猴子作文

2022-02-19 关于猴子的作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的猴子作文10篇,希望对大家有所帮助。

猴子作文 篇1

  利用假期的时间,我读了一本从学校图书室借的书,名叫《猴子》,那是一本让人受益匪浅的书。

  小说围绕石猴这个调皮的小学生,讲述了大家对石猴的讨厌到对石猴喜爱、敬佩的一系列精彩有趣的故事,书中蕴含了许多道理,有些不经过仔细体会是揣摩不出的。

  当我读到起初大家都认为石猴是一个调皮捣蛋的人,有一次差点被学校开除时,我很是为石猴感到不平。其实,石猴有一颗纯朴的心,这一点是很多人都没有的。有一次,我和妈妈在南门口逛街,看到路边商店旁有一个垃圾桶倒了下,我故意不把垃圾桶扶起,因为等下还要再次经过这里,看看有没有人会把垃圾桶扶起。结果出乎我的意料,在一个多小时里,竟没有一个人把垃圾桶扶起,最后还是我把它扶起的。

  当我读到石猴要把自己和金英老师一起捕捉的獾拿到集市上去卖时,我不禁为石猴的这种知错就改,敢于承担责任的举动感动了。石猴卖獾是为了给金英老师买药治脚伤,而金英老师的脚恰恰是石猴搞恶作剧扭伤的。在这个时候,石猴没有选择逃避,毅然决定把自己千辛万苦和金英老师捕的獾拿去卖了——尽管自己非常喜欢小动物,尽管万分舍不得。和石猴相比,我的表现差劲多了。那天和姜坤打架,被值日生扣了班里的明行分。最后老师问起的时候,我却没有勇气去承认错误,没能像石猴那样敢做敢为,敢于承担责任。

  每个人都有自己的优点和缺点,石猴也不例外。虽然他的学习不好,但是他小小年纪就会捕捉动物,喜爱动物,饲养动物,能够准确的说出动物的名字,也知道许多关于动物的知识。如果举行一场动物知识竞赛,石猴肯定名茅!有些差生可能和石猴当初的想法一样,认为学习没什么,大不了长大了就当农民,种点菜,捉些小动物拿到集市上去卖,照样能养活自己。其实,这种想法是错误的!就像石猴的爸爸“拼命三郎”从小没读书,有一次,玉米地缺酸,“拼命三郎”竟然去买醋。弄出了一个大笑话,搞得家喻户晓。所以说学习很重要,不好好学习,就会弄出笑话。

  读完全书,我想对全世界的老师说:“没有哪个人是一生出就很聪明,也没有哪个人是一生出就很笨的,只有您不断地培养他学习的兴趣,他才能学得更好!”我也想对全世界的家长说:“随着年龄的增加,学生的学习负担也更多,压力也更大。如果孩子考试没考好,千万不要打骂孩子,而是给予他更多的鼓励。”我更想对全世界的孩子说:“趁现在自己还小,要认真读书,不能有石猴一开始那种错误的想法。好好学习吧!不要辜负了爸爸妈妈的心血,好好珍惜现在的每一分,每一秒!”

猴子作文 篇2

  星期五,老师对同学们说:“我们今天到公园里去看猴子,其中一只猴子吃完了香蕉把香蕉皮扔在了别的小猴的头上,还有的小猴用尾巴挂在树上荡秋千,还有两只小猴子在抓痒痒,我特别喜欢那只爬 在最高的小猴,它一直坐在那专心的吃苹果。还有许多的小猴子都特别有趣。

  最后,我们依依不舍地离开了猴山。但是想想这些可爱的小猴子,心里可开心了。

猴子作文 篇3

  春天,老师带同学们去动物园春游。

  老师带同学们去猴山看猴子。同学们看见有的猴子在玩,有的猴子在吃香蕉,有的猴子坐在假山上给对方身上抓虱子梳理毛发,有的在荡秋千,还有的在爬铁链,它们非常友好,非常快乐。

