在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的猴子作文300字4篇，希望能够帮助到大家。
猴子作文300字 篇1
这一天是小猴第二次下山，小朋友们你们期待吗？
小猴子的妈妈在训斥小猴子，你怎么能三心二意呢？这一次我再让你下一次山，看看你到底有没有记住我说的话。小猴子连连点头，脸红得跟苹果一样。
下山了，小猴子发现了一片果园。那果园大极了，果子很大，他一下子蹭到树上。啊！等等，不行。小猴子自言自语。可那树的果实太诱人了，摘了几个回去。
来到一个葡萄园，水灵灵的葡萄就像那挂在树上的灯光，小猴子扔掉了苹果，去摘葡萄。
小猴子又来到一片花生地。小猴子馋得口水都流出来了，扔掉了葡萄，又去挖花生。快到家的时候，忽然蹦出了一个小兔子，比之前的那个还肥，小猴子，想抓一只兔子，那该有多好啊！小猴子扔掉花生去追兔子了，小兔子东奔西跳，小猴子又像第一次下山一样，什么也没带回家。
人们常说：“江山易改，本性难移，小猴子，真的会记住妈妈的话吗？”
小朋友们在这个课文中，你们有没有觉得小猴子太三心二意了，我们千万别学小猴子呀。
猴子作文300字 篇2
我们见到的第一个猴子全身发黑，模样有点丑，但它非常聪明。我们将食物往上投，它就用手灵巧地接住。和它住在一起的是金丝猴，满身金灿灿的，可是动作却不够灵活，一次都没接住我们的食物。
再往前，我们碰到了一群小猴。我喂橘子给它们，它们用眼睛看看我们，似乎有些害怕，其中两只猴子紧紧挨在一起，好像在商量着什么。接着我又喂苹果给它们吃，小猴子们一哄而上，抢个精光。
后来，我们又看到了一只大金丝猴，一开始喂它食物的时候，它对我们不理不睬，过了一会儿，它像荡秋千一样荡了过来，并将手伸了出来，顺利地接住了苹果。可是，苹果太大了，卡在铁丝网前。正当我们在想它该怎么吃到苹果的时候，只见它飞快地咬了几口，苹果变小了，金丝猴就不慌不忙地从铁丝网的缝隙中把苹果拿了进去，很悠闲地享受起苹果的美味。
大金丝猴笼子对面还有三只蜘蛛猴。最老的'一只猴子总能接到我们的香蕉，中猴只能吃老猴吃剩的皮，小猴什么都没吃到——因为总是被老猴抢走，有时还要挨打。真可怜！
猴子作文300字 篇3
星期日，天气晴朗，万里无云，我和爸爸妈妈一起去人民公园游玩。
到了猴山，人山人海，热闹极了。猴子们也像过节似的开心极了，兴奋的得意忘形。猴子们有的在荡秋千，有的在咬花生，有的在吃水果，有的在喝饮料，瓶子上有盖拧不开，急得抓耳挠腮，上窜下跳；有的在相互追逐打闹，大闹天空，还有的在互相帮助挠痒痒、捉跳蚤吃……
山头上蹲着一只威风凛凛的老猴王，注视着猴群的一举一动，有的小猴子太顽皮了，它会冲下山去狠狠教训他们一下，所以猴子们还是挺遵守纪律的。
不知是谁丢下去一顶破帽子，一只猴子好奇的捡起来戴在头上 ——充人，滑稽可笑，逗得游客们捧腹大笑，有的笑的合不拢嘴，有的乐弯了腰，有的直喊肚子疼，还是得光笑乐的就是说不出话……
今天也是我玩的最开心的一天，俗话说：笑一笑，十年少。祝人们越过越幸福，越活越年轻。
猴子作文300字 篇4
从前，有一只兔子和一只猴子，兔子天性活泼可爱，特别爱学习；而那只猴子天性好动上课从不用心听讲，还说现在素质教育可以不做作业，每天只顾着玩。每当兔子做作业时，猴子总要作弄它。一会儿弄弄它的大耳朵；一会儿摸摸它的短尾巴；一会儿拉它玩游戏。兔子真拿它没办法，只得趁猴子早上睡懒觉时预习功课，晚上猴子睡觉时悄悄起来做作业。
一次，就要考试。兔子叫猴子赶快复习功课，猴子说：“不用、不用，素质教育就是要我们天天快乐，以后有问题找电脑不就行了吗？你们才不知道“电脑”比“人脑”还聪明呢！考试开始了，兔子很快考完了试题，可猴子紧锁眉头一题也不会做……
结果，兔子拿了全班第一名而猴子拿了倒数第一。猴子流下了难过的眼泪。兔子安慰猴子说：“没关系，这次若不行，争取下次行。电脑虽聪明，还靠人发明。不读书怎能行？”
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