动物猴子作文

2022-02-27 关于猴子的作文

　　在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的动物猴子作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

动物猴子作文篇1

　　在动物园里有大象、狮子、老虎、猴子等许多动物。

　　一只调皮的猴子天天呆在动物园里，觉得很烦，因为他很调皮，经常受到妈妈的责备，还有动物管理员隔三差五地打骂。

　　他心里时常这样想：“我受够啦，我要自由。”有一天，他趁管理员不注意，从没有关上的铁门里悄悄地溜了出来，他以为自己自由了。于是，小猴子来到人群中，他刚要挤过去，就有一个人把脚抬起来，快要踩到小猴子时，小猴子灵机一闪，躲了过去。

　　小猴子好不容易从人群中挤出来后又来到了马路上，大街上车水马龙，很多车辆在他眼前疾驰而过，吓得他不敢过马路。正在这时，他看见一个小女孩儿要过马路，就赶快跳到小女孩儿的背包上，在小女孩的帮助下，终于顺利地到了马路对面。

　　小猴子漫无目的地走了很多路，又累又饿，他看见一家水果店，就溜进去偷了许多水果，刚要吃，却被水果店主人抓了个正着。水果店主人把他卖给了肉店的老板，肉店老板用绳子把小猴子捆了起来，小猴子非常害怕，大声叫喊：“救命啊！救命啊！”肉店老板厉声喝道：“你再叫，我现在就把你杀了。”小猴子再也不敢吭声！

　　因为他很瘦小，趁肉店老板不注意，从绳子中逃脱了出来，到了门外，小猴子撒腿就跑，飞快地跑回动物园，诚恳地向妈妈认了错，妈妈原谅了他，对他说：“孩子，知错能改就是好孩子。”

　　小猴子开心地笑了。

动物猴子作文篇2

　　今天是周五，在最后一节课的时候，白雪老师走进教室，笑着问同学们好。白雪老师是一只猫咪，她是动物学校三年四班的班主任。同学们一看是白雪老师来了，就觉得一定是又要上数学或语文课了。

　　白雪老师到讲台前说：“喵喵——，今天我们学校大象校长指示说，以后我们每到周五的最后一节课都要开一个班会。我们今天是第一次开班会，这次的主题是表演才艺。现在我宣布班会开始！”

　　聪明的小猴子聪聪第一个举起手来说：“老师我来。”

　　白雪老师点点头说：“好，聪聪你第一个来吧！”

　　聪聪说：“我要背诵一首《蜀道难》。”小猴子聪聪开始背诵了：“蜀道难，唐，李白，……”聪聪非常顺利的将这么难的一首诗给完完全全的背了下来！同学和老师都很诧异地瞪大了眼睛！

　　白雪老师说到：“小小年纪把老师都背不下来的一首古诗，给完完全全的背的这么顺，不容易，祝贺你！”

　　同学们都鼓起掌来。

　　小猴聪聪挠了挠头，很谦虚地说：“白雪老师，我还会更加努力的！”

　　白雪老师说：“不错，既然你这么好学上进，那我让你当我们班的学习委员吧！”

　　小猴聪聪当上了学习委员，他很用心。不仅按时督导同学们写作业，上自习，而且把他们班的学习纪律管理的很好。

　　这些白雪老师和同学们都看在眼里，他们都很喜欢小猴聪聪。他们班学习成绩上升的很快，在期末考试的时候他们的班级考上了全校年级第一名。

　　同学们又是高兴又是激动，在一片欢呼中小猴聪聪开心的笑了。

动物猴子作文篇3

　　一个阳光灿烂的星期二，老师带着我们去动物园去春游。周老师带领全班同学来到雅戈尔动物园游玩。动物园里的动物可很多，但最可爱的还是要数猴山上的猴子。满山千姿百态的猴子，顽皮、淘气，可爱极了。你瞧!山顶上有只馋嘴的`小猴，正津津有味地在吃我们给他的苹果。另有一只小猴，把自己的尾巴挂在树上，给我们表演“倒挂金钩”，技艺还真高超。还有一只小猴，刚享用完一位游客阿姨给的香蕉，也很有表演的欲望，他把香蕉皮顶在自己头上，还抬起右腿，摆了个很酷的POSE，仿佛在说：“我也很帅吧?”最有意思的是，一只猴妈妈在给她的猴宝宝挠痒痒，猴宝宝在妈妈的爱抚下，一脸享受的样子，一位游客叔叔马上拍下了这幸福、温馨的一刻。