  同学们知道了动物们都很团结友爱,那我们同学之间更应该要 团结友爱互相 帮助。

猴子作文 篇4

  妈妈出差去了,今天爸爸带我去动物园。进入动物园,爸爸先带我去猴山,我看到猴山前面有好多铁笼,里面有很多不一样的猴子,有大的,小的,黄的,白的。我捡起一个小金桔去喂一个黑白的猴子,它一开始没吃,先闻了闻,后来一下子把整个金桔吃了,还把皮吐了,真厉害。其它的猴子在荡秋千,爬树。

  我们来到猴山,看到好多猴子在爬栏杆,一只猴子在抢水果吃。我发现每只猴子的屁股都是红的。离开猴山,我们又去看了海豹表演,大象,金鱼等其他动物。

  天不早了,爸爸带我回家了

猴子作文 篇5

  看了这张照片,您一定很好笑吧!假如有人问您:这些平时蹦跳嬉戏的猴子们那么专心致志在干什么呢?

  您一定会毫不犹豫的回答:抓虱子呗!谁不知道猴子的毛又浓密又长,里面肯定生出许多虱子,所以呢!所有的猴子都喜欢抓虱子。并且每抓到一只虱子立即塞进嘴巴,吃的可香了。

  可是,今天我要告诉您一个千真万确的秘密,您听了一定会惊奇的合不拢嘴!这些猴子们啊!捉的不是虱子,是盐粒。您一定会问:自古以来,大家都知道猴子喜欢抓虱子,你这样的说法有根据吗?难道猴子身上会长出盐巴吗?

  还是请您看看杨红樱阿姨《最后的晚餐》这本书91页吧!原来啊!猴子们的毛很厚实,这样猴子们就特爱出汗,汗里面有很多盐分,慢慢的结成小盐粒,粘在身上痒痒的,于是呢!猴子们就互相帮忙在身上找盐粒,又因为盐粒咸咸的,它们就抓一个吃一个。这就是我们看到的抓虱子。

  朋友们:知道了猴子们的秘密,您是不是觉得茅塞顿开啊!

猴子作文 篇6

  星期三的早上,微风习习,阳光明媚。老师带我们到动物园里参观。

  在动物园里,我看见活泼乱跳的小兔子在开心地吃着萝卜,看见孔雀展开美丽的尾巴,最引人注目的是可爱的猴子们。瞧,有只猴子在津津有味地吃着苹果,有只猴子用脚挂住绳子,在树枝上荡 秋千似的玩耍,最令我好奇的是那只摸着脑袋的猴子,他好像在说:今天怎么会有那么多人来看我们呢?

  我正看的入迷的时候,老师叫大家回家了,我只好望着那有趣的猴子们依依不舍地离开了。

猴子作文 篇7

  星期一的上午,学校组织同学们到动物园看猴子。

  天空蔚蓝蔚蓝的,洁白的云朵飘浮在上面,就像大大的棉花糖。远处的树林碧绿碧绿的,“叽叽啾啾”小鸟在林子里欢快的唱歌。正前方是个圆圆的的大池子,池子中间有一个假山,这座山跟一般的山不一样,它弯弯曲曲的,我觉得它是一个大怪物。同学们看到了猴子,一个个笑开了花。

  远看,猴子真有趣啊!它们有的奔跑,有的跳跃,还有的荡秋千……近看,有一只猴子蹲在山顶上,尾巴翘成一个问号,眼睛瞪得大大的,好像在望着远方。山下有两只猴子抱在一起,好像在说悄悄话呢。其中一只猴子,把手指头放在嘴边,好像正在说什么,另一只猴子侧着耳朵在听呢。突然,两只猴子一齐转过头来,望着我们“吱吱吱”叫着,好像在对我们说:“很高兴见到你们。”同学们看了,兴奋极了,一个个手舞足蹈起来,对猴子大声说:“小猴小猴,我们见到你也很开心哦!”

  今天,大家看到了猴子,可开心啦!

