姐,你能教我织衣服吗?”鹿姐姐笑了笑,说"当然可以了,你每天上午来找我,我教你。”小猴子和鹿姐姐学了十多天后终于学会了如何织衣服。又过了一个星期,小猴子织好了衣服,悄悄的把衣服放到猴妈妈的床下面,在上面放了片树叶,树叶上写着“给我最亲爱的妈妈”。
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