　　同学们全神贯注地观看着猴子们的有趣的“表演”，看到高兴时，大家还会情不自禁地拍手叫好。我们都喜欢可爱的猴子!

动物猴子作文篇4

　　小猴子是个顽皮的孩子，它特别喜欢捉弄人，因此，大家都不喜欢它。

　　有一天，小猴子觉得很寂寞，便想出去找一个小朋友跟它玩。小猴子一边走一边瞧，发现一棵松树上结着许多松塔儿，于是它一溜烟地爬上松树。小猴子正在树上荡来荡去，突然，它看见一只小乌龟慢腾腾地爬过来。“嗨！苯乌龟，上来咱们交个朋友吧！”小猴子边说边揪下一个松塔儿，投向小乌龟的后背。小乌龟伸了伸脖子，生气地瞪了小猴子一眼，没理它，爬走了。

　　小猴子觉得没意思，正想跳下树。忽然，“哇——哇——”一只小乌鸦飞过来，立在枝头。小猴子一看，又来了精神，“喂，丑乌鸦，唱支动听的歌儿，送给你一块好肉，记住：千万别让狐狸再骗了，哈哈哈——。”“哇——哇，你骗人，骗人，不理你。”说完，小乌鸦头也不回地飞走了。

　　最后，没有一个朋友理小猴了。小猴很伤心，它一边走一边哭，不知不觉遇上了小白兔。小猴说：“小白兔，大家都不跟我交朋友，我该怎么办呀？”小白兔说：“小猴子，你明明知道小乌龟爬不上树，还这么捉弄它。还有，大家都知道乌鸦被狐狸骗肉的故事，你还提人家的伤心事，这是你的不对呀。只要你真心对待每个小朋友，他们都会喜！”

　　于是，小猴子对大家说：“对不起，以后我再也不这样了。”“没关系！”小乌龟领头说道。后来，小猴子和它的小伙伴一起游戏，一起玩耍，很快乐。

动物猴子作文篇5

　　星期六，阳光明媚，万里无云。心情也不由灿烂了许多，我和爸爸一起去动物园看可爱的小动物们。

　　到了动物园，买好门票，进去一看，哇!里面人山人海，我们好不容易才挤了进去。哇!只见里面有威风凛凛的狮子;凶相毕露的老虎;奔跑如风的猎豹;美丽可爱的孔雀;脖子长得惊人的长颈鹿;黑白相间的斑马等等，我边走边看，时不时发出阵阵惊叹声。走着走着，突然，一只棕色的猴子闯入我的眼帘。

　　这只猴子长得真漂亮啊!我不由开始仔细地端详着：这只猴子全身为棕色，像穿着一件毛茸茸的外套，小而圆的脑袋，瓜子形的脸上，长着一双乌黑发亮的大眼睛，嘴巴向外凸起，两条前腿时而走路，时而立起，或是挠头，或是拿东西往嘴里塞。

　　它不仅有独一无二的外形，还有许多本领呢!

　　我随手扔了两个香蕉进去，那些猴子一拥而上，抢着吃香蕉。看着它们熟练地拨开香蕉皮，大口大口地吞吃。我不禁有了一个疑问：为什么猴子能模仿人的动作呢?回到家后，我翻开百科全书找答案，百科全书上说：猴子是人类的近亲，它的大脑和人类的大脑比较相似，具有较强的思维能力和记忆力，所以，它们能学着人的样子，做出各种各样复杂的动作。

　　真聪明啊!这只猴子在我脑海中留下深刻的印象，我还会再来的!