猴子作文 篇8

  有一天,老山羊正在院子里种玉米。正好,小猴刚刚经过老山羊的家,他看到了老山羊正在种玉米,心想:“老山羊伯伯既然在种玉米,我也闲着,那我就种果树吧!那以后我就可以天天都吃水果啦!”想完,他就马上回家在院子里和院子周围种满了果树的种子。

  一眨眼就到了第三年的秋天,老山羊正在院子里丰收金黄色的玉米,正好,小猴子又是刚刚经过老山羊的家,他看到了老山羊正在丰收玉米,又想:“老山羊伯伯的玉米都可以丰收了,我的果树也应该可以丰收了吧!”想完,他就马上回家拿上几个篮子到院子里和院子周围丰收水果了。

  他到院子里和院子周围一看,田里了野草,而一根苗都没长出来。他带着心急的心情跑到老山羊家,问到:“老山羊伯伯为什么您可以种出玉米,我不可以种出果树呢?”老山羊说:“那是因为我有浇水和施肥。你应该没有浇水和施肥吧!”“没错。”小猴不好意思地说。“那难怪。你快回家按我的要求重新钟过,三年以后肯定可以种出水果的!”“好的!”小猴子高兴地说。说完,小猴子跑回家重新种过那些果树。

  三年后了,因为小猴子天天浇水和施肥,院子里和院子周围的果树上长满了水果,小猴子为了感谢老山羊伯伯,亲自把两大篮水果送给了他。从此以后,一天到晚院子里都会有许多小动物都来吃水果,小猴子心里甜甜的,非常高兴。

猴子作文 篇9

  人类与自然相互依存。当我们向自然索取我们想要的东西的时候,我们还要善待自然,保护自然,尊重自然。只有这样,才能真正建立起人与自然和谐相处的关系,实现人与自然的协调发展。与自然和谐相处,我们可以从种花植树,爱护花草树木做起,尽我们所能绿化我们的.生活环境。与自然和谐相处,我们应该积极提倡并践行“低碳生活”,节约能源,减少污染,从点滴做起。与自然和谐相处,我们还应该不虐待、滥杀动物,应该保护珍稀动物,维护生态平衡。说起保护动物,在上个月我们村发生了一件稀有的事情。这件事让我深深地感受到那位大伯对动物的热情,那位大伯是我们学习的榜样。

  在上个月某一天的中午,那位大伯在地里干活。当他坐在一棵大树下休息的时候,忽然听到有哀鸣声。这位大伯觉得很奇怪,这种地方怎么可能会有哀鸣声?这位大伯就朝着发出声音的方向走去。

  当他走近时,眼前的一幕让他惊呆了。这位大伯竟然看到了一只猴子,这只猴子正在那里挣扎、哀鸣。原来,这只猴子掉进了村里人设置的陷阱。当初,人们设置这个陷阱是对付野猪的,防止野猪糟蹋庄稼,没想到今天夹住了一只猴子。

  这只猴子的脚被铁夹子夹住了,鲜血直流,应该是断了。猴子发出的鸣叫声使大伯实在看不下去了。于是,大伯赶紧放下手中的锄头,为了使猴子不再受伤,大伯轻拿轻放,费了久牛二虎之力才把猴子带回了家。

  因为大伯离我们家很近,所以我是这只猴子见到的第二个我们村里的人。当时,那只猴子很愤怒,不敢靠近我们,只要我们一走近,它就龇牙咧嘴,摆出一副非常凶的脸孔。大伯对我说:“你傍晚的时候再来吧!顺便带上几个朋友。”

