在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的调皮的小猴子作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
调皮的小猴子作文 篇1
有一次春游，老师带着同学来到动物园的猴山看猴子。在绿色的草坪上有一座假山，假山上有一群猴子。有的猴子在津津有味地吃着又大又甜的苹果；有的猴子把尾巴倒挂在树上荡秋千，是那么的悠闲自在；还有的猴子把香蕉皮顶在头上，朝同学们做鬼脸，逗得同学们哈哈大笑。在半山腰上有一只小猴子，它趴在那里望着同学们，好象在说：“欢迎你们来猴山参观。”在假山的最下面有两只猴子，它们是一对母子。只见猴妈妈坐在小猴子的后面，仔细地寻找着孩子身上的虱子，可是小猴子却扭来扭去一点儿也不听话。同学们看着这些淘气的小猴子，真希望自己也能变成一只小猴子，和它们一起玩耍。
到了离开猴山的`时候，同学们依依不舍地和小猴子告别了，他们期待着下次再来动物园的猴山看这些淘气的小猴子。
调皮的小猴子作文 篇2
森林里，有一只小猴子，叫斑斑，它十分调皮，森林里的小动物都不愿意和它来往。
有一天，斑斑走过小兔的家，看见了它菜地里的白菜，斑斑眼珠一转，脑海里又萌生了一个坏主意[好句]语言生动。它鬼鬼祟祟地来到菜地[好句]，把 一棵棵还未成熟的白菜拔了出来。小兔看见了，生气地叫住了它：“斑斑，你不要再做坏事了。你看，森林里的小动物都不和你玩。”“没关系，它们不和我玩，我 自己一个人玩。”说完，斑斑就大摇大摆地走[点评]通过语言描写和动作描写来塑造斑斑的性格了。
这天，大家又聚到一起玩，突然小兔说: “咦？斑斑怎么了? 好几天都没出来了。”小狐狸提议道：“要不，我们去它家看看吧！”大家都同意。于是，它们来到斑斑家，推开门一看，哟，真是“不看不知道，一看吓一跳[好 句]”呀，斑斑正躺在床上直哼哼呢！原来，它不小心摔了一跤，腿被摔断了。大家不计前嫌，精心地照顾斑斑，斑斑很快就康复了。它非常感激大家，下定决心不 再做坏事了。
从此，森林里少了一个捣蛋鬼，却多了一个处处帮助他人的斑斑。
调皮的小猴子作文 篇3
一个星期日，动物学校放假，小候孙小圣与小熊咪咪一起到公园玩。
一到公园，小候就东蹦蹦，西跳跳，一会儿捉鱼，一会儿又捉蚂蚁。忽然，他跳到了一块立在水中的石头上，还学着爸爸孙悟空的样子向前眺望。他看见远处有两根粗大的柱子，想起了自己的爸爸在如来佛祖的中指上写下了“齐天大圣到此一游”八个大字，便也想学学自己的爸爸。他拉着小熊飞快地向前跑着。眼看就要到柱子那边了。只见孙小圣用尾巴和腿夹着柱子，用毛笔在柱子上写了“孙小圣到此一游”七个大字。小熊见了，连忙说：“小候，你在干什么？”“我在写字呀。”
小候笑嘻嘻地说着，跳了下来。小熊接着说：“你不能破坏公物！破坏公物是要受到处罚的。再说，这柱子这么漂亮，你在上面写了字，柱子就会变得不好看，这些字简直成了钻石上的一块黑点！” 小候听了，惭愧地低下了头，并且保证，以后再也不会破坏公物了。
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