动物猴子作文篇6

　　在一个寒冰刺骨的冬天，一只全身湿透了的猴子在冰河中无力地挣扎着。就在它将要沉下去时，一只极其冰凉的手抓住了它，并把它救了上来。

　　那只手是属于另一只猴子的，那只猴子颤抖着说：“你，你好，我……叫，浓毛。”“谢，谢，谢谢你，浓毛，可是，你……你自己都这……这么冷，为什么还要，救，救我呢？”被救出来的猴子很疑惑又有点有气无力地说道。浓毛没有直接回答它，只是叫它跟着自己去一个地方。“浓毛，你要带我去哪里……啊！”被救的猴子明显恢复了几分，大叫道。但虽然这样，它也还是跟了上去，因为它虽然不知道浓毛要干什么，却认定浓毛一定不会害自己，否则在河边浓毛就不会救它了。（或许这就是动物们单纯的天性吧）

　　就这样，它跟着浓毛来到了一块空地上。

动物猴子作文篇7

　　一只调皮的猴子天天呆在动物园里，它觉得很烦。因为它的调皮，不仅时常遭到妈妈的责备，更是隔三岔五受到动物园管理员的打骂。它心里时时在想，我受够了！我要自由！一天，趁动物园管理员不注意，从没有关上的铁门悄悄溜了出来。于是，有个惊奇的故事发生了······

　　猴子飞快地跑出了动物园，来到了大街上。它觉得这里太好玩了，猴子一会儿爬到菜场的菜架上，把菜扔得满地都是，一会儿把路人的皮包抢走，大家拼命地追赶它，它吓得跑进了一家服装店。调皮的猴子钻进了衣堆，出来后那样子滑稽极了，竟然穿上了一件红色的连衣裙。

　　猴子又来到了一个球场。看见里面正在打篮球，它看着看着手痒了起来，调皮的它用手把篮球接了过来，球员们发现球不见了，都很惊奇，这时，猴子抱着篮球蹦蹦跳跳地跑了出去。

　　到了晚上各种各样的灯都亮了起来了，是那么美丽，但是可怜的猴子找不到食物，它又冷又饿，这时它看见了一个小女孩，小女孩叫着：“妈妈，我冷。”小女孩妈妈听了，连忙脱下棉袄给小女孩穿上，看到这时，它的眼泪夺眶而出，猴子想起了自己的妈妈，寒冷的夜晚，它的妈妈总会用体温暖暖它的身体，想到这，它转身飞奔回了动物园，猴子妈妈紧紧地抱着它，生怕再一次失去它，那一刻猴子明白了：妈妈的责备只是一只爱的表现。

　　你对父母感到过厌烦吗？不要厌烦，他们的唠叨，是为你好，他们的责备，只是一种爱的表现。他们是世上最伟大的人。

动物猴子作文篇8

　　星期天，阳光明媚，万里无云，老师带着25名学生去参观动物的日常生活，回家写一个文章。

　　他们边走在路上，边想动物们的生活，他们来到了猴子山，看到一群活蹦乱跳的小猴们，把大家的目光吸引住了，于是，他们就留下来看猴子。

　　本来班里有26名学生，可是笑笑生病了，所以笑笑没有参加这次活动。笑笑在头上放着冰袋，嘴里放着体温计量体温，他很想和大家一起去动物园游玩，可是她的身体不允许。

　　同学们观察起来，就是为了回去给笑笑讲一讲小猴的故事，仔细一看猴山上有十只猴子，一号猴子站在石头上举目远眺。二号猴子想坐到最顶端的石头上。三号猴子坐在最顶端的石头上拿着一个桃子津津有味的吃了起来。四号和五号猴子在铁链上像杂技演员一样倒挂金钩。六号猴子躺在石头上休闲自得。七号和八号猴子在石山下追逐打闹。九号猴子呲牙咧嘴的在跟十号猴子钻来转去的玩着。

　　同学们异口同声的说：“猴子们的生活真丰富多彩呀!回去一定要给笑笑讲一讲猴子们的故事。”

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