  我听了大伯的话,那天下午我就找了几个伙伴,我们围在一起商量着要为猴子带点什么好吃的东西。

  到了傍晚,我们都带着好吃的东西来到了那位大伯家。一开始,那只猴子见到我们这么多人,就远远的躲在角落里,又摆出那副凶巴巴的脸。可是,当我们把手中好吃的东西拿出来时,猴子改变了脸色,蠢蠢欲动。有一个伙伴把板栗扔了出去,猴子快速地冲上前去把板栗捡了起来,“砸吧砸吧”地吃掉了。还有一个伙伴竟带了一个番薯,当他把番薯扔过去时,猴子照样还是冲了过来,把番薯捡了起来,躲在角落里,像是有人跟它抢似的。可是番薯只吃了半个就随手一扔,小朋友,这是不好的习惯,不要学哦!当它看到我手中的香蕉时,眼睛一亮,盯上了我手中的香蕉。这只猴子今晚的晚餐可是够丰富的……

  第二天,大伯就去镇上买了一些药,准备自己给猴子医治,可别小瞧大伯,他以前可是当兽医的。可是,这种行为受到村里人的指责。有的人说:“这人好傻哦!直接把它买了不就得了,干嘛还要自己医治啊!卖了还可以赚到一点钱,你这样给它医治,自己还拿出了钱”。还有些人说:“把猴子医治好也行,医治好的猴子卖出去可能赚到的钱更多一些呢!”

  可是,大伯并不赞同他们这些人的看法。大伯说:“猴子不是我们赚钱的工具,我们不能这样对待它,这只猴子够可怜的了,我们应该像对待亲人那样对待它。如果我把他卖了,他就有可能会从这个世上消失;如果我把他养着,等有一天,再把它放回大自然,那么它就还有生的希望,它就还能见到自己的家人,还能和家人在一起。”

  大伯的话,感动了我们。大伯给我们上了一堂教育课,让我们不得不佩服他,他是我们青少年学习的好榜样。我记得孟子曾说过:“亲政而仁民,仁民而爱物”。是啊,如果想要做个好公民,就因该从爱护动物做起。

猴子作文 篇10

  一头清爽的短发,参差不齐的刘海显得十分随性,俏皮天真。大绿框眼镜后面是一双小眼,一笑起来就没了影,扁塌的鼻子下,是一张能说会道的大嘴。她俏皮的脸庞上散发着无穷的活力,举手投足间尽显大大咧咧的性格。她,就是我最要好的朋友——被戏称为“猴子哥哥”的黄雨菲。她身上最大的特点,便是能动能静。

  “猴子哥哥”的光荣称号可不是浪得虚名,她行动起来十分敏捷,常与男生一决高下。就拿跑步来说,不论是在练习时还是在赛场上,她都能跑出惊人成绩。平时的体育课,何老师会让我们练习50米,黄雨菲经常都会主动提出单挑班级长腿跑男——冯嘉禾。一次,冯嘉禾终于接受挑战,又是高抬腿,又是做弓步,随后信心满满地做出起跑姿势,一副胸有成竹的样子。老师哨声一响,黄雨菲如脱兔般飞离了起点,给了冯嘉禾一个下马威,可冯嘉禾也不甘示弱,备力赶超,她便加快步伐,紧盯着终点。两人不相上下,竞争十分激烈,旁边的同学的加油声此起彼伏。最后,黄雨菲一个箭步冲过终点,抢在冯嘉禾前面,赢得了比赛。赢了,她便笑,脸上全是大括号、小括号,眼角上,堆满了放射线。

  她不仅能动,还能静下心学习。即使周围无比嘈杂,她仍能安心做作业。上个星期五中午,教室里面满是追逐打闹的男生,有的大呼小叫,有的不停在座位之间穿梭,还有的被推倒在地上狼狈地龇牙咧嘴。我好不容易避开他们走向座位,拿出数学作业开始写,可满篇的数字着实令我头疼。才做了几道题,一个男生从我身旁飞奔而过,撞到了我的桌角。我的思路完全被打断了,正想找黄雨菲发几句牢骚,却发现黄雨菲端坐在自己的位子上写着作业,旁边的男生追逐打闹着,不时影响她,可她完全不受干扰,完全与世隔绝,稳如泰山,瞧都不瞧男生一眼。我的敬佩之情和惭愧之心油然而生。

  这就是黄雨菲,一个能动能静的猴子哥哥。她永远是我的好朋友。

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